Anda di halaman 1dari 23

I. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT!

1. Bacalah teks berikut secara cermat.

Bank BRI memberikan pinjaman modal dengan bunga rendah kepada para pedagang kaki lima
(PKL). Hal ini disambut baik oleh para PKL. Adapun alasan Bank BRI meminjamkan modal tersebut adalah
agar PKL mampu mengembangkan usahanya sekaligus memiliki warung tetap.

Istilah bunga rendah dalam paragraf di atas memiliki arti ….

A. keuntungan yang diperoleh orang yang meminjam

B. jumlah keseluruhan peminjam yang harus dibayarkan

C. kerugian yang diperoleh oleh pihak yang meminjamkan

D. jumlah setengahnya dari pinjaman

E. biaya tambahan ringan pada peminjam yang harus dibayarkan

2. Cermati kutipan teks anekdot berikut.

Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam
hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi Budi, lampu depan mobilnya padam. Karena tidak ada
penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya. Tibatiba, mobil yang diikuti
Budi berhenti mendadak dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut. Budi : “Ini bukan salah
saya, salah kamu yang berhenti mendadak.” (sambil menantang)

Sopir : “Jelas itu salahmu.”

Budi : “Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak.” (masih dalam nada menantang)

Sopir : “Kamu kira ini di mana? Di sini „kan garasi rumahku.”

Nilai didik pada kutipan anekdot tersebut adalah ....

A. emosi harus terkendali saat menghadapi persoalan

B. jangan lekas marah kepada orang lain jika belum tahu persoalan yang sebenarnya

C. semua orang tidak boleh marah

D. seorang sopir yang marah


E. Budi seorang pemarah

3. Bacalah teks di bawah ini dengan teliti.

Rani : “Bu, bisa minta uang untuk membeli kuota?”

Ibu : “Memangnya yang kemarin sudah habis, Ran?”

Rani : “Belum, sih, Bu, tapi takut tidak cukup untuk belajar daring hari ini.” Ibu

: “…”

Rani : “Baiklah, Bu. Semoga masih cukup untuk belajar daring hari ini.”

Pernyataan yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada teks negosiasi di atas adalah … A.

Baiklah, nanti ibu belikan kuotanya.

B. Bagaimana kalau Rani gunakan dulu sisa kuota yang ada? Kalau sudah benar-benar habis, nanti ibu
belikan kuota lagi.

C. Bagaimana kalau Rani menggunakan HP Ibu dulu?

D. Seharusnya Rani tidak menghambur-hamburkan kuota.

E. Sebaiknya Rani menghemat kuota untuk belajar hari ini.

4. Bacalah kutipan puisi berikut dengan saksama.

Menyesal Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku sudah pergi

Sekarang petang datang membayang

Batang usiaku sudah tinggi

Aku lalai di hari pagi

Beta lengah di masa muda

Kini hidup meracuni hati Miskin ilmu miskin harta

....

(A. Hasyim)

Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang ....

A. waktu sore hari


B. kehidupan malam

C. suasana senja

D. masa tua

E. perasaan manusia

5. Cermati teks berikut.

Sejak wabah Covid-19 melanda dunia, banyak dampak yang dirasakan masyarakat. Di Indonesia,
hampir semua aspek kehidupan beralih dengan pemanfaatan teknologi digital. Kehidupan ekonomi
masyarakat pun semakin terpuruk.

Kata yang mempunyai makna sama dengan kata terpuruk pada paragraf tersebut adalah ….

A. meningkat

B. berhenti C. merosot

D. stagnan

E. stabil

6. Bacalah teks berikut dengan saksama.

Kebakaran hutan lebih banyak terjadi di negara-negara tropis di sekitar garis khatulistiwa. Selain
karena paktor alam, penomena ini juga disebabkan oleh ulah manusia yang kurang bertanggung jawab.
Padahal, dampak pembakaran bisa membahayakan lingkungan, ekosistim, dan mahluk hidup termasuk
manusia. Sebagai seorang manusia beradab, harus bisa mengedukasi pentingnya menjaga hutan sebagai
paru-paru dunia.

Penulisan kata baku yang benar untuk kata bercetak miring pada teks di atas adalah ....

A. faktor, penomena, ekosistim

B. faktor, penomena, ekosistem 3

C. faktor, fenomena, ekosistem

D. faktor, fenomena, ekosistem

E. faktor, fenomena, ekosistim


7. Cermatilah penggalan ceramah dibawah ini.

(1) “Sejenak berpikir bahwa kita adalah insan yang banyak sekali ketakmampuan.

(2) Untuk itu, saya secara pribadi memohon pengertian atas apa yang saya sampaikan pada pidato ini.
(3) Sebelum saya tutup pidato ini, saya mohon beribu-ribu maaf yang sangat besar.

(4) Dan terima kasih atas waktunya.

(5) Wassalamu Alaikum Wr. Wb.”

Penutup ceramah di atas mengandung majas hiperbola pada kalimat nomor ….

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

8. Bacalah teks berikut dengan saksama.

Adanya mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di sekolah sangat membantu
masyarakat melek teknologi. Terbukti anak-anak usia sekolah sudah banyak yang mampu
mengoperasikan komputer. Sayangnya, mata pelajaran ini dianggap tidak penting oleh sebagian besar
orang tua murid. Akibatnya, anak-anak tidak memahami penjelasan guru di sekolah dan selalu
mendapat nilai rendah.

Pokok pikiran yang dapat ditemukan dari paragraf di atas adalah ...

A. Pelajaran TIK membantu mendukung masyarakat untuk lebih melek teknologi.

B. Pelajaran TIK tidak penting karena membuat anak-anak mendapat nilai rendah.

C. Masyarakat menjadi melek teknologi karena di sekolah wajib belajar TIK.

D. Orang tua menganggap pelajaran TIK tidak terlalu penting bagi anak-anak.

E. Pelajaran TIK salah satu pelajaran yang sulit sehingga nilai anak-anak rendah.

9. Cermati paragraf berikut.

Pemakaian sumber minyak bumi yang sangat besar untuk berbagai keperluan telah menguras
sumber-sumber minyak bumi dunia sehingga persediaan minyak bumi dunia semakin lama semakin
berkurang. Bila tidak ditemukan sumber energi lain sebagai sumber energi alternatif, dalam waktu yang
tidak lama lagi dunia akan mengalami krisis energi. Memang sampai sekarang minyak bumi masih
merupakan sumber energi utama berbagai keperluan kehidupan manusia, terutama untuk berbagai
macam industri dan transportasi.

Simpulan paragraf tersebut adalah …

A. Dunia akan mengalami krisis energi.

B. Persediaan minyak bumi dunia semakin berkurang.

C. Perlunya sumber energi alternatif dalam kehidupan.

D. Pemakaian sumber minyak bumi sangat besar.

E. Minyak bumi bukan satu-satunya sumber energi utama.

10. Bacalah kutipan teks berikut.

Bukan tanpa sebab, sarapan pagi mempunyai banyak sekali manfaat untuk tubuh. Menurut
beberapa studi penelitian, sarapan dapat memberikan energi untuk kalian dalam memulai hari, untuk
mengendalikan berat badan, dan guna meningkatkan kinerja serta konsentrasi. Selain itu, sarapan
bermanfaat untuk keterampilan kognitif otak yang dapat meningkatkan memori dalam menghasilkan
konsentrasi tinggi.

Kalimat tanya yang sesuai dengan kutipan teks di atas adalah … A.

Apakah yang bisa meningkatkan kinerja dan konsentrasi kita ? B.

Mengapa kita perlu sarapan pagi ?

C. Mengapa sarapan menghasilkan konsentrasi tinggi?

D. Apakah sarapan bisa mengandalikan berat badan?

E. Apakah sarapan bisa untuk keterampilah kognitif?

11. Cermati kedua teks berikut.

Teks 1

Pemerintah akan memberikan bantuan pembangunan rumah atau bangunan kepada korban
tanah longsor. Bantuan pembangunan rumah tersebut disesuaikan dengan tingkat kerusakannya. Warga
yang rumahnya rusak ringan mendapatkan bantuan sekitar 10 juta. Warga yang rumahnya rusak sedang
mendapat bantuan sekitar 20 juta. Warga yang rumahnya rusak berat mendapat bantuan sekitar 30 juta.
Calon penerima bantuan tersebut ditentukan oleh aparat desa setempat dengan pengawasan dari pihak
LSM.
Teks 2

Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa
minyak atsiri dan zat yang bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga mampu
meredakan batuk. Adapun cara penggunaanya yaitu dengan cara meminum air perasan dari jeruk nipis
yang dapat dicampur dengan madu, kecap, atau gula sehingga rasa asamnya berkurang.

Kedua teks di atas menggunakan pola pengembangan …

A. Pola pengembangan proses dan pola pengembangan ilustrasi.

B. Pola pengembangan definisi dan pola pengembangan perbandingan.

C. Pola pengembangan perbandingan dan pola pengembangan pertentangan.

D. Pola pengembangan klasifikasi dan pola pengembangan proses.

E. Pola pengembangan sebab-akibat dan pola pengembangan umum-khusus.

12. Cermati teks biografi berikut.

K.H. Abdurrahman Wahid atau akrab disapa Gus Dur merupakan sosok yang dikenang sebagai
presiden paling humoris. Ia lahir pada 4 Agustus 1940 di Jombang, Jawa Timur. Ia berasal dari keluarga
santri yang merupakan pendiri Nahdlatul Ulama. Gus Dur sempat berkuliah di Universitas Al-Azhar dan
Universitas Baghdad. Semasa muda, ia menulis di beberapa media seperti Kompas, Tempo, dan Majalah
Horizon. Puncak kariernya yaitu pada tahun 1999 sampai 2001 ia menjabat sebagai Presiden Republik
Indonesia. Ia dikenal sebagai presiden yang cerdas, menjunjung tinggi hak asasi manusia dan
keberagaman.

Sikap keteladanan tokoh dalam teks biografi singkat K.H. Abdurrahman Wahid adalah …

A. Jadi presiden tidak boleh humoris.

B. Ia gigih dalam memperjuangkan tujuan.

C. Menjunjung tinggi hak asasi manusia dan keberagaman.

D. Ia berasal dari keluarga santri.

E. Tidak mendedikasikan hidup untuk kemajuan ilmu pengetahuan.

13. Bacalah teks cerita sejarah berikut dengan saksama.

Pak Dirman memerintahkan agar istrinya menjual perhiasan untuk modal perjuangan. Pak
Dirman dalam keadaan sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu memimpin perang gerilya
dari atas tandu. Bersama para gerilyawan yang beliau pimpin, berjuang keluar masuk hutan naik turun
gunung demi memerdekakan kita anak cucu mereka. Berjuang dengan persenjataan seadanya,
melawan musuh yang memiliki persenjataan modern didukung kekuatan laut dan udara. Gerilya
berdasar pada taktik hit and run ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.

Latar waktu yang tampak pada penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah ….

A. zaman kemerdekaan

B. masa penjajahan

C. era gerilya

D. di Yogayakarta

E. pagi hari

14. Bacalah penggalan teks berikut dengan saksama.

Sudah satu tahun, Fajar tinggal berdua bersama ibunya. Ayahnya telah meninggal karena
kecelakaan. Setiap hari, ketika mentari masih malu menampakkan sinarnya, ia telah sampai di pasar.
Sebuah baki berisi pisang goreng ia titipkan kepada pedagang di pasar. Biasanya dagangan yang
dititipkan tersebut habis sebelum sore hari. Selepas itu, ia ke sekolah sambil membawa termos berisi es
lilin. Semua itu ia kerjakan dengan penuh. semangat tanpa rasa malu. la bertekad untuk terus
membantu ibunya. Dia berharap ibunya bisa beristirahat saat malam hari.

Watak tokoh Fajar pada cerita tersebut adalah ….

A. jujur

B. ulet

C. ramah

D. sopan

E. licik

15. Bacalah kutipan naskah drama berikut.

Herman : “Iya, iya. Sudah jelas semuanya. Aku hanya akan membantumu belajar, dan …. “

Yanti : “Dan apa lagi. Minta upah ya …?”

Herman : (Rasa takut) “Di rumahmu? Aku takut, Ti.”

Yanti : “Takut, mengapa? Ooo, iya, rumahku jelek. Ya sudahlah….” (Berlalu)

Herman : “ Heee, tunggu dulu. Kamu ini bagaimana? Kok, mudah ngambek. Maksud saya di sekolah
atau di perpustakaan, karena aku takut ayahmu.”
Yanti : (Tertawa senang) “Hi … hi … hi, Herman, kamu ini pemuda apa? Bertamu ke rumah orang kok
takut. Mau jadi banci, ya. Hi … hi … hi.”

Herman : “Bukan begitu. Aku kan belum pernah bertemu dengan ayahmu. Yang aku kenal baru ibumu.”

Konflik pada kutipan naskah drama tersebut adalah ... A. Herman merasa takut jika belajar di rumah. B.

Herman tidak mau bertemu dengan ayahYanti.

C. Yanti tidak mau belajar bersama di perpustakaan.

D. Yanti tersinggung karena dianggap mempunyai rumah yang jelek. E. Yanti tidak memiliki rumah

16. Bacalah kutipan teks cerita sejarah secara saksama.

Untuk melaksanakan rencana tersebut, terkabarkan K.H. Zaenal Mustofa meminta para
santrinya mempersiapkan persenjataan berupa bambu runcing dan golok yang terbuat dari bambu,
serta berlatih memperdalam ilmu pencak silat. Kiai Haji Zaenal Mustofa juga sempat memberikan latihan
spiritual (tarekat) seperti mengurangi makan (puasa sunnah), mengurangi tidur, dan membacakan
wiridwirid dzikir (bacaan-bacaan unsur mengesa-kan Tuhan) untuk mendekatkan diri kepada Tuhan
Pencipta Alam. (https://www.kompasiana.com/asepriza)

Nilai yang terkandung dalam kutipan teks cerita sejarah tersebut adalah ....

A. nilai social

B. nilai agama

C. nilai moral

D. nilai pendidikan

E. nilai budaya

17. Cermati penggalan dua teks berikut.

Cerita hikayat

Maka baginda pun bimbanglah, tidak tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena
anaknya kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mencari muslihat; ia menceritakan
kepada kedua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang pemuda yang berkata kepadanya:
barang siapa yang dapat mencari buluh perindu yang dipegangnya, ialah yang patut menjadi raja di
dalam negeri.

Cerpen
“Sebenarnya sangat banyak kejadian seperti itu yang terjadi kepadaku, sangat sering. Terkadang
aku bingung yang tak peduli dengan orang-orang yang tak peduli untuk menutup aurat mereka.
Sungguh, sebenarnya apa arti jilbab bagi mereka.

(kutipan cerpen “Apa Arti jilbab Bagimu” karya Lamia N S)

Perbedaan nilai yang terkandung dari kedua teks di atas adalah ...

A. Cerita hikayat mengandung nilai sosial, cerpen mengandung nilai budaya.

B. Cerita hikayat mengandung nilai budaya, cerpen mengandung nilai religius.

C. Cerita hikayat mengandung nilai moral, cerpen mengandung nilai religius.

D. Cerita hikayat mengandung nilai sosial , cerpen mengandung nilai pendidikan.

E. Cerita hikayat mengandung nilai religius, cerpen mengandung nilai budaya.

18. Cermati kalimat di bawah ini.

1. Seseorang juga dapat terinfeksi Covid-19 bila tanpa sengaja menghirup droplet dari
penderita.

2. Ini alasan mengapa penting untuk menjaga jarak hingga kurang lebih satu meter dari orang
lain.

3. Penyakit ini dapat menyebar melalui droplet atau tetesan air dari hidung, mulut, atau bagian
lainnya dari tubuh manusia.

4. Penularannya dapat terjadi pada saat batuk, bersin, atau berbicara.

5. Covid-19 ditularkan dari seseorang yang terkena virus SARS-CoV-2 ke orang lainnya.

(sumber: https://www.kompas.com/skola)

Urutkan kalimat di atas menjadi paragraf eksplanasi yang padu adalah ....

A. 1, 2, 3, 4, 5 7

B. 5, 3, 4, 1, 2

C. 1, 2, 5, 4, 3

D. 5, 4, 3, 2, 1

E. 4, 3, 2, 1, 5 19.

19. Cermati penggalan surat lamaran pekerjaan dengan saksama.


Sebagai bahan pertimbangan saya telah melampirkan beberapa berkas penting sebagai berikut:

1. daftar riwayat hidup,

2. scan Kartu Tanda Penduduk (KTP),

3. scan ijazah terakhir,

4. scan Surat Keterangan Dokter,

5. pas foto format .jpeg (1 file), dan

6. sertifikat. Demikian surat lamaran pekerjaan ini saya buat.


......................................................................... ...............................

(sumber: https://money.kompas.com/read/)

Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ... A.

Atas perhatian Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.

B. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.

C. Terima kasih sebesar-besarnya saya ucapkan atas perhatian Bapak/Ibu.

D. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya menghaturkan terima kasih.

E. Terima kasih banyak saya ucapkan, atas perhatian Bapak/Ibu.

20. Bacalah cuplikan teks berikut dengan saksama.

SMK selama ini identik dengan sekolah untuk kalangan tertentu. Siswa-siswanya sebagian besar
dari daerah. Di samping mengarahkan para siswanya untuk siap kerja, biayanya pun jauh lebih murah
ketimbang untuk siswa SMA pada umumnya. Untuk SMA negeri yang bisa disebut favorit, di Bandung
dan Jakarta, biaya untuk masuknya saja berada dalam kisaran angka Rp5-20 juta.

Komentar yang berkenaan dengan cuplikan teks eksposisi tersebut adalah …

A. Siswa SMK perlu mendapat pelatihan yang sesuai dengan minat dan bakatnya.

B. Memang terdapat tuntutan yang berbeda antara siswa SMK dengan siswa SMA.

C. Pemerintah perlu memberikan perhatian yang lebih serius terhadap lulusan SMA.

D. Di kota-kota besar, siswa SMA memiliki peluang yang lebih besar untuk masuk ke perguruan
tinggi favorit.

E. Tidak boleh ada pungutan yang tidak jelas terhadap siswa-siswa SMK dan SMA.
21. Cermati judul karya ilmiah di bawah ini.

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS X SMK NEGERI SUMEDANG

(Melalui Diskusi dengan Pendekatan Kontekstual Fokus Permodelan)

Berdasarkan judul karya ilmiah di atas dapat diketahui kerangka yang tepat yaitu … A.

Subjek penelitian, menginterpretasikan isi, analisis, kesimpulan, dan saran.

B. Masalah yang diteliti, ruang lingkup penelitian, tujuan penelitian, subjek penelitian, dan
metode penelitian.

C. Masalah yang diteliti, tujuan penelitian, dan metode penelitian.

D. Metode penelitian dan tujuan penelitian.

E. Rumusan masalah, hasil penelitian, kesimpulan, dan saran.

22. Cermati kutipan puisi berikut ini. Andai esok tak ada lagi mentari

Arah langkah berhenti seketika

Langit berubah warna kelabu

Bunga-bunga mendadak layu

Kalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada puisi di atas adalah ....

A. Angin dan embun pagi berhenti menyapa

B. Gerimis pun mulai reda lagi

C. Udara dingin sekali

D. Tanpa lentera akan gelap sekali

E. Pembawa berita bercerita

23. Bacalah dialog berikut ini dengan saksama.

Petualang : “Hmm, Nona seperti dikabuti embun duka di wajah pagi begini berseri.”
Perempuan : “Tidak, tidak apa-apa. Lagi pula itu urusanku sendiri.” Pedagang : “Mana dia si
seniman itu?”

Petualang : “O ya, Nona kami perlu sekali ketemu sama Bung Seniman. Barusan kami dengar
suaranya dari belakang sana.

” Perempuan : “Dia keluar lagi?”

Pedagang : “….”

Perempuan : “Mana aku tahu? Dia Cuma bilang mau keuar sebentar untuk melihat keadaan di
luar.”

Petualang : “Anak berani.”

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi penggalan drama tersebut adalah ... A.

Maksud Nona?

B. Alangkah baiknya jika kamu membantunya.

C. Baik, kita cari dia sekarang!

D. Keluar lagi? Kemana?

E. Keadaan semakin gawat.

24. Perhatikanlah kalimat di bawah ini!

“Tanggal 1 Mei dituntut buruh untuk dijadikan sebagai hari libur nasional.”

Kalimat di atas termasuk kalimat yang kurang efektif, apabila kita ubah menjadi kalimat efektif
yaitu …

A. “Tanggal 1 Mei dituntut buruh untuk dijadikan sebagai hari libur nasional.

B. “Buruh menuntut agar tanggal 1 Mei dijadikan sebagai hari libur nasional.”

C. “Tanggal 1 Mei dijadikan sebagai hari libur nasional oleh tuntutan buruh”

D. “Buruh menuntut tanggal 1 Mei menjadi hari libur”.

E. “Hari libur diminta Buruh menjadi tanggal 1 Mei”

25. Cermati kutipan berikut!

Pada awalnya kami dipersilakan masuk, duduk, serta ditanya apa keperluan kami.
Perbaikan konjungsi yang benar pada kutipan diatas adalah …

A. Pada awalnya kami dipersilakan masuk, duduk, berikutnya ditanya apa keperluan kami.

B. Pada awalnya kami dipersilakan masuk, duduk, lagi ditanya apa keperluan kami.

C. Pada awalnya kami dipersilakan masuk, duduk, lalu ditanya apa keperluan kami.

D. Pada awalnya kami dipersilakan masuk, duduk, dan ditanya apa keperluan kami.

E. Pada awalnya kami dipersilakan masuk, duduk, sehingga ditanya apa keperluan kami.

26. Perhatikan kutipan berikut!

1) Mudik terjadi bukan sebagai bentuk mobilitas semata.

2) …, mudik sudah menjadi budaya bangsa Indonesia.

3) Mudik merupakan salah satu kebiasaan yang dilakukan masyarakat Indonesia sejak dahulu.

4) Fenomena mudik terjadi karena fenomena migrasi.

5) …, setiap tahun fenomena mudik semakin bertambah seiring dengan jumlah migrasi ke kota-kota
besar.

Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ….

A. selain itu, oleh sebab itu

B. sebaliknya, oleh karena itu

C. namun, oleh karena itu

D. akan tetapi, jadi

E. sungguh pun demikian, selanjutnya

27. Bacalah teks berikut secara cermat!

Indonesia dikenal sebagai negara yang memiliki keragaman seni budaya tradisional. Tentunya
Indonesia dapat bersaing dalam bidang seni budaya dengan negara lain. Generasi muda sebagai pewaris
budaya tradisional harus dimotipasi untuk melestarikannya. Semangat pengembangan budaya harus
ditanamkan sejak dini. Generasi muda dapat mengembangkan budaya tradisional tidak hanya di negeri
sendiri, tetapi juga di kancah internasional.

Ejaan yang perlu diperbaiki pada teks tersebut terdapat pada kalimat . . .
A. Indonesia dikenal sebagai negara yang memiliki keragaman seni budaya tradisional.

B. Tentunya Indonesia dapat bersaing dalam bidang seni budaya dengan negara lain.

C. Generasi muda sebagai pewaris budaya tradisional harus dimotipasi untuk melestarikannya.
D. Semangat pengembangan budaya harus ditanamkan sejak dini.

E. Generasi muda dapat mengembangkan budaya tradisional tidak hanya di negeri sendiri.

28. Cermati penggalan proposal berikut ini.

Memiliki keterampilan menulis itu tidak semudah yang dibayangkan orang. Banyak ahli terampil
menuangkan gagasannya saat berbicara. Namun, sering mereka kurang terampil menyajikannya secara
utuh melalui tulisan. Oleh sebab itu, perlu kiranya diadakan lomba menulis karya sastra SMK se-JABAR
sebagai wadah bagi siswa berlatih menulis.

Berdasarkan penggalan proposal tersebut termasuk pada unsur ....

A. sasaran

B. pendahuluan

C. penutup

D. jadwal

E. metode

29. Bacalah kutipan cerpen berikut ini.

“Apa kau bilang? Jodoh? Saya tidak rela kau berjodoh dengan Azrial. Akan saya carikan kau
jodoh yang lebih bermartabat!” “Apa dia salah kalau ayahnya hanya juru masak?” “Jatuh martabat
keluarga kita bila laki-laki itu jadi suamimu. Paham kau?” Derajat keluarga Azrial memang seumpama
lurah tak berbatu, seperti sawah tak berpematang, tak ada yang bisa diandalkan. Tetapi tidak patut
rasanya Mangkudun memandang Azrial dengan sebelah mata. Maka dengan berat hati Azrial melupakan
Renggogeni. Ia hengkang dari kampung, pergi membawa luka hati.

Watak tokoh Mangkudun dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. sombong

B. kikir

C. bertanggung jawab
D. pemalas

E. dermawan

30. Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama.

Kak Mimi : (sebelum pelajaran dimulai, Ketua OSIS masuk kekelas XII.) “Adik–adik, besok ada acara tukar
makanan. Jadi, kalian semua harus bawa makanan sendiri– sendiri. Nantinya saling tukar.” Siswa : “Hore
….”

Amir : (sambil unjuk jari) “Kak, makanannya misalkan apa?”

Kak Mimi : “Oh ya, Harus nasi lengkap dengan lauk pauk dan sayuran.”

Suasana yang tergambar dalam drama tersebut adalah ….

A. gembira

B. tenang

C. takut

D. seram

E. sedih

31. Bacalah teks berikut secara cermat.

Selama sang raja pergi, para puteri semakin nakal malas. Mereka sering membentak inang
pengasuh dan menyuruh pelayan agar menuruti mereka. Karena sibuk menuruti permintaan para puteri
yang rewel itu, pelayan tak sempat membersihkan taman istana. Puteri Kuning sangat sedih melihatnya
karena taman adalah tempat kesayangan ayahnya. Tanpa ragu, Puteri Kuning mengambil sapu dan mulai
membersihkan taman itu. Daun-daun kering dirontokkannya, rumput liar dicabutnya, dan dahan-dahan
pohon dipangkasnya hingga rapi, semula inang pengasuh melarangnya, namun Puteri Kuning tetap
berkeras mengerjakannya.

Kakak-kakak Puteri Kuning yang melihat adiknya menyapu, tertawa keras-keras, “Lihat
tampaknya kita punya pelayan baru,” kata seorang diantaranya. “Hai pelayan! Masih ada kotoran nih!”
ujar seorang yang lain sambil melemparkan sampah. Taman istana yang sudah rapi, kembali acakacakan.

Puteri Kuning diam saja dan menyapu sampah-sampah itu. Kejadian tersebut terjadi
berulangulang sampai Puteri Kuning kelelahan. Dalam hati ia bisa merasakan penderitaan para pelayan
yang dipaksa mematuhi berbagai perintah kakak kakaknya.

Nilai dalam cerita rakyat tersebut yang sesuai dengan kehidupan saat ini adalah ….

A. menghormati kedua orangtua


B. mendengarkan nasihat orangtua

C. tidak semena-mena kepada orang lain

D. bertindak sesuka hati kepada orang lain

E. tidak mencampuri urusan orang lain

32. Cermati kutipan resensi dibawah ini.

Jika diperhatikan daftar isinya, buku Komputer Jaringan Dasar ini sudah sesuai dengan
kompetensi dasar yang diperlukan. Paparan per babnya cukup jelas dengan menggunakan lambang dan
simbol terbaru sehingga akan mudah dipelajari oleh siswa. Walapun memiliki ketebalan 235 halaman,
buku ini tetap memiliki daya tarik dengan sampulnya yang full colour.

Kutipan resensi diatas menunjukkan bagian ....

A. kelemahan

B. keunggulan

C. ringkasan

D. simpulan

E. penilaian

33. Cermati bacaan berikut.

Bacaan 1

membangun jiwa yang berkarakter Berdasarkan fungsi dan tujuan pendidikan nasional, jelas
bahwa pendidikan di setiap jenjang, termasuk di sekolah harus diselenggarakan secara sistematis guna
mencapai tujuan tersebut. Hal tersebut berkaitan dengan pembentukan karakter peserta didik sehingga
mampu bersaing, beretika, bermoral, sopan santun dan berinteraksi dengan masyarakat. ...

Bacaan 2

rasa politik dalam makanan indonesia Selera makan dan cita rasa makanan memiliki kisah.
Penceritaan keduanya tidak bisa dipisahkan dari penciptaan makanan itu sendiri yang pada akhirnya erat
terkait dengan lanskap alam sebagai basis material penyedia bahan makanan. ...

Perbaikan penulisan kedua judul bacaan di atas adalah ….

A. Membangun Jiwa yang Berkarakter Rasa Politik dalam Makanan Indonesia


B. Membangun Jiwa Yang Berkarakter Rasa Politik dalam Makanan Indonesia

C. Membangun jiwa yang Berkarakter Rasa politik dalam Makanan Indonesia

D. Membangun Jiwa yang berkarakter Rasa Politik dalam makanan Indonesia

E. Membangun Jiwa Yang berkarakter Rasa Politik Dalam makanan Indonesia

34. Cermati penggalan teks drama di bawah ini.

(Sesaat setelah perlombaan selesai, Sri salah satu pelajar yang mengikuti Olimpiade dihampiri seorang
wartawan dari stasiun televisi.)

Wartawan : “Wah hebat! Adik telah berhasil menjadi juara pertama Olimpiade Matematika.” Sri

: “ Iya.. Terima kasih.”

Wartawan : “Berapa lama Adik mempersiapkannya?

Sri : (berpikir sejenak) “Yah, kira-kira 1 tahun.”

Paragraf narasi yang sesuai dengan isi teks drama tersebut adalah ...

A. Sesaat setelah perlombaan selesai, seorang pelajar telah berhasil menjadi juara pertama
Olimpiade Matematika. Persiapan yang dibutuhkan untuk mengikuti lomba tersebut selama 1 tahun.

B. Sesaat setelah perlombaan selesai, seorang pelajar telah berhasil menjadi juara pertama
Olimpiade Matematika. Persiapan yang dibutuhkan adik untuk mengikuti lomba tersebut selama 1
tahun.

C. Sesaat setelah perlombaan selesai, seorang adik telah berhasil menjadi juara pertama Olimpiade
Matematika. Persiapan yang dibutuhkan adik untuk mengadakan lomba tersebut selama 1 tahun.

D. Sesaat setelah perlombaan selesai, seorang pelajar yang telah berhasil menjadi juara pertama
Olimpiade Matematika dihampiri seorang wartawan dari stasiun televisi. Menurut pelajar tersebut,
persiapan yang dibutuhkannya untuk mengikuti lomba tersebut selama 1 tahun.

E. Sesaat setelah perlombaan selesai, seorang adik telah berhasil menjadi juara pertama Olimpiade
Matematika. Persiapan yang dibutuhkannya untuk mengikuti lomba tersebut selama 2 tahun.

35. Cermatilah kalimat surat balasan lamaran pekerjaan berikut.

Anda ditunggu kehadirannya untuk tes tulis dan wawancara pada hari Senin, 7 Februari 2022
jam 07.00 WIB.

Perbaikan surat balasan lamaran pekerjaan tersebut yang santun adalah ...
A. Selamat! Anda ditunggu ya pada hari Senin, 7 Februari 2022 jam 07.00 untuk melakukan tes tulis dan
wawancara.

B. Selamat! Anda lulus tes administrasi. Ditunggu kehadirannya pada hari Senin, 7 Februari 2022 jam
07.00 untuk melakukan tes tulis dan wawancara.

C. Berdasarkan surat lamaran yang Saudara kirim, Saudara dinyatakan lulus seleksi administrasi.
Ditunggu kehadirannya pada hari Senin, 7 Februari 2022 jam 07.00 WIB untuk melakukan tes tulis dan
wawancara.

D. Berdasarkan surat lamaran yang Anda kirim, Anda ditunggu pada hari Senin, 7 Februari 2022 jam
07.00 untuk melakukan tes tulis dan wawancara.

E. Anda ditunggu pada hari Senin, 7 Februari 2022 jam 07.00 untuk melakukan tes tulis dan wawancara.

36. Bacalah teks berikut secara cermat.

Jakarta menduduki peringkat tertinggi kasus demam berdarah musim hujan kali ini. (Dari sekitar
90 ribu kasus Demam Berdarah (DB) yang sudah dilaporkan, 30% di antaranya diderita warga Jakarta.
Penderitanya didominasi oleh anak-anak usia sekolah hampir 70% dari total kasus yang ada. Salah satu
faktornya adalah banyaknya nyamuk DB yang 13 berkeliaran di ruang belajar anak-anak. Sistem sanitasi
yang buruk menjadikan DB mudah meluas di Jakarta.

Masalah dalam kutipan teks editorial tersebut adalah ….

A. kasus DB di Jakarta paling tinggi

B. penderita DB paling sedikit adalah anak-anak

C. Jakarta merupakan endemik nyamuk DB

D. Sanitasi buruk faktor utama berkembangnya DB

E. Jakarta berada di urutan kedua dalam kasus DB

37. Cermati kutipan teks editorial berikut.

Tuntutan untuk memperluas basis pembayaran pajak dan mengurangi subsidi bahan bakar […..]
memperluas ruang fiscal […..] pembangunan infrastruktur, kesehatan, dan pendidikan juga bukan hal
baru.

Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks editorial di atas adalah .….

A. untuk, dan
B. dan, bagi

C. untuk, bagi

D. bagi, dan

E. jika, dan

38. Perhatikan Surat lamaran pekerjaan di bawah ini

Semarang , 12 November 2021

Hal : Lamaran Kerja Lampiran : Satu lembar

Yth. Pemasang iklan di Harian Suara Merdeka

d.a. PO BOX 2234 SMG

Dengan hormat,

Berdasarkan iklan di harian suara Merdeka , hari senin tanggal 10 November 2021,
dengan ini saya,

Nama : Ulia handayani ,

tempat, tanggal lahir : Semarang, 24 April 1997 ,

mengajukan lamaran kerja ke perusahaan yang bapak/ibu pimpin untuk bisa ditempatkan pada
staf manajer teknik. Sebagai bahan pertimbangan, bersama surat ini saya lampirkan ;

1. fotokopi ijasah terakhir ;

2. pasfoto ukuran 4x6 ;

3. daftar riwayat hidup ;

4. skck ( Surat Keterangan Catatan Kepolisian );

5. fotokopi KTP ;

6. fotokopi sertifikat pelatihan bahasa inggris ; dan

7. fotokopi sertifikat pelatihan komputer .


Demikian surat lamaran kerja ini dibuat, atas perhatian Bapak/Ibu ,saya sampaikan
ucapan terima kasih.

Hormat saya,

Ulia handayan

Dalam surat lamaran pekerjaan tersebut, perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat pada
bagian penulisan identitas pelamar adalah ...

A. nama :Ulia handayani , tempat, tanggal


lahir : Semarang, 24 April 1997 ,
alamat :Jalan Beruang Dalam VII/27 Semarang, pendidikan
terakhir :Strata 1 Jurusan Teknik Kimia.

B. nama :Ulia handayani .


tempat, tanggal lahir : Semarang, 24 April 1997 . Semarang , 12 November 2021

C. nama :Ulia handayani ,

tempat, tanggal lahir : Semarang, 24 April 1997 ,


alamat :Jalan Beruang Dalam VII/27 Semarang, pendidikan
terakhir :Strata 1 Jurusan Teknik Kimia.

D. Nama :Ulia handayani ; tempat, tanggal


lahir : Semarang, 24 April 1997 ;
alamat :Jalan Beruang Dalam VII/27 Semarang ;
pendidikan terakhir :Strata 1 Jurusan Teknik Kimia ;

E. nama : Ulia Handayani tempat, tanggal


lahir : Semarang, 24 April 1997
alamat : Jalan Beruang Dalam VII/27 Semarang
pendidikan terakhir : Strata 1 Jurusan Teknik Kimia .

39. Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama.

(1) Salah satu penyebab terjadinya unjuk rasa karena ketidakpercayaan terhadap pelaksanaan berbagai
peraturan.

(2) Para pengunjuk rasa tidak menemukan pelampiasan atas ketidakpuasaan yang dirasakannya.

(3) Tekanan amarah yang tidak menemukan celah untuk keluar akhirnya menjadi amuk massa.
(4) Hal-hal tersebut mengakibatkan berbagai unjuk rasa sering berujung anarkisme massa jika aspirasi
mereka tidak tersalurkan.

(5) Mereka ingin reaksi mereka diperhatikan.

Kalimat yang tidak merupakan sebab dalam paragraf tersebut adalah ….

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

40. Bacalah teks berikut dengan seksama!

Badan Pusat Statistik memasukkan pangan sebagai penentu garis kemiskinan. Oleh karena itu,
pemerintah berkepentingan menjaga harga pangan selalu stabil. Program Presiden dalam masa jabatan
keduanya adalah memastikan ada cadangan beras sepuluh juta ton yang harus diusahakan dari produksi
dalam negeri. Keuntungan memproduksi sendiri pangan di dalam negeri adalah menghindarkan
ketergantungan dari impor segingga Indonesia memiliki ketahanan dan kedaulatan pangan.
Memproduksi pangan di dalam negeri memberikan lapangan kerja di desa dan kota melalui kegiatan di
ladang hingga industri pengolahan.

Pihak yang dituju oleh redaksi dalam tajuk rencana di atas adalah ….

A. perusahaan

B. pengimpor

C. pemerintah D. masyarakat

E. pedagang.

II. URAIAN

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat, jelas, dan tepat!

41. Bacalah kutipan teks cerita pendek berikut.

Ya, aku gadis normal layaknya yang lain. Tanpa satu kaki bukanlah masalah, tanpa satu kaki
bukanlah penghambat untuk meneruskan segala mimpi yang tersimpan dalam diri. Aku bisa menjalani
semuanya, aku bisa mengirup udara pagi, aku bisa menari walau hanya di kursi roda, aku bisa sekolah
lagi. Semoga aku pun bisa membuat catatan manis untuk orang yang mengasihiku biarpun anggota
tubuhku tak lengkap.

Tentukanlah amanat dari teks cerita pendek tersebut!

42. Bacalah teks prosedur di bawah ini.

Cara Memakai Zoom Meeting Pemakai Zoom Meeting tak lagi didominasi pekerja kantoran yang
sedang menjalankan Work from Home atau bekerja dari rumah. Aplikasi untuk rapat virtual dan video
conference itu kini jamak diakses di sektor pendidikan saat masa pandemi COVID-19. Terutama bagi
guru dan murid yang sedang menjalankan kegiatan belajar mengajar secara daring. Mendaftar atau
membuat akun Zoom relatif mudah dan tidak dipungut biaya alias gratis, baik melalui website atau
aplikasi di HP.

Berikut langkah-langkahnya membuka Zoom Meeting di HP (Handphone).

1. Buka aplikasi Zoom, lalu tap 'Sign Up'.

2. Akan ada email yang dikirimkan ke alamat email yang digunakan. Tap 'Activate Account' pada
email tersebut.

3. Masukkan password yang diinginkan untuk akun Zoom. Proses pendaftaran selesai. Akun
Zoom sudah bisa digunakan.

4. Masukkan alamat email. Kemudian nama depan dan nama belakang yang ingin ditampilkan
untuk pengguna lain. Jangan lupa untuk mencentang persetujuan Terms of Service. Setelah
itu, tap 'Sign Up'.

5. Jika sudah punya akun Zoom Meeting, kamu bisa memilih 'Sign In'. Tinggal masukkan alamat
email dan password yang sudah didaftarkan.

Urutkan petunjuk pemakaian Zoom Meeting tersebut menjadi sebuah teks prosedur yang
benar!

43. Bacalah puisi di bawah ini dengan saksama.

Tanah Sunda Ke mana pun berjalan, terpandang daerah ramah di sana

Ke mana pun ngembara, kujumpa manusia hati terbuka mesra menerima

Pabila pun berseru menggetar nyanyi suara rindu bersenandung duka

Pabila pun bertemu, menggetar hati sawah lepas terhampar luas dunia hijau muda

...
Jelaskan tema yang terkandung dalam penggalan puisi di atas!

44. Cermati iklan berikut ini

Kaidah bahasa yang digunakan pada iklan di atas kurang tepat karena dapat menimbulkan salah nalar.
Perbaiki iklan tersebut sehingga menjadi kalimat iklan yang baik!

45. Lengkapilah penggalan karya tulis berikut ini.

Pencenggahan Penyebaran Covid-19 Di Lingkungan Masyarakat

1. PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Virus Corona merupakan jenis virus baru yang kini tengah menggemparkan dunia karena telah
menginfeksi ribuan juta manusia di dunia dalam waktu yang singkat. Penyakit virus corona (Covid-19)
adalah penyakit menular yang disebabkan oleh virus severe acute respiratory syndrome coronavirus 2
(SARScoV-2). Covid-19 dapat meyebabkan gangguan sistem pernapasan, mulai dari gejala yang ringan
seperti flu, hingga infeksi paru-paru seperti pneumonia.

Lengkapilah bagian latar belakang karya tulis ilmiah tersebut sesuai tema yang telah ditentukan!

Anda mungkin juga menyukai