KERANGKA ACUAN KERJA

PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS)

I. PENDAHULUAN

Tujuan pembangunn dibidang kesehatan adalah terwujudnya derajat kesehatan

masyarakat yang optimal. Unit sosial terkecil dimasyarakat adalah keluarga dan anak ,
merupakan bagian terkecil dari keluaraga. Dalam siklus hidup masa anak – anak
merupakan waktu yg tepat untuk meletakkan landasan yang kokoh bagi trwujudnya
manusia yang berkualitas sebagai sumber daya pembangunan bangsa. Beberapa dekade
mendatang generasi emas Indonesia diharapkan dapat dibangun melalui pendidikan akhlak
dan kesadaran generasi anak saat ini terhadap masalah gizi dan kesehatan. Sasaran
pendidikan kesehatan dan pelayanan kesehatan yang ditunjukkan kepada
kelompok/populasi umur tertentu sangat menentukan keberhasilan suatu program
Kesehatan. Oleh Karena itu target pendidikan Kesehatan dan pelayanan kesehatan yang
ditujukan bagi anak usia sekolah adalah suatu ide yang cemerlang (dr. Awi Muliad), 2015).
Karena hal tersebut populasi anak usia sekolah mencapai 30% dari jumiah penduduk
(Depkes, 2008). Kegiatan lintas sektoral terlaksana dengan lancar karena terorganisir
dengan baik di istitusi-stitusi sekolah, pendidikan dan pelayanan Kesehatan yang diberikan
sejak dini jauh lebih baik dari pada diberikan di usia yang sudah agak terlambat, masalah
kesehatan yang dialami anak usia sekolah temyata sangat kompleks dan berfariasi, anak
usia sekolah merupakan generasi penerus yang potensial dan sumber daya manusia (SDM)
yang sangat berharga bagi negara, serta banyak kegiatan dapat diintegrasikan dengan
program UKS (dr. Awi Muliadi, 2015)

II. LATAR BELAKANG

Menurut SKDI 1997 tingkat SD besarnya 90% dari jumlah anak usia 6-14 tahun, dan
dilanjutkan SMP dan SMA. Oleh karena itu memberdayakan anak utuk hidup sehat yang
dilakukan melalui sekolah merupakan upaya strategi untuk menjangkau kelompok umur
usia sekolah agar memiliki kemampuan untuk hidup sehat.
Pembinaan dan pengembangan usaha kesehatan sekolah merupakan salah satu upaya
pemeliharaan dan peningkatan kesehatan yang ditunjukan kepada peserta didik seta
merupakan salah Satu mata rantai yang penting dalam meningkatkan kualitas fisik
penduduk.
Pembinaan dan pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) adalah upaya
pendidikan dan kesehatan yang diaksanakan secara terpadu, terarah dan bertanggung jawab
dalam menanamkan, menumbuhkan dan melaksanakan prinsip hidup bersih dalam
kehidupan sehari-hari. UKS adalah merupakan wadah dan program yang efesien untuk
meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik sedini mungkin.
 Adapun landasannya adalah peraturan bersama 4 menteri tentang UKS adalah
peraturan bersama natara Mendikbud, Menkes, Menag dan Mendagri nomor 6/xPB.2014,
NOMOR 73 TAHUN 2014, NOMOR 41 TAHUN 2014, NOMOR 81 TAHUN 2014
tentang oembinaan dan pengembangan usaha kesehatan sekolah.

III. TUJUAN

1. Tujuan Umum

Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan
meningkatkan prilaku hidup bersih dan sehat serta derajat Kesehatan peserta didik dan
menciptakan lingkungan yang sehat sehingga memungkinkan pertumbuhan dan
perkembangan yang harmonis dan optimal dalam rangka pembentukan manusia indonesia
seutuhnya.

2. Tujuan Khusus:
a. Meningkatkan partisipasi dalam program UKS
b. Agar siswa dapat mnjadi penggerak hidup sehat di sekolah dirumah dan di lingkungan
c. Terdeteksi secara dini masalah kesehatan peserta didik
d. Tersedianya data atau informasi untuk menilai perkembangan kesehatan peserta didik,
maupun untuk dijadikan pertimbangan untuk menyusun program pembinaan kesehatan
sekolah
e. Termanfaatkannya data untuk perencanaan, pelaksanaan, pemantauan, dan evaluasi
program peserta didik

IV. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN

1. Kegiatan pokok
Bersama dengan tim penggerak UKS kecamatan SUKADANA dalam rapat lintas
sektoral merencanakan dan merencanakan kegiatan UKS yang telah disepakati sesuai
kebutuhan masyarakat

2. Rincian Kegiatan
a. Rapat koordinasi lintas program
b. Penjaringan kesehatan dan pendataan anak SD/MI dah UKGS Kelas I
c. Penjaringan kesehatan dan pendataan anak SMP/MTS kelas VII
d. Penjaringan kesehatan dan pendataan anak SMA/SMK kelas X

V. CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN

1. Membentuk tim peleksana kegiatan UKS yang melibatkan upaya KIA, kesling, gizi, P2
2. Menentukan kegiatan yang akan dilaksanakan dalam rapat koordinasi lintas upaya
3. Menentukan jadwal kegiatan UKS dalam rapat koordinasi
 4. Memberitahukan jadwal pelsksanaan pada semua sekolah sebelum melaksanakan
kegiatan
5. Melaksanakan kegiatan sesuai jadwal pelaksanaan
6. Melaporkan hasil kegiatan dalam rapat bulanan dan rapat lintas sektoral
7. Melaksanakan monitoring dan evaluasi kegiatan

VI. SASARAN

1. Guru UKS dan, SD/MI, SMP/MTS dan SMA/SMK

3. Siswa/siswi kelas 1 SD
3. Siswa/siswi kelas VII SMP/MTS
4. Siswa/siswi kelas X SMA/SMK
VII. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN
Bulan
NO Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 Penjaringan anak Siswa √ √ √ √ √ √
SD/SETINGKAT Kelas 1
2 Penjaringan anak Siswa √ √ √ √ √ √
SMP/SETINGKAT kelas 7
3 Penjaringan anak Siswa √ √ √ √ √ √
SMU/SETINGKAT kelas 10
4 Pemeriksaaan berkala siswa √ √ √ √ √ √ √
SD/SETINGKAT kelas 2,3,4,5,6
5 Pemeriksaaan berkala siswa √ √ √ √ √ √ √
SMP/SETINGKAT kelas 8,9

VIII. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN

1. Penanggung jawab UKS melakukan monitoring kegiatan, evaluasi dan tindak lanjut
dari kegiatan tersebut
2. Hasil kegiatan dilaporkan kepada KA UPTD PKM SUKADANA dan disampaikan
pada rapat bulanan puskesmas serta rapat lintas sektor
IX. Rencana pembiayaan
Kegiatan ini dibiayai oleh Anggaran BOK Puskesmas Sukadana
X. PENCATATAN, PELAPORAN DAN EVALUASI KEGIATAN

1. Semua hasil kegiatan didokumentasikan oleh penanggung jawab UKS

2. Hasil kegiatan dilaporkan ke KA UPTD PKM SUKADANA
3. Jasil evaluasi kegiatan ditindak lanjuti dan disampaikan pada rapat lintas sektoral

Sukadana, Januari 2023

Mengetahui
Ka. UPTD Puskesmas Sukadana Pemegang Program UKS

dr. Ekawaty Apryandari Herawati, A.Md.KG

NIP. 19730408 201101 2 001 NIP. 19851105 201903 2 003