0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan3 halaman
Ringkasan singkat dari dokumen tersebut adalah:
1. Kajian ini bertujuan menilai kesesuaian penggunaan pengawal mikro dalam proses pembelajaran di kolej vokasional.
2. Sebuah papan pengawal mikro dikembangkan dan diuji untuk mata pelajaran Projek.
3. Hasil analisis menunjukkan responden setuju bahwa pengawal mikro sesuai digunakan dalam proses pembelajaran di kolej v
Ringkasan singkat dari dokumen tersebut adalah:
1. Kajian ini bertujuan menilai kesesuaian penggunaan pengawal mikro dalam proses pembelajaran di kolej vokasional.
2. Sebuah papan pengawal mikro dikembangkan dan diuji untuk mata pelajaran Projek.
3. Hasil analisis menunjukkan responden setuju bahwa pengawal mikro sesuai digunakan dalam proses pembelajaran di kolej v
Ringkasan singkat dari dokumen tersebut adalah:
1. Kajian ini bertujuan menilai kesesuaian penggunaan pengawal mikro dalam proses pembelajaran di kolej vokasional.
2. Sebuah papan pengawal mikro dikembangkan dan diuji untuk mata pelajaran Projek.
3. Hasil analisis menunjukkan responden setuju bahwa pengawal mikro sesuai digunakan dalam proses pembelajaran di kolej v
Penggunaan pengawal mikro di dalam proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) di
Kolej Vokasional masih belum digunakan secara meluas meskipun penggunaannya telah lama diaplikasikan di dalam sektor perindustrian dan di institusi-institusi pengajian tinggi. Tujuan kajian ini dilakukan adalah untuk mengenalpasti kesesuaian penggunaan pengawal mikro di dalam proses pembelajaran di Kolej Vokasional selaras dengan perkembangan penggunaannya pada hari ini. Bagi meninjau kesesuaian penggunaan pengawal mikro ini, Papan Pengawal Mikro (PPM) telah dibangunkan dan diuji di dalam subjek Projek. Kajian ini telah dilakukan di Kolej Vokasional Sri Iskandar. Jumlah sampel kajian adalah seramai 58 orang pelajar yang terdiri daripada pelajar Diploma Teknologi Elektronik. Pengumpulan data dibuat dengan menggunakan set soal selidik. Data dianalisa menggunakan Statistical Packages for Social Science (SPSS) 15.0 for Windows berdasarkan kaedah statistik deskriptif. Hasil analisis data menunjukkan responden bersetuju terhadap kesesuaian penggunaan pengawal mikro diaplikasikan alam proses pembelajaran di Kolej Vokasional Seri Iskandar tersebut. Lampiran 7
CONTOH PENULISAN ABSTRAK DALAM BAHASA INGGERIS
ABSTRACT
The application of microcontroller in teaching and learning (P&P) process at
Vocational College is not widely used although it has long been applied in industrial sectors and higher learning institutions. The purpose of this study was to identify the compatibility of the microcontroller usage in the process of learning in Vocational College in line with its use today. A Microcontroller Board (PPM) has been developed and tested for the Project paper in order to observe the compatibility of the micro controller usage. The project was instructed in Seri Iskandar Vocational College. The total study sample is comprised of 58 Diploma of Electronic Technology students. A set of questionnaire was used to collect the data. The data was analysed with Statistical Packages for Social Science (SPSS) 15.0 for Windows based on descriptive statistics. The result showed that the respondents agreed that microcontroller is compatible to apply widely in learning process at Seri Iskandar Vocational College.
PengujianPortal Mahasiswa Pada Sistem Informasi Akademik (SINA) Menggunakan Black Box Testing Dengan Metode Equivalence Partitioning Dan Boundary Value Analysis