PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS KESEHATAN

PUSKESMAS SOKARAJA I
Jl. Letjend. Suprapto No. 05 Sokaraja Telp. (0281) 6442141

KERANGKA ACUAN KEGIATAN

A. PENDAHULUAN
Penjaringan kesehatan merupakan salah satu bentuk dari pelayanan
kesehatan yang bertujuan untuk mendeteksi dini siswa yang memiliki masalah
kesehatan agar segera mendapatkan penanganan sedini mungkin. Penjaringan
kesehatan dilakukan pada peserta didik kelas 1 s/d 6 SD, kelas 7 s/d 9 SMP/MTs
dan Kelas 10 SMA/SMK/MA yang meliputi pemeriksaan kebersihan perorangan
(rambut, kulit dan kuku) pemeriksaan status gizi melalui pengukuran
antropometri, pemeriksaan ketajaman indera (penglihatan dan pendengaran),
pemeriksaan kesehatan gigi dan mulut, pemeriksaan laboratorium untuk anemia
dan kecacingan, dan pengukuran kebugaran jasmani. Selain itu pada peserta
didik di tingkat SMP/MTs dan SMA/SMK/MA juga dilakukan skrining melalui
kuisioner mengenai keadaan kesehatan umum, kesehatan mental remaja,
intelegensia dan reproduksi melalui self assessment serta bahan
edukasi/konseling.

B. LATAR BELAKANG
Anak usia sekolah merupakan sasaran strategis untuk pelaksanaan
program kesehatan, selain jumlahnya yang besar (30%) dari jumlah penduduk,
mereka juga merupakan sasaran yang mudah dijangkau karena terorganisir
dengan baik. Dari beberapa penelitian diketahui bahwa sebagian anak SD/MI
masih mengalami masalah gizi yang cukup serius, dan prevalensi kecacingan
cukup tinggi, serta kesehatan gigi dan kesehatan indera penglihatan dan
pendengaran masih ditemukan. Melihat permasalahan diatas, pelayanan
kesehatan di sekolah diutamakan pada upaya peningkatan kesehatan dalam
bentuk promotif dan preventif. Upaya preventif antara lain kegiatan penjaringan
kesehatan ( Screening kesehatan ) untuk peserta didik.

C. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Meningkatkan derajat kesehatan peserta didik secara optimal
2. Tujuan Khusus
a. Terdeteksinya secara dini masalah kesehatan peserta didik
 b. Tersedianya data atau informasi untuk menilai perkembangan kesehatan
peserta didik, maupun untuk dijadikan pertimbangan dalam menyusun
program pembinaan kesehatan sekolah
c. Termanfaatkannya data untuk perencanaan, pelaksanaan, pemantauan dan
evaluasi program pembinaan peserta didik.

D. TATA NILAI DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN

Tata Nilai dalam pelaksanaan kegiatan :
TOSS: Tertib, Optimis, Sehat, Sukses
Tertib : Tertib dalam pelaksanaan kegiatan.
Optimis : Perilaku yang tidak ragu-ragu, selalu percaya bahwa sesuatu yang diinginkan pasti
akan terjadi.
Sehat : Keadaan sejahtera dari badan, jiwa, dan sosial yang memungkinkan hidup
produktif secara social dan ekonomi
Sukses : Gerak maju secara terus-menerus menuju tujuan yang diinginkan

E. TATA HUBUNGAN KERJA

Lintas Program : petugas lain untuk membantu dalam pelaksanaan kegiatan
PROGRAM PERAN
GIGI/PERAWAT Sebagai tenaga pemeriksa kesehatan siswa
KESLING Sebagai pelaksana mmberikan koseling PHBS
P2M Sebagai pelaksana pemeriksaan siswa
GIZI Sebagai pelaksana pemeriksaan gizi dan memberikan konseling

Lintas Sektor : pihak sekolah untuk memfasilitasi kegiatan ini

PROGRAM PERAN
KADER Membantu dan memantau pelaksana program di kegiatan penjaringan
KEPALA SEKOLAH Mendukung dan memfasilitasi kegiatan penjaringan
GURU Membantu memberikan data siswa dan mendukung pelaksanaan
kegiatan

F. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN

Kegiatan Pokok : Penjaringan Anak Sekolah
Jadwal Pelaksanaan
No Sekolah Jumlah Total Sasaran Waktu
1 SD/MI 25 5700 Juli s/d Oktober 2023
2 SMP/MTs 5 2000 Oktober s/d November 2023
3 SMA/SMK 5 1190 November 2023
G. CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN
Metode : Pemeriksaan individu, konseling
Teknologi : Alat kesehatan dan media promosi kesehatan
Prosedur Pelaksanaan Kegiatan:
1. Petugas membentuk tim penjaringan
2. Petugas membuat jadwal penjaringan
3. Petugas mensosialisasikan jadwal penjaringan kepada pihak sekolah
4. Pihak sekolah menyiapkan ruangan untuk pemeriksaan
5. Pihak sekolah mengkondisikan siswa yang akan diperiksa
6. Petugas memanggil siswa
7. Petugas mengisi identitas siswa di formulir penjaringan
8. Petugas melakukan pemeriksaan kesehatan yang meliputi pengukuran tinggi
badan, penimbangan berat badan, pemeriksaan kesehatan mata dan telinga,
pemeriksaan kebersihan perorangan siswa, pemeriksaan kesehatan gigi.
9. Petugas mencatat hasil pemeriksaan dalam formulir penjaringan

H. SASARAN
Sasaran Penjaringan adalah peserta didik kelas 1 SD/MI, kelas 7 SMP/MTs dan
Kelas 10 SMA/SMK/MA

I. SUMBER BIAYA
Dalam penyelenggaraan kegiatan Penjaringan anak Sekolah menggunakan biaya
yang bersumber dari BOK atau DAK Non Fisik

J. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

Pelaksanan Kegiatan Penjaringan
No Jenis Kegiatan Waktu Penanggung jawab
1 Pemanggilan nama siswa 5 menit Guru
2 Pengisian identitas siswa 15 menit Guru
3 Pemeriksaan Kesehatan 30 menit Petugas puskesmas dan guru UKS
4 Pencatatan hasil pemeriksaan 15 menit Guru dan petugas puskesmas

K. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN

 Evaluasi dilaksanakan setiap 1 semester atau setiap 6 (enam) bulan sekali.
Evaluasi dilakukan oleh penanggung jawab UKM dan disampaikan kepada
Kepala Puskesmas. Hal-hal yang dievaluasi adalah meliputi:
- kesesuaian jadwal yang direncanakan
- waktu mulai pelaksanaan
- ketertiban siswa ketika diperiksa
- jumlah siswa apakah sesuai target sasaran atau tidak
- peran serta guru dalam proses pelaksanaan
 - antusiasme guru dan siswa
 Laporan pelaksanaan kegiatan penjaringan anak sekolah berisi tentang:
- Waktu dan tempat pelaksanaan
- Jumlah total sasaran
- jumlah siswa yang diperiksa
- jenis pemeriksaan dan alat yang digunakan
- hasil pemeriksaan
- data siswa yang mengalami masalah kesehatan seperti masalah gizi,
masalah mata dan telinga, masalah gigi, dan kebersihan perorangan yang
masih rendah
- bukti dokumentasi
.
L. PENCATATAN, PELAPORAN DAN EVALUASI KEGIATAN
Semua kegiatan dan hasil kegiatan dilakukan pencatatan dan dilaporkan kepada
Kepala Puskesmas.
Pencatatan : dilakukan oleh petugas pelaksana penjaringan
Pelaporan : Pelaporan dilakukan oleh petugas pelaksana kegiatan
penjaringan
Evaluasi : evaluasi dilakukan oleh PJ UKM dan diteruskan kepada
Kepala Puskesmas