KISI – KISI PAS KELAS XI

1. Siswa dapat menjelaskan contoh perilaku berkompetisi dalam kebaikan

- Berlomba membantu sesama saudara
- Berlomba menghafal Al-Qur'an
- Istiqomah berpuasa
- Berlomba dalam bersedekah
- Berlomba untuk berakhlak mulia

2. Siswa dapat menjelaskan isi kandungan Q.S. al-Maidah (5) : 48; Q.S. an-Nisa (4): 59,
dan Q.S. at-Taubah (9): 105
1. QS.AL-MAIDAH: 48
Isi dan Kandungan Ayat :
 Penegasan bahwa Al-Quran adalah kitab samawi terakhir yang membawa
kebenaran, mencakup isi, dan membenarkan kitab suci sebelumnya, seperti
Taurat dan Injil.
 Al-Quran menjadi satu-satunya kitab suci yang terpelihara dengan baik, sehingga
ia tidak akan mengalami perubahan dan pemalsuan. Hal ini berbeda dengan kitab
suci sebelumnya.
 Perintah kepada setiap muslim agar memutuskan perkara dengan hukum yang
ditetapkan Allah swt. yang terdapat dalam Al-Quran.
 Setiap umat diberi syariat yang berbeda dan diperintahkan untuk menaati dan
mengamalkan isinya.
 Perintah menggunakan akal dan segala potensi yang telah diberikan oleh Allah
swt. agar menjadi umat pilihan, unggul, maju, dan berkembang menjadi lebih
baik dan semakin lebih baik lagi.
 Allah swt. memberikan syariat tersendiri kepada setiap umat untuk menguji
sejauh mana mereka dapat mengimplementasikan syariat-Nya yang tertuang
dalam kitab samawi masing-masing.
 Perintah untuk berkompetensi dan menjadi yang terbaik sesuai dengan petunjuk
yang termuat dalam kitab suci mereka.
 Peringatan bahwa pada akhirnya manusia akan kembali kepada Allah swt. Dan
kelak di akhirat akan mempertanggungjawabkan semua amalnya semasa di
dunia.

2. QS.AN-NISA 39: AYAT 59

Isi dan Kandungan Ayat :

  Perintah untuk menaati Allah SWT. dengan melaksanakan perintah-Nya dan
menjauhi segala larangan-Nya. Ketaatan kepada Allah ini diwujudkan dengan
mengikuti apa yang telah ditetapkan oleh Allah dalam Al-Quran.
 Perintah untuk menaati Rasulullah SAW. dengan mengikuti sunnah beliau, baik
dalam hal-hal yang termasuk perintah maupun larangannya.

3. QS.AT-TAUBAH: 105

Isi dan Kandungan Ayat :

 Memerintahkan kepada kita untuk semangat dalam melakukan amal saleh

sebanyak-banyaknya.
 Pada akhirnya, seluruh manusia akan dikembalikan kepada Allah Swt. Dengan
membawa amal perbuatannya masing-masing.
 Mereka yang berbuat baik akan diberi pahala atas perbuatannya itu. Mereka yang
berbuat jahat akan diberi siksaan atas perbuatan yang telah mereka lakukan
selama hidup di dunia.
 Memerintahkan kita untuk bekerja, dan Allah Swt. pasti membalas semua yang
telah kita kerjakan.
 Penegasan Allah Swt bahwa motivasi atau niat bekerja itu mestilah benar.
 Umat Islam dianjurkan agar tidak hanya merasa cukup dengan melakukan
“tobat” saja, tetapi harus dibarengi dengan usaha-usaha untuk melakukan
perbuatan terpuji yang lainnya.
 Peringatan bahwa perbuatan mereka itu pun nantinya akan diperlihatkan pula
kepada Rasul dan kaum muslimin lainnya kelak di hari kiamat.

3. Siswa dapat menjelaskan hukum bacaan Q.S. al-Maidah (5) : 48; Q.S. an-Nisa (4): 59,
dan Q.S. at-Taubah (9): 105
4. Siswa dapat menjelaskan penerapan Q.S. al-Maidah (5) : 48; Q.S. an-Nisa (4): 59, dan
Q.S. at-Taubah (9): 105
5. Siswa dapat menjelaskan isi kandungan Q.S. Yunus (10): 40-41 dan Q.S. al-Maidah (5):
32
6. Siswa dapat menjelaskan hukum bacaan Q.S. Yunus (10): 40-41 dan Q.S. al-Maidah
(5): 32
7. Siswa dapat menjelaskan penerapan Q.S. Yunus (10): 40-41 dan Q.S. al-Maidah (5): 32
8. Siswa dapat menjelaskan pengertian iman kepada kitab Allah SWT
9. Siswa dapat menjelaskan kitab kitabnya Allah SWT
10. Siswa dapat menjelaskan penerapan iman kepada kitab Allah SWT
11. Siswa dapat menjelaskan iman kepada rosul
12. Siswa dapat menjelaskan sifat sifat rosul
13. Siswa dapat menjelaskan penerapan beriman kepada sifat sifat rosul
14. Siswa dapat menjelaskan tentang pengertian syaja’ah
15. Siswa dapat menjelaskan contoh penerapan sikap saja’ah
16. Siswa dapat menjelaskan dalil naqli berbakti kepada orang tua
17. Siswa dapat menjelaskan penerapan berbakti kepada orang tua
18. Siswa dapat menjelaskan dalil naqli berbakti kepada orang tua
19. Siswa dapat menjelaskan penerapan berbakti kepada orang tua
20. Siswa dapat menjelaskan dalil naqli berbakti kepada guru
21. Siswa dapat menjelaskan penerapan berbakti kepada guru
22. Siswa dapat menjelaskan hukum peraawatan jenazah
23. Siswa dapat menjelaskan tata cara perawatan jenazah
24. Siswa dapat menjelaskan ketentuan khutbah, dakwah dan tabligh
25. Siswa dapat menjelaskan penerapan khutbah, dakwah dan tabligh