LEGGER

SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KELAS / SEMESTER : VII.2 / 1 SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG

MATA PELAJARAN
NAMA Pendd. Agama & PKn Bahasa Indonesia Matematika IPA IPS Bahasa Inggris Seni Budaya Penjas Orkes Prakarya Bimbingan TIK
NO Budi Pekerti
KKM : 71 Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan
Jum Rata-2 Rank
Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf Nilai Huruf

1 ADIL 80 C 84 B 78 C 80 C 80 C 72 C 76 C 75 C 73 C 72 C 71 C 71 C 80 C 78 C 75 C 78 C 85 B 85 B 73 C 72 C D D 1538 76.9 12

2 AINI NURJANA 80 C 88 B 82 B 78 C 74 C 87 B 87 B 86 B 76 C 75 C 72 C 75 C 86 B 87 B 78 C 80 C 78 C 80 C 86 B 75 C D D 1610 80.5 8

3 ALFINO GIANANDA SAPUTRA 71 C 83 B 74 C 74 C 80 C 60 D 76 C 75 C 74 C 73 C 71 C 71 C 77 C 75 C 71 C 73 C 80 C 85 B 73 C 72 C D D 1488 74.4 20

4 ANATA MARDIANA 90 B 93 A 82 B 85 B 75 C 73 C 86 B 85 B 82 B 81 B 72 C 72 C 90 B 91 A 80 C 85 B 82 B 83 B 87 B 86 B D D 1660 83 4

5 ANGGI SAPUTRA 72 C 85 B 60 D 75 C 86 B 72 C 74 C 73 C 73 C 72 C 60 D 60 D 75 C 74 C 71 C 73 C 80 C 85 B 72 C 72 C D D 1464 73.2 26

6 APRILIA SYAFITRI 78 C 78 C 72 C 75 C 83 B 72 C 74 C 72 C 75 C 75 C 71 C 72 C 84 B 83 B 71 C 75 C 85 B 80 C 74 C 72 C D D 1521 76.05 16

7 ASYRATUL FAJRI 75 C 80 C 80 C 74 C 20 D 72 C 85 B 84 B 75 C 75 C 72 C 71 C 82 B 81 B 73 C 75 C 80 C 80 C 73 C 72 C D D 1479 73.95 23

8 CINTA PERMATA INDRA 78 C 89 B 86 B 80 C 83 B 87 B 76 C 75 C 79 C 79 C 72 C 73 C 87 B 86 B 80 C 85 B 85 B 80 C 86 B 82 B D D 1628 81.4 7

9 DAMAS PUTRA 76 C 72 C 72 C 73 C 60 D 74 C 74 C 72 C 72 C 72 C 71 C 71 C 77 C 76 C 73 C 75 C 78 C 80 C 72 C 72 C D D 1462 73.1 27

10 DEVINA GUSNIARTI 75 C 74 C 82 B 75 C 72 C 91 A 83 B 81 B 81 B 81 B 72 C 73 C 86 B 90 B 75 C 73 C 80 C 85 B 89 B 89 B D D 1607 80.35 9

11 FAUZY 77 C 72 C 72 C 74 C 74 C 60 D 84 B 82 B 74 C 73 C 71 C 71 C 76 C 75 C 71 C 71 C 80 C 80 C 72 C 74 C D D 1483 74.15 21

12 GHUFRON RAMADHAN 90 B 90 B 76 C 72 C 65 D 72 C 86 B 85 B 81 B 81 B 71 C 71 C 82 B 80 C 71 C 73 C 80 C 80 C 73 C 72 C D D 1551 77.55 11

13 GUSTI ZEBIA 75 C 88 B 76 C 76 C 74 C 78 C 78 C 78 C 78 C 75 C 72 C 73 C 78 C 77 C 75 C 73 C 78 C 75 C 86 B 73 C D D 1536 76.8 14

14 HAYKAL APRININO 73 C 80 C 76 C 72 C 82 B 56 D 89 B 88 B 75 C 74 C 71 C 71 C 81 B 78 C 72 C 75 C 80 C 80 C 74 C 72 C D D 1519 75.95 18

15 INDAH LESTARI 80 C 80 C 83 B 78 C 56 D 78 C 81 B 79 C 81 B 81 B 72 C 72 C 82 B 81 B 75 C 75 C 75 C 80 C 75 C 73 C D D 1537 76.85 13

16 JULI HENDRI 75 C 73 C 76 C 72 C 90 B 80 C 77 C 74 C 76 C 74 C 68 D 68 D 77 C 75 C 71 C 73 C 80 C 80 C 73 C 72 C D D 1504 75.2 19

17 JULIA WALFITRI 92 A 94 A 92 A 82 B 74 C 86 B 88 B 88 B 88 B 86 B 76 C 76 C 91 A 90 B 73 C 75 C 80 C 78 C 88 B 75 C D D 1672 83.6 2

18 MARDIATUL HUSNI 91 A 95 A 87 B 80 C 83 B 87 B 83 B 81 B 82 B 81 B 72 C 72 C 88 B 88 B 80 C 85 B 80 C 80 C 86 B 85 B D D 1666 83.3 3

19 MIFTAHUL FAIZA 88 B 90 B 78 C 80 C 78 C 84 B 85 B 84 B 81 B 81 B 72 C 72 C 90 B 88 B 78 C 80 C 85 B 85 B 73 C 85 B D D 1637 81.85 5

20 MINTAN SAPUTRA 60 D 63 D 72 C 74 C 72 C 60 D 75 C 72 C 72 C 72 C 71 C 71 C 75 C 73 B 73 C 78 C 80 C 85 B 73 C 72 C D D 1443 72.15 28

21 MUHAMMAD REZKI WAHYUDI 87 B 73 C 58 D 72 C 76 C 60 D 74 C 72 C 73 C 73 C 71 C 71 C 85 B 82 B 71 C 71 C 83 B 86 B 73 C 72 C D D 1483 74.15 21

22 PUTRI RAHAYU 78 C 89 B 80 C 75 C 56 D 80 C 75 C 73 C 75 C 74 C 72 C 73 C 85 B 83 B 78 C 75 C 78 C 78 C 73 C 80 C D D 1530 76.5 15

23 RAFLI GUSTINALDI 72 C 72 C 65 D 74 C 74 C 60 D 81 B 80 C 75 C 75 C 71 C 71 C 80 C 81 B 71 C 75 C 78 C 78 C 72 C 72 C D D 1477 73.85 24

24 RAMADHANI 90 B 80 C 85 B 76 C 80 C 87 B 83 B 81 B 85 B 85 B 73 C 74 C 85 B 86 B 75 C 75 C 80 C 80 C 85 B 86 B D D 1631 81.55 6

25 RIZAKY VATRAN 50 D 60 D 76 C 74 C 76 C 78 C 79 C 78 C 77 C 75 C 71 C 74 C 80 C 78 C 71 C 71 C 80 C 80 C 73 C 72 C D D 1473 73.65 25

26 SARAH DESMAYADI 90 B 90 B 90 B 82 B 82 B 85 B 95 A 93 A 91 A 91 A 74 C 74 C 91 A 92 A 75 C 73 C 80 C 85 B 86 B 85 B D D 1704 85.2 1

27 VATRI WULANDARI 85 B 74 C 74 C 75 C 74 C 60 D 76 C 74 C 79 C 78 C 74 C 74 C 88 B 89 B 73 C 75 C 75 C 78 C 73 C 72 C D D 1520 76 17

28 YELSA PURNAMA SARI 76 C 72 C 80 C 76 C 87 B 85 B 79 C 77 C 76 C 75 C 73 C 74 C 85 B 84 B 78 C 75 C 78 C 80 C 86 B 87 B D D 1583 79.15 10

29 D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D 0 0 29

30 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D D D 0 0 29

Batu Balang, 24 Desember 2022

Wali Kelas,

VIVI FARDILA, S.Pd

NIP. -
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : ADIL Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN :

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

kemampuannya mulai memahami

Pendidikan Agama dan Budi
1 80
Pekerti
Terampil dalam membaca Al-qur'an;
mengidentifikasi terbiasa membaca
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
Al-qur'an; prilaku iklas, sabar dan
meyakini Allah maha mengetahui,
pemaaf; meyakini Allah maha
C 84 B maha waspada, maha mendengar,
mengetahui, maha waspada, maha
maha melihat; beriman kepada
mendengar, maha melihat; beriman
malaikat; hormat dan patuh kepada
kepada malaikat; hormat dan patuh
orang tua
kepada orang tua

kemampuannya mulai memahami Mulai Terampil dalam dalam

Pendidikan Pancasila dan
2 78
Kewarganegaraan
dalam menganalisis proses
perumusan dan penetapan pancasila
C sebagai dasar negara; memahami
norma -norma yang berlaku;
kesejarahan perumusan dan
pengesahan UUD RI tahun 1945
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan pancasila
80 C sebagai dasar negara;
mengempanyekan norma -norma
yang berlaku; kesejarahan perumusan
dan pengesahan UUD RI tahun 1945

Mulai terampil dalam menentukan isi

dalam mengidentifikasi informasi
teks deskripsi; menceritakan kembali
dalam teks, unsur-unsur cerita
3 Bahasa Indonesia 80 C fantasi, menelaah struktur dan
72 C isi cerita fantasi; menyajikan data,
gagasan, kesan dalam bentuk teks
unsur kebahasaan dari teks deskripsi
deskripsi tentang objek

kemampuannya mulai memahami

Mulai terampil dalam menyelesaikan
dalam menjelaskan dan menentukan
masaah yang berkaitan dengan urutan
urutan pada bilangan bulat dan
pada bilangan bulat dan pecahan;
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 76 C bulat dan pecahan; himpunan;
75 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
operasi pada bentuk aljabar;
bentuk aljabar; persamaan dan
persamaan dan pertidaksamaan
pertidaksamaan linear satu variabel
linear satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai memahami
Mulai terampil dalam menyajikan
dalam menerapkan konsep
data hasil pengukuran ;
pengukuran ; mengklasifikasikan
pengklasifikasian makhluk hidup,
73 C makhluk hidup; menjelaskan konsep 72 C sifat larutan, perubahan fisika kimia;
campuran dan zat tunggal; sifat
percobaan untuk menyelidiki
fisika dan kimia; mengallisis
perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor, energi

kemampuannya mulai memahami Mulai terampil dalam menjelaskan

dalam konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 71 C muka bumi, geologi, flora dan
71
fauna); mengidentifikasi interaksi
sosial dalam ruang
kemampuannya mulai memahami
dalam mengidentifikasi fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan menyapa, berpamitan,
7 Bahasa Inggris 80 C mengucapkan terimakasih dan
78
meminta maaf;meminta informasi
terkait dengan jati diri, nama hari,
bulan dan waktu
konsep ruang (lokasi, distribusi,
potensi, iklim, bentuk muka bumi,
C geologi, flora dan fauna);menyajikan
hasil identifikasi tentang interaksi
sosial dalam ruang
Mulai terampildalam menyusun teks
interaksi interpersonal lisan dan tulis
sangat pendek dan sederhana
melibatkan tindakan menyapa,
C berpamitan, mengucapkan
terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait
dengan jati diri

Kelompok B

kemampuannya mulai memahami

dalam bernyanyi unisono, unsur- Mulai terampil dalam mempraktekan
unsur dalam musik, konsep dasar lagu secara unisono dengan teknik
1 Seni Budaya 75 C bernyanyi satu suara, dua suara atau
78 C vokal yang benar; membuat salah
lebih; menggambar flora, fauna dan satu karya
alam benda

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Jasmani, Olahraga Terampil dalam Basket, Badminton,
2 85 B Basket, Badminton, Bola kaki, 85 B Bola kaki, Tolak peluru
dan Kesehatan Tolak peluru

kemampuannya mulai memahami Mulai terampil dalam talang jenis,

3 Prakarya 73 C dalam talang jenis, sifat dan 72 C sifat dan karakter, teknik pengolahan
karakter, teknik pengolahan serat serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : AINI NURJANA Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 80
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an; Terampil dalam membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha meyakini Allah maha mengetahui, maha
C mengetahui, maha waspada,
88 B waspada, maha mendengar, maha
maha mendengar, maha melihat; melihat; beriman kepada malaikat;
beriman kepada malaikat; hormat dan patuh kepada orang tua
hormat dan patuh kepada orang
tua

Pemahaman yang baik dalam

Mulai Terampil dalam dalam
dalam menganalisis proses
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 82 B 78 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Terampil dalam menentukan isi teks

informasi dalam teks, unsur- deskripsi; menceritakan kembali isi
3 Bahasa Indonesia 74 C unsur cerita fantasi, menelaah 87 B cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
struktur dan unsur kebahasaan kesan dalam bentuk teks deskripsi
dari teks deskripsi tentang objek
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 87 B bulat dan pecahan; himpunan;
86 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
76 C hidup; menjelaskan konsep 75 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
75 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 86 B berpamitan, mengucapkan 87 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 78 C musik, konsep dasar bernyanyi 80 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 78
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

Pemahaman yang baik dalam

Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 86 B talang jenis, sifat dan karakter, 75 C dan karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

 Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : ALFINO GIANANDA SAPUTRA Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 71
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 83
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Terampil dalam membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
B
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pendidikan Pancasila dan
2 74
Kewarganegaraan
kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
C 74 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Perlu peningkatan dalam latihan untuk

informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 80 C unsur cerita fantasi, menelaah
struktur dan unsur kebahasaan
dari teks deskripsi
kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 76 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
menentukan isi teks deskripsi;
60 D menceritakan kembali isi cerita fantasi;
menyajikan data, gagasan, kesan dalam
bentuk teks deskripsi tentang objek
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
75 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ;
mengklasifikasikan makhluk
74 C hidup; menjelaskan konsep
campuran dan zat tunggal; sifat
fisika dan kimia; mengallisis
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menyajikan data
hasil pengukuran ; pengklasifikasian
73 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
fisika kimia; percobaan untuk
menyelidiki perubahan kalor
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
71 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

kemampuannya mulai
memahami dalam
Mulai terampildalam menyusun teks
mengidentifikasi fungsi sosial,
interaksi interpersonal lisan dan tulis
struktur teks, dan unsur
sangat pendek dan sederhana melibatkan
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 77 C berpamitan, mengucapkan
75 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
maaf;meminta informasi terkait
jati diri
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 71 C musik, konsep dasar bernyanyi 73 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

kemampuannya mulai
Pendidikan Jasmani, Olahraga memahami dalam Basket, Terampil dalam Basket, Badminton,
2 80 C 85 B
dan Kesehatan Badminton, Bola kaki, Tolak Bola kaki, Tolak peluru
peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : ANATA MARDIANA Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Agama dan Budi
1 90
Pekerti
mengidentifikasi terbiasa
membaca Al-qur'an; prilaku
iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
B 93
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Sangat terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
A
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pemahaman yang baik dalam

dalam menganalisis proses
perumusan dan penetapan
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 82 B 85
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
berlaku; kesejarahan perumusan
dan pengesahan UUD RI tahun
1945
Terampil dalam menyajikan hasil
analisis proses perumusan dan penetapan
pancasila sebagai dasar negara;
B
mengempanyekan norma -norma yang
berlaku; kesejarahan perumusan dan
pengesahan UUD RI tahun 1945

dalam mengidentifikasi Mulai terampil dalam menentukan isi

informasi dalam teks, unsur- teks deskripsi; menceritakan kembali isi
3 Bahasa Indonesia 75 C unsur cerita fantasi, menelaah 73 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
struktur dan unsur kebahasaan kesan dalam bentuk teks deskripsi
dari teks deskripsi tentang objek
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 86 B bulat dan pecahan; himpunan;
85 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

Pemahaman yang baik dalam

5 Ilmu Pengetahuan Alam
menerapkan konsep
Terampil dalam menyajikan data hasil
pengukuran ; mengklasifikasikan
pengukuran ; pengklasifikasian makhluk
makhluk hidup; menjelaskan
82 B konsep campuran dan zat
81 B hidup, sifat larutan, perubahan fisika
kimia; percobaan untuk menyelidiki
tunggal; sifat fisika dan kimia;
perubahan kalor
mengallisis konsepsuhu,
pemuaian, kalor, energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
72 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Sangat terampil dalam menyusun teks
struktur teks, dan unsur
interaksi interpersonal lisan dan tulis
kebahasaan menyapa,
sangat pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 90 B berpamitan, mengucapkan 91 A tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Terampil dalam mempraktekan lagu
1 Seni Budaya 80 C musik, konsep dasar bernyanyi 85 B secara unisono dengan teknik vokal yang
satu suara, dua suara atau lebih; benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Jasmani, Olahraga Terampil dalam Basket, Badminton,
2 82 B Basket, Badminton, Bola kaki, 83 B
dan Kesehatan Tolak peluru
Bola kaki, Tolak peluru

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam talang jenis, sifat dan
3 Prakarya 87 B talang jenis, sifat dan karakter, 86 B karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan A
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

 Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : ANGGI SAPUTRA Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 72
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 85
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Terampil dalam membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
B
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Perlu peningkatan dalam latihan

Mulai Terampil dalam dalam
untuk dalam menganalisis proses
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 60 D memahami norma -norma yang
75 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Pemahaman yang baik dalam

Mulai terampil dalam menentukan isi
dalam mengidentifikasi
teks deskripsi; menceritakan kembali isi
informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 86 B unsur cerita fantasi, menelaah
72 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
struktur dan unsur kebahasaan
tentang objek
dari teks deskripsi
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 74 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
73 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
73 C hidup; menjelaskan konsep 72 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

Perlu peningkatan dalam latihan Perlu peningkatan dalam latihan untuk

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
untuk konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk
60 D muka bumi, geologi, flora dan
60
fauna); mengidentifikasi
interaksi sosial dalam ruang
menjelaskan konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk muka
D bumi, geologi, flora dan
fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

kemampuannya mulai
memahami dalam
Mulai terampildalam menyusun teks
mengidentifikasi fungsi sosial,
interaksi interpersonal lisan dan tulis
struktur teks, dan unsur
sangat pendek dan sederhana melibatkan
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 75 C berpamitan, mengucapkan
74 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
maaf;meminta informasi terkait
jati diri
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 71 C musik, konsep dasar bernyanyi 73 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 85
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Terampil dalam Basket, Badminton,
B
Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 72 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas
_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : APRILIA SYAFITRI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 78
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 78
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 72 C 75 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Pemahaman yang baik dalam

Mulai terampil dalam menentukan isi
dalam mengidentifikasi
teks deskripsi; menceritakan kembali isi
informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 83 B unsur cerita fantasi, menelaah
72 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
struktur dan unsur kebahasaan
tentang objek
dari teks deskripsi
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 74 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
72 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ;
mengklasifikasikan makhluk
75 C hidup; menjelaskan konsep
campuran dan zat tunggal; sifat
fisika dan kimia; mengallisis
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menyajikan data
hasil pengukuran ; pengklasifikasian
75 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
fisika kimia; percobaan untuk
menyelidiki perubahan kalor
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
72 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 84 B berpamitan, mengucapkan 83 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 71 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Jasmani, Olahraga Mulai terampil dalam Basket,
2 85 B Basket, Badminton, Bola kaki, 80 C
dan Kesehatan Tolak peluru
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 74 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah
 AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : ASYRATUL FAJRI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 75
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 80
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 80 C 74 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Perlu peningkatan dalam latihan

Mulai terampil dalam menentukan isi
untuk mengidentifikasi informasi
teks deskripsi; menceritakan kembali isi
dalam teks, unsur-unsur cerita
3 Bahasa Indonesia 20 D fantasi, menelaah struktur dan
72 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
unsur kebahasaan dari teks
tentang objek
deskripsi
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 85 B bulat dan pecahan; himpunan;
84 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
75 C hidup; menjelaskan konsep 75 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
71 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 82 B berpamitan, mengucapkan 81 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 73 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah
 AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : CINTA PERMATA INDRA Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 78
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an; Terampil dalam membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha meyakini Allah maha mengetahui, maha
C mengetahui, maha waspada,
89 B waspada, maha mendengar, maha
maha mendengar, maha melihat; melihat; beriman kepada malaikat;
beriman kepada malaikat; hormat dan patuh kepada orang tua
hormat dan patuh kepada orang
tua

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Pancasila dan
2 86
Kewarganegaraan
Mulai Terampil dalam dalam
dalam menganalisis proses
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
B 80 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam menentukan isi teks
dalam mengidentifikasi
deskripsi; menceritakan kembali isi
informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 83 B unsur cerita fantasi, menelaah
87 B cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
struktur dan unsur kebahasaan
tentang objek
dari teks deskripsi
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 76 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
75 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
79 C hidup; menjelaskan konsep 79 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
73 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 87 B berpamitan, mengucapkan 86 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Terampil dalam mempraktekan lagu
1 Seni Budaya 80 C musik, konsep dasar bernyanyi 85 B secara unisono dengan teknik vokal yang
satu suara, dua suara atau lebih; benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Jasmani, Olahraga Mulai terampil dalam Basket,
2 85 B Basket, Badminton, Bola kaki, 80 C
dan Kesehatan Tolak peluru
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam talang jenis, sifat dan
3 Prakarya 86 B talang jenis, sifat dan karakter, 82 B karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah
 AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : DAMAS PUTRA Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 76
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 72
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 72 C 73 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Perlu peningkatan dalam latihan

Mulai terampil dalam menentukan isi
untuk mengidentifikasi informasi
teks deskripsi; menceritakan kembali isi
dalam teks, unsur-unsur cerita
3 Bahasa Indonesia 60 D fantasi, menelaah struktur dan
74 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
unsur kebahasaan dari teks
tentang objek
deskripsi
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 74 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
72 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
72 C hidup; menjelaskan konsep 72 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
71 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

kemampuannya mulai
memahami dalam
Mulai terampildalam menyusun teks
mengidentifikasi fungsi sosial,
interaksi interpersonal lisan dan tulis
struktur teks, dan unsur
sangat pendek dan sederhana melibatkan
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 77 C berpamitan, mengucapkan
76 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
maaf;meminta informasi terkait
jati diri
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 73 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 78
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 72 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas
_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : DEVINA GUSNIARTI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 75
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 74
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pemahaman yang baik dalam

dalam menganalisis proses
perumusan dan penetapan
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 82 B memahami norma -norma yang
Kewarganegaraan
berlaku; kesejarahan perumusan
dan pengesahan UUD RI tahun
1945
dalam mengidentifikasi
informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 72 C unsur cerita fantasi, menelaah
struktur dan unsur kebahasaan
dari teks deskripsi
Mulai Terampil dalam dalam
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan pancasila
75 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
perumusan dan pengesahan UUD RI
tahun 1945
Sangat terampil dalam menentukan isi
teks deskripsi; menceritakan kembali isi
91 A cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
tentang objek

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 83 B bulat dan pecahan; himpunan;
81 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
Pemahaman yang baik dalam
menerapkan konsep
Terampil dalam menyajikan data hasil
pengukuran ; mengklasifikasikan
pengukuran ; pengklasifikasian makhluk
makhluk hidup; menjelaskan
81 B konsep campuran dan zat
81 B hidup, sifat larutan, perubahan fisika
kimia; percobaan untuk menyelidiki
tunggal; sifat fisika dan kimia;
perubahan kalor
mengallisis konsepsuhu,
pemuaian, kalor, energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
73 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 86 B berpamitan, mengucapkan 90 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 75 C musik, konsep dasar bernyanyi 73 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

kemampuannya mulai
Pendidikan Jasmani, Olahraga memahami dalam Basket, Terampil dalam Basket, Badminton,
2 80 C 85 B
dan Kesehatan Badminton, Bola kaki, Tolak Bola kaki, Tolak peluru
peluru

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam talang jenis, sifat dan
3 Prakarya 89 B talang jenis, sifat dan karakter, 89 B karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : FAUZY Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 77
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 72
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 72 C memahami norma -norma yang
74 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Perlu peningkatan dalam latihan untuk

informasi dalam teks, unsur- menentukan isi teks deskripsi;
3 Bahasa Indonesia 74 C unsur cerita fantasi, menelaah 60 D menceritakan kembali isi cerita fantasi;
struktur dan unsur kebahasaan menyajikan data, gagasan, kesan dalam
dari teks deskripsi bentuk teks deskripsi tentang objek
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 84 B bulat dan pecahan; himpunan;
82 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
74 C hidup; menjelaskan konsep 73 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
71 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

kemampuannya mulai
memahami dalam
Mulai terampildalam menyusun teks
mengidentifikasi fungsi sosial,
interaksi interpersonal lisan dan tulis
struktur teks, dan unsur
sangat pendek dan sederhana melibatkan
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 76 C berpamitan, mengucapkan
75 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
maaf;meminta informasi terkait
jati diri
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 71 C musik, konsep dasar bernyanyi 71 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 72 C sifat dan karakter, teknik
74 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

 Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : GHUFRON RAMADHAN Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Agama dan Budi
1 90
Pekerti
mengidentifikasi terbiasa
membaca Al-qur'an; prilaku
iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
B 90
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Terampil dalam membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
B
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pendidikan Pancasila dan
2 76
Kewarganegaraan
kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
C 72 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Perlu peningkatan dalam latihan

Mulai terampil dalam menentukan isi
untuk mengidentifikasi informasi
teks deskripsi; menceritakan kembali isi
dalam teks, unsur-unsur cerita
3 Bahasa Indonesia 65 D fantasi, menelaah struktur dan
72 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
unsur kebahasaan dari teks
tentang objek
deskripsi
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 86 B bulat dan pecahan; himpunan;
85 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

Pemahaman yang baik dalam

5 Ilmu Pengetahuan Alam
menerapkan konsep
Terampil dalam menyajikan data hasil
pengukuran ; mengklasifikasikan
pengukuran ; pengklasifikasian makhluk
makhluk hidup; menjelaskan
81 B konsep campuran dan zat
81 B hidup, sifat larutan, perubahan fisika
kimia; percobaan untuk menyelidiki
tunggal; sifat fisika dan kimia;
perubahan kalor
mengallisis konsepsuhu,
pemuaian, kalor, energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
71 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 82 B berpamitan, mengucapkan
terimakasih dan meminta maaf;
meminta informasi terkait
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu
Mulai terampildalam menyusun teks
interaksi interpersonal lisan dan tulis
sangat pendek dan sederhana melibatkan
80 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
jati diri

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 71 C musik, konsep dasar bernyanyi 73 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

 Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : GUSTI ZEBIA Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 75
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 88
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Terampil dalam membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
B
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 76 C 76 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Mulai terampil dalam menentukan isi

informasi dalam teks, unsur- teks deskripsi; menceritakan kembali isi
3 Bahasa Indonesia 74 C unsur cerita fantasi, menelaah 78 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
struktur dan unsur kebahasaan kesan dalam bentuk teks deskripsi
dari teks deskripsi tentang objek
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 78 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
78 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
78 C hidup; menjelaskan konsep 75 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
73 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

kemampuannya mulai
memahami dalam
Mulai terampildalam menyusun teks
mengidentifikasi fungsi sosial,
interaksi interpersonal lisan dan tulis
struktur teks, dan unsur
sangat pendek dan sederhana melibatkan
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 78 C berpamitan, mengucapkan
77 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
maaf;meminta informasi terkait
jati diri
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 75 C musik, konsep dasar bernyanyi 73 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 78
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 75
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

Pemahaman yang baik dalam

Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 86 B talang jenis, sifat dan karakter, 73 C dan karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas
_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : HAYKAL APRININO Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 73
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 80
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 76 C 72 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Pemahaman yang baik dalam

Perlu peningkatan dalam latihan untuk
dalam mengidentifikasi
menentukan isi teks deskripsi;
informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 82 B unsur cerita fantasi, menelaah
56 D menceritakan kembali isi cerita fantasi;
menyajikan data, gagasan, kesan dalam
struktur dan unsur kebahasaan
bentuk teks deskripsi tentang objek
dari teks deskripsi
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 89 B bulat dan pecahan; himpunan;
88 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
75 C hidup; menjelaskan konsep 74 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang yang baik dalam
Pemahaman
mengidentifikasi fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 81 B berpamitan, mengucapkan
terimakasih dan meminta maaf;
meminta informasi terkait
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
71 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang
Mulai terampildalam menyusun teks
interaksi interpersonal lisan dan tulis
sangat pendek dan sederhana melibatkan
78 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
jati diri

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 72 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 74 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah
 AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : INDAH LESTARI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 80
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 80
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pemahaman yang baik dalam

Mulai Terampil dalam dalam
dalam menganalisis proses
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 83 B 78 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Perlu peningkatan dalam latihan

Mulai terampil dalam menentukan isi
untuk mengidentifikasi informasi
teks deskripsi; menceritakan kembali isi
dalam teks, unsur-unsur cerita
3 Bahasa Indonesia 56 D fantasi, menelaah struktur dan
78 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
unsur kebahasaan dari teks
tentang objek
deskripsi
 Pemahaman yang baik dalam
Mulai terampil dalam menyelesaikan
menjelaskan dan menentukan
masaah yang berkaitan dengan urutan
urutan pada bilangan bulat dan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 81 B bulat dan pecahan; himpunan;
79 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

Pemahaman yang baik dalam

5 Ilmu Pengetahuan Alam
menerapkan konsep
Terampil dalam menyajikan data hasil
pengukuran ; mengklasifikasikan
pengukuran ; pengklasifikasian makhluk
makhluk hidup; menjelaskan
81 B konsep campuran dan zat
81 B hidup, sifat larutan, perubahan fisika
kimia; percobaan untuk menyelidiki
tunggal; sifat fisika dan kimia;
perubahan kalor
mengallisis konsepsuhu,
pemuaian, kalor, energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
72 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 82 B berpamitan, mengucapkan 81 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 75 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 75
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 75 C sifat dan karakter, teknik
73 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
 Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : JULI HENDRI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 75
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 73
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 76 C 72 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Pemahaman yang baik dalam

Mulai terampil dalam menentukan isi
dalam mengidentifikasi
teks deskripsi; menceritakan kembali isi
informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 90 B unsur cerita fantasi, menelaah
80 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
struktur dan unsur kebahasaan
tentang objek
dari teks deskripsi
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 77 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
74 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
76 C hidup; menjelaskan konsep 74 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

Perlu peningkatan dalam latihan Perlu peningkatan dalam latihan untuk

untuk konsep ruang (lokasi, menjelaskan konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk distribusi, potensi, iklim, bentuk muka
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 68 D muka bumi, geologi, flora dan
68 D bumi, geologi, flora dan
fauna); mengidentifikasi fauna);menyajikan hasil identifikasi
interaksi sosial dalam ruang tentang interaksi sosial dalam ruang
kemampuannya mulai
memahami dalam
Mulai terampildalam menyusun teks
mengidentifikasi fungsi sosial,
interaksi interpersonal lisan dan tulis
struktur teks, dan unsur
sangat pendek dan sederhana melibatkan
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 77 C berpamitan, mengucapkan
75 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
maaf;meminta informasi terkait
jati diri
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 71 C musik, konsep dasar bernyanyi 73 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah
 AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : JULIA WALFITRI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pemahaman yang sangat baik

Pendidikan Agama dan Budi
1 92
Pekerti
L42dalam mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
A 94
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Sangat terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
A
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pemahaman yang sangat baik

dalam menganalisis proses
perumusan dan penetapan
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 92 A 82
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
berlaku; kesejarahan perumusan
dan pengesahan UUD RI tahun
1945
Terampil dalam menyajikan hasil
analisis proses perumusan dan penetapan
pancasila sebagai dasar negara;
B
mengempanyekan norma -norma yang
berlaku; kesejarahan perumusan dan
pengesahan UUD RI tahun 1945

dalam mengidentifikasi Terampil dalam menentukan isi teks

informasi dalam teks, unsur- deskripsi; menceritakan kembali isi
3 Bahasa Indonesia 74 C unsur cerita fantasi, menelaah 86 B cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
struktur dan unsur kebahasaan kesan dalam bentuk teks deskripsi
dari teks deskripsi tentang objek
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 88 B bulat dan pecahan; himpunan;
88 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

Pemahaman yang baik dalam

5 Ilmu Pengetahuan Alam
menerapkan konsep
Terampil dalam menyajikan data hasil
pengukuran ; mengklasifikasikan
pengukuran ; pengklasifikasian makhluk
makhluk hidup; menjelaskan
88 B konsep campuran dan zat
86 B hidup, sifat larutan, perubahan fisika
kimia; percobaan untuk menyelidiki
tunggal; sifat fisika dan kimia;
perubahan kalor
mengallisis konsepsuhu,
pemuaian, kalor, energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
76 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
76 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang sangat baik

dalam mengidentifikasi fungsi
Terampil dalam menyusun teks interaksi
sosial, struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 91 A berpamitan, mengucapkan 90 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta
mengucapkan terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 73 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

kemampuannya mulai
Pendidikan Jasmani, Olahraga memahami dalam Basket, Mulai terampil dalam Basket,
2 80 C Badminton, Bola kaki, Tolak
78 C Badminton, Bola kaki, Tolak peluru
dan Kesehatan
peluru

Pemahaman yang baik dalam

Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 88 B talang jenis, sifat dan karakter, 75 C dan karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

 Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : MARDIATUL HUSNI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pemahaman yang sangat baik

Pendidikan Agama dan Budi
1 91
Pekerti
L42dalam mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
A 95
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Sangat terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
A
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Pancasila dan
2 87
Kewarganegaraan
Mulai Terampil dalam dalam
dalam menganalisis proses
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
B 80 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam menentukan isi teks
dalam mengidentifikasi
deskripsi; menceritakan kembali isi
informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 83 B unsur cerita fantasi, menelaah
87 B cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
struktur dan unsur kebahasaan
tentang objek
dari teks deskripsi
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 83 B bulat dan pecahan; himpunan;
81 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

Pemahaman yang baik dalam

5 Ilmu Pengetahuan Alam
menerapkan konsep
Terampil dalam menyajikan data hasil
pengukuran ; mengklasifikasikan
pengukuran ; pengklasifikasian makhluk
makhluk hidup; menjelaskan
82 B konsep campuran dan zat
81 B hidup, sifat larutan, perubahan fisika
kimia; percobaan untuk menyelidiki
tunggal; sifat fisika dan kimia;
perubahan kalor
mengallisis konsepsuhu,
pemuaian, kalor, energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
72 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 88 B berpamitan, mengucapkan 88 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Terampil dalam mempraktekan lagu
1 Seni Budaya 80 C musik, konsep dasar bernyanyi 85 B secara unisono dengan teknik vokal yang
satu suara, dua suara atau lebih; benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam talang jenis, sifat dan
3 Prakarya 86 B talang jenis, sifat dan karakter, 85 B karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan A
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

 Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : MIFTAHUL FAIZA Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Agama dan Budi
1 88
Pekerti
mengidentifikasi terbiasa
membaca Al-qur'an; prilaku
iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
B 90
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Terampil dalam membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
B
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 78 C 80 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Terampil dalam menentukan isi teks

informasi dalam teks, unsur- deskripsi; menceritakan kembali isi
3 Bahasa Indonesia 78 C unsur cerita fantasi, menelaah 84 B cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
struktur dan unsur kebahasaan kesan dalam bentuk teks deskripsi
dari teks deskripsi tentang objek
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 85 B bulat dan pecahan; himpunan;
84 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

Pemahaman yang baik dalam

5 Ilmu Pengetahuan Alam
menerapkan konsep
Terampil dalam menyajikan data hasil
pengukuran ; mengklasifikasikan
pengukuran ; pengklasifikasian makhluk
makhluk hidup; menjelaskan
81 B konsep campuran dan zat
81 B hidup, sifat larutan, perubahan fisika
kimia; percobaan untuk menyelidiki
tunggal; sifat fisika dan kimia;
perubahan kalor
mengallisis konsepsuhu,
pemuaian, kalor, energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
72 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 90 B berpamitan, mengucapkan 88 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B
kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 78 C musik, konsep dasar bernyanyi 80 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Jasmani, Olahraga Terampil dalam Basket, Badminton,
2 85 B Basket, Badminton, Bola kaki, 85 B
dan Kesehatan Tolak peluru
Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Terampil dalam talang jenis, sifat dan
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
85 B karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah
 AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : MINTAN SAPUTRA Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Perlu peningkatan dalam latihan

Pendidikan Agama dan Budi
1 60
Pekerti
untuk mengidentifikasi terbiasa
Perlu peningkatan dalam latihan untuk
membaca Al-qur'an; prilaku
membaca Al-qur'an; prilaku iklas, sabar
iklas, sabar dan pemaaf;
dan pemaaf; meyakini Allah maha
meyakini Allah maha
D 63 D mengetahui, maha waspada, maha
mengetahui, maha waspada,
mendengar, maha melihat; beriman
maha mendengar, maha melihat;
kepada malaikat; hormat dan patuh
beriman kepada malaikat;
kepada orang tua
hormat dan patuh kepada orang
tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 72 C memahami norma -norma yang
74 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Perlu peningkatan dalam latihan untuk

informasi dalam teks, unsur- menentukan isi teks deskripsi;
3 Bahasa Indonesia 72 C unsur cerita fantasi, menelaah 60 D menceritakan kembali isi cerita fantasi;
struktur dan unsur kebahasaan menyajikan data, gagasan, kesan dalam
dari teks deskripsi bentuk teks deskripsi tentang objek
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 75 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
72 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
72 C hidup; menjelaskan konsep 72 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
71 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

kemampuannya mulai
memahami dalam
Mulai terampildalam menyusun teks
mengidentifikasi fungsi sosial,
interaksi interpersonal lisan dan tulis
struktur teks, dan unsur
sangat pendek dan sederhana melibatkan
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 75 C berpamitan, mengucapkan
73 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
maaf;meminta informasi terkait
jati diri
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 73 C musik, konsep dasar bernyanyi 78 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 85
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Terampil dalam Basket, Badminton,
B
Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas
_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : MUHAMMAD REZKI WAHYUDI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Agama dan Budi
1 87
Pekerti
mengidentifikasi terbiasa
membaca Al-qur'an; prilaku
iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
B 73
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Perlu peningkatan dalam latihan

Pendidikan Pancasila dan
2 58
Kewarganegaraan
Mulai Terampil dalam dalam
untuk dalam menganalisis proses
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
D 72 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Perlu peningkatan dalam latihan untuk

informasi dalam teks, unsur- menentukan isi teks deskripsi;
3 Bahasa Indonesia 76 C unsur cerita fantasi, menelaah 60 D menceritakan kembali isi cerita fantasi;
struktur dan unsur kebahasaan menyajikan data, gagasan, kesan dalam
dari teks deskripsi bentuk teks deskripsi tentang objek
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 74 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
72 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
73 C hidup; menjelaskan konsep 73 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
71 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 85 B berpamitan, mengucapkan 82 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 71 C musik, konsep dasar bernyanyi 71 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Jasmani, Olahraga Terampil dalam Basket, Badminton,
2 83 B Basket, Badminton, Bola kaki, 86 B
dan Kesehatan Tolak peluru
Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas
_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : PUTRI RAHAYU Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 78
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 89
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Terampil dalam membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
B
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara;
2 80 C 75 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Perlu peningkatan dalam latihan

Mulai terampil dalam menentukan isi
untuk mengidentifikasi informasi
teks deskripsi; menceritakan kembali isi
dalam teks, unsur-unsur cerita
3 Bahasa Indonesia 56 D fantasi, menelaah struktur dan
80 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
unsur kebahasaan dari teks
tentang objek
deskripsi
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 75 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
73 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
75 C hidup; menjelaskan konsep 74 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
72 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
73 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 85 B berpamitan, mengucapkan 83 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 78 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 78
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 78
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
80 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas
_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : RAFLI GUSTINALDI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN : 0

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 72
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an; Mulai terampil dalam membaca Al-
prilaku iklas, sabar dan pemaaf; qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha meyakini Allah maha mengetahui, maha
C mengetahui, maha waspada,
72 C waspada, maha mendengar, maha
maha mendengar, maha melihat; melihat; beriman kepada malaikat;
beriman kepada malaikat; hormat dan patuh kepada orang tua
hormat dan patuh kepada orang
tua

Perlu peningkatan dalam latihan

Pendidikan Pancasila dan
2 65
Kewarganegaraan
Mulai Terampil dalam dalam
untuk dalam menganalisis proses
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
D 74 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Perlu peningkatan dalam latihan untuk

informasi dalam teks, unsur- menentukan isi teks deskripsi;
3 Bahasa Indonesia 74 C unsur cerita fantasi, menelaah 60 D menceritakan kembali isi cerita fantasi;
struktur dan unsur kebahasaan menyajikan data, gagasan, kesan dalam
dari teks deskripsi bentuk teks deskripsi tentang objek
 Pemahaman yang baik dalam
Mulai terampil dalam menyelesaikan
menjelaskan dan menentukan
masaah yang berkaitan dengan urutan
urutan pada bilangan bulat dan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 81 B bulat dan pecahan; himpunan;
80 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
75 C hidup; menjelaskan konsep 75 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
71 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

kemampuannya mulai
memahami dalam
mengidentifikasi fungsi sosial, Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa, pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 80 C berpamitan, mengucapkan
81 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta mengucapkan terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 71 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 78
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 78
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 72 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan A
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas
_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : RAMADHANI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN :

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Agama dan Budi
1 90
Pekerti
mengidentifikasi terbiasa
membaca Al-qur'an; prilaku
iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
B mengetahui, maha waspada,
80
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Pancasila dan
2 85
Kewarganegaraan
Mulai Terampil dalam dalam
dalam menganalisis proses
menyajikan hasil analisis proses
perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
B 76 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Terampil dalam menentukan isi teks

informasi dalam teks, unsur- deskripsi; menceritakan kembali isi
3 Bahasa Indonesia 80 C unsur cerita fantasi, menelaah 87 B cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
struktur dan unsur kebahasaan kesan dalam bentuk teks deskripsi
dari teks deskripsi tentang objek
 Pemahaman yang baik dalam
Terampil dalam menyelesaikan masaah
menjelaskan dan menentukan
yang berkaitan dengan urutan pada
urutan pada bilangan bulat dan
bilangan bulat dan pecahan; operasi
pecahan; operasi hitung bilangan
4 Matematika 83 B bulat dan pecahan; himpunan;
81 B hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel
linear satu variabel

Pemahaman yang baik dalam

5 Ilmu Pengetahuan Alam
menerapkan konsep
Terampil dalam menyajikan data hasil
pengukuran ; mengklasifikasikan
pengukuran ; pengklasifikasian makhluk
makhluk hidup; menjelaskan
85 B konsep campuran dan zat
85 B hidup, sifat larutan, perubahan fisika
kimia; percobaan untuk menyelidiki
tunggal; sifat fisika dan kimia;
perubahan kalor
mengallisis konsepsuhu,
pemuaian, kalor, energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
73 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
74 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 85 B berpamitan, mengucapkan 86 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 75 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

kemampuannya mulai
Pendidikan Jasmani, Olahraga memahami dalam Basket, Mulai terampil dalam Basket,
2 80 C Badminton, Bola kaki, Tolak
80 C Badminton, Bola kaki, Tolak peluru
dan Kesehatan
peluru

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam talang jenis, sifat dan
3 Prakarya 85 B talang jenis, sifat dan karakter, 86 B karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas
_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : RIZAKY VATRAN Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN :

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Perlu peningkatan dalam latihan

Pendidikan Agama dan Budi
1 50
Pekerti
untuk mengidentifikasi terbiasa
Perlu peningkatan dalam latihan untuk
membaca Al-qur'an; prilaku
membaca Al-qur'an; prilaku iklas, sabar
iklas, sabar dan pemaaf;
dan pemaaf; meyakini Allah maha
meyakini Allah maha
D 60 D mengetahui, maha waspada, maha
mengetahui, maha waspada,
mendengar, maha melihat; beriman
maha mendengar, maha melihat;
kepada malaikat; hormat dan patuh
beriman kepada malaikat;
kepada orang tua
hormat dan patuh kepada orang
tua

Pendidikan Pancasila dan
2 76
Kewarganegaraan
kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
C 74 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Mulai terampil dalam menentukan isi

informasi dalam teks, unsur- teks deskripsi; menceritakan kembali isi
3 Bahasa Indonesia 76 C unsur cerita fantasi, menelaah 78 C cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
struktur dan unsur kebahasaan kesan dalam bentuk teks deskripsi
dari teks deskripsi tentang objek
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 79 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
78 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
77 C hidup; menjelaskan konsep 75 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
71 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
74 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

kemampuannya mulai
memahami dalam
Mulai terampildalam menyusun teks
mengidentifikasi fungsi sosial,
interaksi interpersonal lisan dan tulis
struktur teks, dan unsur
sangat pendek dan sederhana melibatkan
kebahasaan menyapa,
7 Bahasa Inggris 80 C berpamitan, mengucapkan
78 C tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih dan meminta
terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait dengan
maaf;meminta informasi terkait
jati diri
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 71 C musik, konsep dasar bernyanyi 71 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

 Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : SARAH DESMAYADI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN :

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Agama dan Budi
1 90
Pekerti
mengidentifikasi terbiasa
membaca Al-qur'an; prilaku
iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
B 90
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Terampil dalam membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
B
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Pancasila dan
2 90
Kewarganegaraan
dalam menganalisis proses
perumusan dan penetapan
pancasila sebagai dasar negara;
B 82
memahami norma -norma yang
berlaku; kesejarahan perumusan
dan pengesahan UUD RI tahun
1945
Terampil dalam menyajikan hasil
analisis proses perumusan dan penetapan
pancasila sebagai dasar negara;
B
mengempanyekan norma -norma yang
berlaku; kesejarahan perumusan dan
pengesahan UUD RI tahun 1945

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam menentukan isi teks
dalam mengidentifikasi
deskripsi; menceritakan kembali isi
informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 82 B unsur cerita fantasi, menelaah
85 B cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
struktur dan unsur kebahasaan
tentang objek
dari teks deskripsi
 Pemahaman yang sangat baik
dalam menjelaskan dan
menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 95 A operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Sangat terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
93 A hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

Pemahaman yang sangat baik

5 Ilmu Pengetahuan Alam
dalam menerapkan konsep
Sangat terampil dalam menyajikan data
pengukuran ; mengklasifikasikan
hasil pengukuran ; pengklasifikasian
makhluk hidup; menjelaskan
91 A konsep campuran dan zat
91 A makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
fisika kimia; percobaan untuk
tunggal; sifat fisika dan kimia;
menyelidiki perubahan kalor
mengallisis konsepsuhu,
pemuaian, kalor, energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
74 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
74 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang sangat baik

dalam mengidentifikasi fungsi
Sangat terampil dalam menyusun teks
sosial, struktur teks, dan unsur
interaksi interpersonal lisan dan tulis
kebahasaan menyapa,
sangat pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 91 A berpamitan, mengucapkan 92 A tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta
mengucapkan terimakasih dan meminta
maaf;meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 75 C musik, konsep dasar bernyanyi 73 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 80
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 85
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Terampil dalam Basket, Badminton,
B
Bola kaki, Tolak peluru

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam talang jenis, sifat dan
3 Prakarya 86 B talang jenis, sifat dan karakter, 85 B karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

 Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : VATRI WULANDARI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN :

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pemahaman yang baik dalam

Pendidikan Agama dan Budi
1 85
Pekerti
mengidentifikasi terbiasa
membaca Al-qur'an; prilaku
iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
B mengetahui, maha waspada,
74
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pendidikan Pancasila dan
2 74
Kewarganegaraan
kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
C 75 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
memahami norma -norma yang
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

dalam mengidentifikasi Perlu peningkatan dalam latihan untuk

informasi dalam teks, unsur- menentukan isi teks deskripsi;
3 Bahasa Indonesia 74 C unsur cerita fantasi, menelaah 60 D menceritakan kembali isi cerita fantasi;
struktur dan unsur kebahasaan menyajikan data, gagasan, kesan dalam
dari teks deskripsi bentuk teks deskripsi tentang objek
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 76 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
74 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
79 C hidup; menjelaskan konsep 78 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
74 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
74 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 88 B berpamitan, mengucapkan 89 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 73 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

kemampuannya mulai
Pendidikan Jasmani, Olahraga memahami dalam Basket, Mulai terampil dalam Basket,
2 75 C Badminton, Bola kaki, Tolak
78 C Badminton, Bola kaki, Tolak peluru
dan Kesehatan
peluru

kemampuannya mulai
memahami dalam talang jenis, Mulai terampil dalam talang jenis, sifat
3 Prakarya 73 C sifat dan karakter, teknik
72 C dan karakter, teknik pengolahan serat
pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

 Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : YELSA PURNAMA SARI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN :

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A

Pendidikan Agama dan Budi
1 76
Pekerti
kemampuannya mulai
memahami mengidentifikasi
terbiasa membaca Al-qur'an;
prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha
C 72
mengetahui, maha waspada,
maha mendengar, maha melihat;
beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang
tua
Mulai terampil dalam membaca Al-
qur'an; prilaku iklas, sabar dan pemaaf;
meyakini Allah maha mengetahui, maha
C
waspada, maha mendengar, maha
melihat; beriman kepada malaikat;
hormat dan patuh kepada orang tua

Pendidikan Pancasila dan
2 80
Kewarganegaraan
kemampuannya mulai
Mulai Terampil dalam dalam
memahami dalam menganalisis
menyajikan hasil analisis proses
proses perumusan dan penetapan
perumusan dan penetapan pancasila
pancasila sebagai dasar negara;
C memahami norma -norma yang
76 C sebagai dasar negara; mengempanyekan
norma -norma yang berlaku; kesejarahan
berlaku; kesejarahan perumusan
perumusan dan pengesahan UUD RI
dan pengesahan UUD RI tahun
tahun 1945
1945

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam menentukan isi teks
dalam mengidentifikasi
deskripsi; menceritakan kembali isi
informasi dalam teks, unsur-
3 Bahasa Indonesia 87 B unsur cerita fantasi, menelaah
85 B cerita fantasi; menyajikan data, gagasan,
kesan dalam bentuk teks deskripsi
struktur dan unsur kebahasaan
tentang objek
dari teks deskripsi
 kemampuannya mulai
memahami dalam menjelaskan
dan menentukan urutan pada
bilangan bulat dan pecahan;
4 Matematika 79 C operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel
Mulai terampil dalam menyelesaikan
masaah yang berkaitan dengan urutan
pada bilangan bulat dan pecahan; operasi
77 C hitung bilangan bulat dan pecahan;
himpunan; operasi pada bentuk aljabar;
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel

5 Ilmu Pengetahuan Alam
kemampuannya mulai
memahami dalam menerapkan
konsep pengukuran ; Mulai terampil dalam menyajikan data
mengklasifikasikan makhluk hasil pengukuran ; pengklasifikasian
76 C hidup; menjelaskan konsep 75 C makhluk hidup, sifat larutan, perubahan
campuran dan zat tunggal; sifat fisika kimia; percobaan untuk
fisika dan kimia; mengallisis menyelidiki perubahan kalor
konsepsuhu, pemuaian, kalor,
energi

6 Ilmu Pengetahuan Sosial
kemampuannya mulai
memahami dalam konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
73 C bentuk muka bumi, geologi,
flora dan fauna);
mengidentifikasi interaksi sosial
dalam ruang
Mulai terampil dalam menjelaskan
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,
74 C iklim, bentuk muka bumi, geologi, flora
dan fauna);menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dalam ruang

Pemahaman yang baik dalam

mengidentifikasi fungsi sosial,
Terampil dalam menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
interpersonal lisan dan tulis sangat
kebahasaan menyapa,
pendek dan sederhana melibatkan
7 Bahasa Inggris 85 B berpamitan, mengucapkan 84 B tindakan menyapa, berpamitan,
terimakasih dan meminta maaf;
mengucapkan terimakasih dan meminta
meminta informasi terkait
maaf
dengan jati diri, nama hari, bulan
dan waktu

Kelompok B

kemampuannya mulai
memahami dalam bernyanyi
unisono, unsur-unsur dalam Mulai terampil dalam mempraktekan
1 Seni Budaya 78 C musik, konsep dasar bernyanyi 75 C lagu secara unisono dengan teknik vokal
satu suara, dua suara atau lebih; yang benar; membuat salah satu karya
menggambar flora, fauna dan
alam benda

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 78
dan Kesehatan
kemampuannya mulai
memahami dalam Basket,
C 80
Badminton, Bola kaki, Tolak
peluru
Mulai terampil dalam Basket,
C
Badminton, Bola kaki, Tolak peluru

Pemahaman yang baik dalam

Terampil dalam talang jenis, sifat dan
3 Prakarya 86 B talang jenis, sifat dan karakter, 87 B karakter, teknik pengolahan serat
teknik pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui, Batu Balang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali Wali Kelas

_____________________ VIVI FARDILA, S.Pd

 Mengetahui, NIP. -
Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2022/2023

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.1

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : 0 Tahun Pelajaran : 2022/2023
NIS / NISN :

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi
Perlu peningkatan dalam latihan
Kelompok A untuk mengidentifikasi terbiasa
Perlu peningkatan dalam latihan untuk
membaca Al-qur'an; prilaku
membaca Al-qur'an; prilaku iklas, sabar
iklas, sabar dan pemaaf;
dan pemaaf; meyakini Allah maha
Pendidikan Agama dan Budi meyakini Allah maha
1 0 D 0 D mengetahui, maha waspada, maha
Pekerti mengetahui, maha waspada,
mendengar, maha melihat; beriman
maha mendengar, maha melihat;
Perlu peningkatan dalam latihan kepada malaikat; hormat dan patuh
beriman kepada malaikat;
untuk kepadapeningkatan
orang tua dalam latihan untuk
hormatdalam menganalisis
dan patuh proses
kepada orang Perlu
perumusan
tua dan penetapan dalam menganalisis proses perumusan
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara; dan penetapan pancasila sebagai dasar
2 0 D 0 D
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang negara; memahami norma -norma yang
berlaku; kesejarahan perumusan berlaku; kesejarahan perumusan dan
dan pengesahan UUD RI tahun pengesahan UUD RI tahun 1945
Perlu
1945 peningkatan dalam latihan Perlu peningkatan dalam latihan untuk
untuk mengidentifikasi informasi
menentukan isi teks deskripsi;
dalam teks, unsur-unsur cerita
3 Bahasa Indonesia 0 D fantasi, menelaah struktur dan
0 D menceritakan kembali isi cerita fantasi;
menyajikan data, gagasan, kesan dalam
unsur peningkatan
Perlu kebahasaan dari teks
dalam latihan bentuk teks deskripsi tentang objek
deskripsi
untuk menjelaskan dan Perlu peningkatan dalam latihan untuk
menentukan urutan pada menyelesaikan masaah yang berkaitan
bilangan bulat dan pecahan; dengan urutan pada bilangan bulat dan
4 Matematika 0 D operasi hitung bilangan bulat dan 0 D pecahan; operasi hitung bilangan bulat
pecahan; himpunan; operasi pada dan pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan
Perlu peningkatan dan
dalam latihan bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan
untuk menerapkan linear satu
konsep pertidaksamaan
Perlu peningkatanlinear
dalamsatulatihan
variabel
untuk
variabel
pengukuran ; mengklasifikasikan menyajikan data hasil pengukuran ;
makhluk hidup; menjelaskan pengklasifikasian makhluk hidup, sifat
5 Ilmu Pengetahuan Alam 0 D konsep campuran dan zat
0 D larutan, perubahan fisika kimia;
tunggal; sifat fisika dan kimia; percobaan untuk menyelidiki perubahan
mengallisis konsep suhu, kalor
Perlu peningkatan
pemuaian, dalam latihan
kalor, energi Perlu peningkatan dalam latihan untuk
untuk konsep ruang (lokasi, menjelaskan konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk distribusi, potensi, iklim, bentuk muka
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 0 D muka bumi, geologi, flora dan
0 D bumi, geologi, flora dan
fauna); mengidentifikasi fauna);menyajikan hasil identifikasi
interaksi sosial dalam ruang tentang interaksi sosial dalam ruang
 Perlu peningkatan dalam latihan
untuk mengidentifikasi fungsi
Perlu peningkatan dalam latihan untuk
sosial, struktur teks, dan unsur
menyusun teks interaksi interpersonal
kebahasaan menyapa,
lisan dan tulis sangat pendek dan
7 Bahasa Inggris 0 D berpamitan, mengucapkan 0 D sederhana melibatkan tindakan
terimakasih dan meminta maaf;
menyapa, berpamitan, mengucapkan
memberi dan meminta informasi
terimakasih dan meminta maaf
terkait dengan jati diri, nama
hari, bulan dan waktu

Kelompok B
Perlu peningkatan dalam latihan
untuk bernyanyi unisono, unsur- Perlu peningkatan dalam latihan untuk
unsur dalam musik, konsep dasar dalam mempraktekan lagu secara
1 Seni Budaya 0 D bernyanyi satu suara, dua suara
0 D unisono dengan teknik vokal yang benar;
atau lebih; menggambar flora, membuat salah satu karya
fauna dan alam benda

Perlu peningkatan dalam latihan Perlu peningkatan dalam latihan untuk

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 0 D untuk Basket, Badminton, Bola 0 D Basket, Badminton, Bola kaki, Tolak
dan Kesehatan kaki, Tolak peluru peluru

Perlu peningkatan dalam latihan Perlu peningkatan dalam latihan untuk

3 Prakarya 0 D untuk talang jenis, sifat dan 0 D talang jenis, sifat dan karakter, teknik
karakter, teknik pengolahan serat pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui,
Orang Tua/Wali
Batu Balang, 24 Desember 2022
Wali Kelas

_____________________ NOVA LIZA, S.Pd

Mengetahui, NIP. 19820606 200902 2 003

Kepala Sekolah

AMSUHARDI, S.Pd
NIP. 19660605 199003 1 010
 PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 29 SIJUNJUNG
Jalan Raya Batu Balang Kec.Koto VII
smpn29sijunjung@gmail.com

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA SEMESTER GANJIL TP 2020/2021

Nama Sekolah : SMPN 29 Sijunjung Kelas : VII.2

Alamat : Jln. Raya Batu Balang Semester : 1 ( Satu)
Nama Peserta Didik : 0 Tahun Pelajaran : 2020/2021
NIS / NISN :

A. SIKAP
1. Sikap Spritual
Predikat : Deskripsi :
Berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, memberi salam pada saat
B awal dan akhir kegiatan

2. Sikap Sosial
Predikat : Deskripsi :
B Disiplin dan tanggung jawab meningkat

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Ketuntasan Belajar Minimal : 71

Pengetahuan Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi
Perlu peningkatan dalam latihan
Kelompok A untuk mengidentifikasi terbiasa
Perlu peningkatan dalam latihan untuk
membaca Al-qur'an; prilaku
membaca Al-qur'an; prilaku iklas, sabar
iklas, sabar dan pemaaf;
dan pemaaf; meyakini Allah maha
Pendidikan Agama dan Budi meyakini Allah maha
1 0 D 0 D mengetahui, maha waspada, maha
Pekerti mengetahui, maha waspada,
mendengar, maha melihat; beriman
maha mendengar, maha melihat;
Perlu peningkatan dalam latihan kepada malaikat; hormat dan patuh
beriman kepada malaikat;
untuk kepadapeningkatan
orang tua dalam latihan untuk
hormatdalam menganalisis
dan patuh proses
kepada orang Perlu
perumusan
tua dan penetapan dalam menganalisis proses perumusan
Pendidikan Pancasila dan pancasila sebagai dasar negara; dan penetapan pancasila sebagai dasar
2 0 D 0 D
Kewarganegaraan memahami norma -norma yang negara; memahami norma -norma yang
berlaku; kesejarahan perumusan berlaku; kesejarahan perumusan dan
dan pengesahan UUD RI tahun pengesahan UUD RI tahun 1945
Perlu
1945 peningkatan dalam latihan Perlu peningkatan dalam latihan untuk
untuk mengidentifikasi informasi
menentukan isi teks deskripsi;
dalam teks, unsur-unsur cerita
3 Bahasa Indonesia 0 D fantasi, menelaah struktur dan
0 D menceritakan kembali isi cerita fantasi;
menyajikan data, gagasan, kesan dalam
unsur peningkatan
Perlu kebahasaan daridalamteks
latihan bentuk teks deskripsi tentang objek
deskripsi
untuk menjelaskan dan Perlu peningkatan dalam latihan untuk
menentukan urutan pada menyelesaikan masaah yang berkaitan
bilangan bulat dan pecahan; dengan urutan pada bilangan bulat dan
4 Matematika 0 D operasi hitung bilangan bulat dan 0 D pecahan; operasi hitung bilangan bulat
pecahan; himpunan; operasi pada dan pecahan; himpunan; operasi pada
bentuk aljabar; persamaan
Perlu peningkatan dan
dalam latihan bentuk aljabar; persamaan dan
pertidaksamaan
untuk menerapkan linear satu
konsep pertidaksamaan
Perlu peningkatan linear satulatihan
dalam variabel
untuk
variabel
pengukuran ; mengklasifikasikan menyajikan data hasil pengukuran ;
makhluk hidup; menjelaskan pengklasifikasian makhluk hidup, sifat
5 Ilmu Pengetahuan Alam 0 D konsep campuran dan zat
0 D larutan, perubahan fisika kimia;
tunggal; sifat fisika dan kimia; percobaan untuk menyelidiki perubahan
mengallisis konsep suhu, kalor
Perlu peningkatan
pemuaian, dalam latihan
kalor, energi Perlu peningkatan dalam latihan untuk
untuk konsep ruang (lokasi, menjelaskan konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk distribusi, potensi, iklim, bentuk muka
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 0 D muka bumi, geologi, flora dan
0 D bumi, geologi, flora dan
fauna); mengidentifikasi fauna);menyajikan hasil identifikasi
Perlu peningkatan
interaksi dalam
sosial dalam latihan
ruang tentang interaksi sosial dalam ruang
untuk mengidentifikasi fungsi
Perlu peningkatan dalam latihan untuk
sosial, struktur teks, dan unsur
menyusun teks interaksi interpersonal
kebahasaan menyapa,
lisan dan tulis sangat pendek dan
7 Bahasa Inggris 0 D berpamitan, mengucapkan 0 D sederhana melibatkan tindakan
terimakasih dan meminta maaf;
menyapa, berpamitan, mengucapkan
memberi dan meminta informasi
terimakasih dan meminta maaf
terkait dengan jati diri, nama
hari, bulan dan waktu
 Kelompok B
Perlu peningkatan dalam latihan
untuk bernyanyi unisono, unsur- Perlu peningkatan dalam latihan untuk
unsur dalam musik, konsep dasar dalam mempraktekan lagu secara
1 Seni Budaya 0 D bernyanyi satu suara, dua suara
0 D unisono dengan teknik vokal yang benar;
atau lebih; menggambar flora, membuat salah satu karya
fauna dan alam benda

Perlu peningkatan dalam latihan Perlu peningkatan dalam latihan untuk

Pendidikan Jasmani, Olahraga
2 0 D untuk Basket, Badminton, Bola 0 D Basket, Badminton, Bola kaki, Tolak
dan Kesehatan kaki, Tolak peluru peluru

Perlu peningkatan dalam latihan Perlu peningkatan dalam latihan untuk

3 Prakarya 0 D untuk talang jenis, sifat dan 0 D talang jenis, sifat dan karakter, teknik
karakter, teknik pengolahan serat pengolahan serat

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan
2
3

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

Mengetahui,
Orang Tua/Wali
Batu Balang, 19 Desember 2020
Wali Kelas

_____________________ NOVA LIZA, S.Pd

Mengetahui, NIP. 19820606 200902 2 003

Kepala Sekolah

DESY DELAROSA, S.Pd.

NIP. 19710211 200501 2 004