KIM-3.7/4.

7/1/7-7

UKBM
7 GAYA ANTAR MOLEKUL

IDENTITAS UKBM

Mata Pelajaran : KIMIA

Semester : 1 (SATU)
Kompetensi Dasar : 3.7 dan 4.7

Indikator Pencapaian Kompetensi:

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.7 Menghubungkan interaksi antar 3.7.1 Menyebutkan ion, atom, dan molekul.
ion, atom dan molekul dengan 3.7.2 Menjelaskan interaksi ion, atom, dan
sifat fisika zat molekul.
3.7.3 Menjelaskan dengan benar adanya ikatan
antarmolekul dalam suatu senyawa.
3.7.4 Menjelaskan dengan benar proses
terbentuknya ikatan hidrogen.
3.7.5 Menjelaskan dengan benar proses
perbedaan terbentuknya gaya dipol-dipol
dan gaya london.
3.7.6 Menjelaskan sifat fisik (titik didih) beberapa
jenis molekul karena perbedaan kekuatan
gaya antarmolekulnya
3.7.7 Menerapkan prinsip interaksi antar ion,
atom dan molekul dalam menjelaskan sifat-
sifat fisik zat disekitarnya
3.7.8 Menggambarkan hubungan interaksi antar
ion, atom, dan molekul
4.7 Menerapkan prinsip interaksi 4.7.1 Mengidentifikasi hubungan interaksi ion,
antar ion, atom dan molekul atom, dan molekul (gaya antar molekul).
Gaya Antar Molekul 1
 KIM-3.7/4.7/1/7-7

dalam menjelaskan sifat-sifat 4.7.2 Menggambarkan bentuk molekul yang

fisik zat di sekitarnya sesuai.
4.7.3 Mendemonstrasikan hubungan interaksi
ion, atom, dan molekul (gaya antar
molekul).

Materi Pokok : GAYA ANTAR MOLEKUL

Alokasi Waktu : 3 JP (1 x Pertemuan)

Tujuan Pembelajaran :

Melalui eksperimen dan diskusi data gaya antarmolekul, penugasan, presentasi dan analisis,
diharapkan Anda dapat menghubungkan interaksi antar-ion, atom dan molekul dengan sifat
fisika zat sehingga peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli, dan bertanggungjawab, serta dapat
mengembangankan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi(4C).

Materi Pembelajaran :

Faktual : Gaya Antarmolekul

 Titik didih senyawa ion, senyawa kovalen yang beragam.
Contoh :
a. titik didih air lebih tinggi dari pada titik didih alkohol.
b. minyak tidak larut dalam air, tetapi alkohol larut dalam air.
Konseptual : Gaya Antarmolekul
 Gaya antarmolekul dapat terjadi karena gaya London, gaya dipol
terimbas, gaya dipol-dipol, ikatan hidrogen, dana gaya ion dipol.
Prosedural :  Mengamati dan menjelaskan perbedaan bentuk tetesan air di atas kaca
dan di atas kaca yang dilapisi lilin.
 Membahas penyebab air di atas daun talas berbentuk butiran.
 Menentukan kepolaran suatu zat berdasarkan dipol-dipolnya.
 Menentukan pengaruh ikatan hidrogen terhadap titik didih.
 Membahas interaksi antar molekul dan konsekuensinya terhadap sifat
fisik senyawa.
 Membahas jenis-jenis interaksi antar molekul (gaya London, interaksi
dipol-dipol, dan ikatan hidrogen) serta kaitannya dengan sifat fisik
senyawa.
Metakognitif :  Membuat model molekul untuk menggabarkan bentuk molekul

Peta Konsep

Gaya Antar Molekul 2

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

PETUNJUK UMUM PENGGUNAAN UKBM

PROSES BELAJAR

Kegiatan Pembelajaran

Gaya Antar Molekul 3

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

A. Pendahuluan

Sebelum belajar pada materi ini, silahkan kalian perhatikan gambar-gambar berikut ini!

Pernahkah Anda mengamati air yang dimasukkan dalam sebuah silinder ukur?
Permukaan air dalam silinder ukur akan terjadi miniskus cekung.

Tahukah Anda apa yang menyebabkan fenomena tersebut?

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan belajar
berikut.

B. Kegiatan Inti Kegiatan Belajar 1

Definisi

Gaya antar molekul adalah interaksi antara atom-atom dalam senyawa atau kumpulan
molekul dalam senyawa yang mengalami tarik menarik

Untuk memahami gaya antar molekul, kita perlu memahami terlebih dahulu apa yang
dimaksud dengan dipol.

Dipol

Dipol adalah singkatan polar, yang artinya dua

kutub

Senyawa yang memiliki dipol adalah senyawa yang memiliki kutub positif (δ+) di satu sisi,
dan kutub negatif (δ) di sisi yang lain.
Senyawa yang memiliki dipol disebut sebagai senyawa polar.
Senyawa polar terbentuk melalui ikatan kovalen polar.
Dipol berbeda dengan ion. Kekuatan listrik yang dimiliki dipol lebih lemah dibanding
kekuatan listrik ion.
Untuk memahami perbedaan antara ion dan dipol, mari kita perhatikan gambar berikut:

Sumber. http://vhiblues.blogspot.com/2013/09/gaya-antar-
Dari gambar di atas dapat dilihat bahwa pada senyawa ion, molekul terbagi (bisa juga
dikatakan terbelah) menjadi dua bagian. Jadi ion positif dan ion negatif sebenarnya
terpisah. Mereka bersatu hanya karena adanya gaya tarik-menarik antar ion positif dan
negatif (gaya coulomb).

Gaya Antar Molekul 4

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

Pada senyawa polar, tidak terjadi pemisahan. Molekul merupakan satu kesatuan. Hanya
saja pada satu sisi/tepi terdapat kutub positif (δ+) dan di sisi/tepi yang lain terdapat
kutub negatif (δ).
Untuk senyawa non polar, sama sekali tidak ada muatan listrik yang terkandung.

Sumber. https://www.urip.info/2018/10/cara-mengidentifikasi-jenis-
h l

Antar molekul-molekul kovalen terdapat gaya tarik yang bekerja untuk mengikat
molekul-molekul tersebut dalam satu kesatuan. Gaya tarik antar molekul berpengaruh
terhadap wujud zat. Semakin kuat gaya tarik antar molekul maka semakin dekat jarak
antar molekul tersebut. Gaya tarik antar molekul pada zat padat lebih kuat daripada
zat cair dan yang paling lemah terdapat pada molekul-molekul gas.

Kohesi adalah gaya antar molekul cairan dengan cairan. Adhesi adalah gaya antara
molekul cairan dengan wadahnya. Kohesi antar molekul air lebih kuat karena adanya
ikatan hidrogen dibanding gaya adhesi air dengan wadahnya. (Sumber: Teori VSEPR,
Efendy, 2008, hal 235 s.d. 238)

Kegiatan Inti Kegiatan Belajar 2

IKATAN HIDROGEN

Ikatan Hidrogen merupakan gaya antarmolekul yang terjadi karena gaya tarik-menarik
antara atom hidrogen dari molekul yang satu dengan atom molekul lain yang sangat
elektronegatif seperti (F, O, dan N).

Di meja praktik, disiapkan alat dan bahan, untuk melakukan eksperimen

a. Air diteteskan pada kaca.
b. Air diteteskan pada kaca yang berlapis lilin.
c. Air diteteskan pada daun alas. Gaya Antar Molekul 5
Anda diminta untuk merancang dan melakukan tiga macam eksperimen tersebut untuk
mempelajari ikatan hidrogen.
 KIM-3.7/4.7/1/7-7

Pertanyaan

Berdasarkan hasil eksperimen yang telah Anda lakukan, air dapat membasahi permukaan
gelas yang bersih, sedangkan untuk gelas yang terlapisi lilin air tidak dapat membasahinya.
Mengapa hal itu dapat terjadi?

Ayoo bermain!

Agar Anda mudah memahami konsep di atas, jawablah pertanyaan berikut ini!
Anda diminta untuk mencermati masing-masing tabel 1, 2, dan 3 untuk menjawab
pertanyaan di bawahnya.
Tabel 1. Titik didih senyawa hidrida golongan VIIA
No Senyawa Jumlah Elektron Mr Titik Didih (oC)
1 HF 10 20 -76
2 HCl 18 36,5 -85
3 HBr 36 81 -67
4 HI 54 128 -35

Pertanyaan 1

Berdasarkan data pada tabel 1, Gaya antarmolekul manakah yang paling kuat? Fakta apa
yang mendukung jawaban Anda?

Tabel 2. Titik didih senyawa hidrida golongan VIA

No Senyawa Jumlah Elektron Mr Titik Didih (oC)
1 H2O 10 18 100
2 H2S 18 34 -61
3 H2Se 36 81 -55*
Pertanyaan 2
4 H2Te 54 130 -1*

Berdasarkan data pada tabel 2, Gaya antarmolekul manakah yang paling kuat? Fakta apa
yang mendukung jawaban Anda?

Gaya Antar Molekul 6

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

Tabel 3. Titik didih senyawa hidrida golongan VA

No Senyawa Jumlah Elektron Mr Titik Didih (oC)
1 NH3 10 17 -33
2 PH3 18 34 -88
3 AsH3 36 78 -55 Pertanyaan 3
4 SbH3 54 125 -17

Berdasarkan data pada tabel 3, gaya antarmolekul manakah yang paling kuat? Fakta apa
yang mendukung jawaban Anda?

Pertanyaan 4

Senyawa apa saja yang antarmolekulnya terjadi ikatan hidrogen? Bagaimana hal tersebut
dapat dijelaskan?

Pertanyaan 5

Kesimpulan apa yang Anda dapatkan tentang ikatan hidrogen!

Ayoo berlatih!

1. Jelaskan manakah yang titik

didih dan titik leburnya lebih
tinggi : etanol (C2H5OH) atau
dimetil eter (CH3 – O – CH3)? Sumber. https://www.studiobelajar.com/ikatan-
Gaya Antar Molekul 7
 KIM-3.7/4.7/1/7-7

Jelaskan alasannya!
2. Perhatikan grafik titik didih berikut!
Dari grafik tersebut, terlihat titik didih H2O, HF dan NH3 paling tinggi jika dibandingkan
dengan senyawa-senyawa lain yang segolongan. Jelaskan fenomena tersebut dan kaitkan
dengan pengetahuan kalian mengenai gaya antar molekul!
3. Lengkapilah susunan kata berikut!

Pertanyaan :
a. Gaya tarikan yang sangat lemah yang terjadi pada molekul non polar dengan non
polar
b. Gaya Tarik menarik yang terjadi pada molekul-molekul yang memiliki dipol-dipol
c. Muatan yang terjadi akibat adanya perbedaan keelektronegatifan
d. Gaya Tarik menarik yang menyebabkan tingginya titik didih suatu senyawa
e. Gaya antar molekul yang terjadi saat molekul polar mengimbas molekul non polar
f. Memiliki gaya Tarik yang sangat kuat dengan atom hidrogen
g. Jumlah elektron yang berada di kulit paling luar
h. Kemampuan menarik elektron yang dimiliki oleh suatu atom
i. Unsur golongan VII A yang dalam bentuk asam halidanya memiliki titik didih tertinggi
disbanding senyawa satu golongannya
j. Memiliki ikatan hydrogen yang sangat kuat sehingga mendidih pada suhu 100oC

Kegiatan Inti Kegiatan Belajar 3

Gaya Antar Molekul 8

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

GAYA VAN der WAALS

Gaya tarik antar molekul disebut juga dengan gaya Van der Walls. Gaya Van der Walls ini
bekerja bila jarak antar-molekul sudah sangat dekat tetapi tidak melibatkan terjadinya
pembentukan ikatan antar atom.

A. GAYA DIPOL DIPOL

Gaya dipol-dipol merupakan gaya yang bekerja antara molekul-molekul polar, yaitu
antara molekul yang memiliki momen dipol. Semakin besar momen dipolnya, maka
semakin kuat gayanya.

Gaya antarmolekul ini terjadi jika

ujung positif dari salah satu
molekul dipol ditarik ke ujung
negatif dari dipol molekul
lainnya sesaat. Sumber :
https://wanibesak.wordpress.com/tag/g

Sumber :
https://wanibesak.wordpress.com/tag/g

Ayoo bermain!

Anda diminta untuk mencermati masing-masing tabel 4 untuk menjawab pertanyaan di

bawahnya.

Tabel 4. Titik Didih Hidrida Golongan VIIA

Gaya Antar Molekul 9

Pertanyaan 1
 KIM-3.7/4.7/1/7-7

No Senyawa Jumlah Elektron Mr Titik Didih (oC)

1 HCl 18 36,5 -85
2 HBr 36 81 -67
3 HI 54 128 -35

Berdasarkan data pada tabel 4, Gaya antarmolekul manakah yang paling kuat? Fakta apa
yang mendukung jawaban Anda?

Pertanyaan 2

Gaya antarmolekul apa yang terjadi pada masing-masing hidrida golongan VII A. Bagaimana
hal itu dapat terjadi?

Pertanyaan 3

Kesimpulan apa yang Anda dapatkan tentang gaya dipol-dipol!

Kegiatan Inti Kegiatan Belajar 4

B. GAYA DIPOL NON DIPOL

Gaya London merupakan gaya tarik menarik antar molekul nonpolar akibat adanya
dipol terimbas yang ditimbulkan oleh perpindahan elektron dari satu orbital ke
orbital yang lain membentuk dipol sesaat.

Gaya Antar Molekul 10

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

Apabila suatu elektron bergerak di

dalam molekul maupun atom, gerakan
tersebut acak sehingga menyebabkan
elektron hanya berada di satu sisi
molekul atau atom tersebut. Keadaan
tersebut membuat partikel menjadi dipol
yang hanya berlangsung sesaat sehingga
disebut dengan dipol sesaat.

Contoh : molekul air (H2O) yang bersifat polar dapat menginduksi molekul oksigen (O2)
yang bersifat nonpolar. Dipol terimbas inilah yang mengakibatkan gas oksigen larut
dalam air.

Kegiatan Inti Kegiatan Belajar 5

C. GAYA DISPERSI LONDON

Gaya London merupakan gaya

tarik menarik antar molekul
nonpolar akibat adanya dipol
terimbas yang ditimbulkan oleh
perpindahan elektron dari satu
orbital ke orbital yang lain
membentuk dipol sesaat.

Sumber : https://konsep-kimia.blogspot.com/2016/12/gaya-
london-gaya-tarik-menarik-dipol-sesaat-dipol-terimbas.html

Apabila suatu elektron bergerak di

dalam molekul maupun atom,
gerakan tersebut acak sehingga
menyebabkan elektron hanya berada
di satu sisi molekul atau atom
tersebut. Keadaan tersebut membuat
partikel menjadi dipol yang hanya
berlangsung sesaat sehingga disebut

Gaya Antar Molekul 11

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

Anda diminta untuk mencermati masing-masing tabel 5, 6, dan 7 untuk menjawab

pertanyaan di bawahnya.

Tabel 5. Titik Didih Gas Mulia

No Unsur Jumlah Elektron Ar Titik Didih (oC)
1 He 2 4 -269
2 Ne 10 20 -246
3 Ar 18 40 -186 Pertanyaan 1
4 Kr 36 84 -152

Berdasarkan data pada tabel 5, Gaya antarmolekul manakah yang paling kuat? Fakta apa
yang mendukung jawaban Anda?

Pertanyaan 2

Gaya antarmolekul apa yang terjadi pada masing-masing gas mulia. Bagaimana hal itu dapat
terjadi?

Tabel 6. Titik Didih Halogen

Molekul Jumlah
No Mr Titik Didih (oC)
Nonpolar Elektron
1 F2 18 38 -188
2 Cl2 34 71 -34,7
3 Br2 70 160 58,8
4 I2 106 254 184

Pertanyaan 3

Berdasarkan data pada tabel 6, Gaya antarmolekul manakah yang paling kuat? Fakta apa
yang mendukung jawaban Anda?

Pertanyaan 4

Gaya Antar Molekul 12

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

Gaya antarmolekul apa yang terjadi pada masing-masing halogen. Bagaimana hal itu dapat
terjadi?

Tabel 7. Titik Didih Hidrida Golongan IVA

Molekul Jumlah
No Mr Titik Didih (oC)
Nonpolar Elektron
1 CH4 10 16 -164
2 SiH4 18 32 -112
3 GeH4 36 77 -88 Pertanyaan 5
4 SnH4 54 123 -52

Berdasarkan data pada tabel 7, Gaya antarmolekul manakah yang paling kuat? Fakta apa
yang mendukung jawaban Anda?

Pertanyaan 6

Gaya antarmolekul apa yang terjadi pada masing-masing hidrida golongan IV A. Bagaimana
hal itu dapat terjadi?

Pertanyaan 7

Kesimpulan apa yang Anda dapatkan tentang gaya london!

D. GAYA ION DIPOL (PENGAYAAN)

Gaya Antar Molekul 13
 KIM-3.7/4.7/1/7-7

Gaya ion dipol ini mirip seperti gaya dipol dipol, bedanya disini ialah interaksinya antara
molekul polar dan ion (bisa kation atau anion).

Ion dipol : https://www.youtube.com/watch?v=7HCAGSkK1Do

Kekuatan interaksi bergantung pada

muatan dan ukuran ion dan pada
besarnya momen dipol dan ukuran
molekul. Muatan kation umumnya
lebih terpusat, karena kation
biasanya lebih kecil daripada anion.
Jadi, untuk muatan yang sama,
kation berinteraksi yang lebih kuat

Sumber :

Ayoo berlatih!

1. Jelaskan bagaimana garam dapur dapat larut d dalam air!

2. Titik didih air akan semakin tinggi jika ditambahakan garam dapur atau gula pasir? Jelaskan
alasannya!

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Gaya Antar Molekul!

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi secara keseluruhan tentang Gaya
antar molekul, maka kerjakan soal berikut secara mandiri.

Latihan Soal Persiapan Ulangan

Kerjakan soal-soal latihan berikut untuk mengetahui tingkat pemahaman kalian tentang
materi yang telah kalian pelajari!
Soal PG
1. Gaya London terjadi antar ….
A. atom non logam
B. molekul kovalen
C. molekul yang sangat polar

Gaya Antar Molekul 14

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

D. molekul yang non polar

E. molekul yang berbeda muatan

2. HF mempunyai titik didih lebih tinggi daripada HCl sebab ….

A. molekul HF lebih besar daripada HCl
B. molekul HF polar sedangkan HCl ikatan kovalen
C. ikatan pada HF adalah ikatan ion pada HCl ikatan kovalen
D. ukuran HF lebih kecil daripada ukuran HCl
E. HF memiliki ikatan hidrogen HCl tidak

3. Senyawa yang mempunyai Gaya Van der Walls adalah ….

A. HF
B. NH3
C. H2O
D. CH4
E. NaCl

4. Titik didih senyawa CH4 lebih rendah daripada SiH4 karena ….

A. molekul SiH4 bersifat polar, sedangkan CH4 tnonpolar
B. massa molekul relatif SiH4 lebah besar daripada CH4
C. molekul SiH4 mempunyai dipol permanen, sedangkan CH4 tidak mempunyai dipol
permanen
D. molekul SiH4 memiliki ikatan hidrogen, sedangkan CH4 tidak mempunyai ikatan
hidrogen.
E. struktur SiH4 berupa molekul berukuran raksasa, sedangkan CH4 berupa molekul
sederhana.

5. Gaya antarmolekul yang paling kuat terjadi pada molekul - molekul ….

A. Cl2 dan N2
B. CH4 dan O2
C. H2S dan CCl4
D. CH4 dan H2S
E. HF dan CH3COOH

6. Gaya antarmolekul yang terdapat pada senyawa PCl3 adalah …..

A. Gaya london
B. Gaya tarik dipol
C. Ikatan hidrogen
D. Gaya dipol sesaat
E. Ikatan ion - dipol

7. Kelompok senyawa berikut yang memiliki ikatan hidrogen adalah ….

A. HCl, HBr, HF
B. H2O, HCl, NH3
C. HF, CH4, H2S
D. NH3, H2O, HF
E. CH4, H2S, PH3

8. Polarisabilitas paling mudah terjadi pada molekul yang memiliki ….

A. Massa molekul relative kecil dan bentuk molekulnya panjang (lonjong)
B. Massa molekul relatifnya besar dan bentuk molekulnya panjang (lonjong)
C. Massa molekul relatifnya besar dan bentuk molekulnya simetris
D. Massa molekul relatifnya kecil dan bentuk molekulnya simetris
E. Semakin rendah titik didih dan titik lelehnya

9. Urutan kekuatan gaya london antara senyawa F2, Cl2 dan Br2 yaitu ….
Gaya Antar Molekul 15
 KIM-3.7/4.7/1/7-7

A. F2 > Cl2 > Br2

B. Br2 > Cl2 > F2
C. Cl2 > Br2 > F2
D. Cl2 < F2 < Br2
E. F2 = Cl2 = Br2

Soal Essay
10. Tabel 8. Titik Didih Beberapa Senyawa
Molekul Jumlah
No Mr Titik Didih (oC)
Nonpolar Elektron
1 CH4 10 16 -164
2 SiH4 18 32 -112
3 GeH4 36 77 -88
4 SnH4 54 123 -52

Berdasarkan data pada tabel 8, Gaya antarmolekul manakah yang paling kuat? Fakta
apa yang mendukung jawaban Anda?

Gaya antarmolekul apa yang terjadi pada masing-masing senyawa. Bagaimana hal itu
dapat terjadi?

Mengapa titik didih H2S (Mr = 34) lebih tinggi daripada HCl (Mr = 36,5)? Bagaimana hal itu
dapat terjadi?

Pastikan kalian telah mampu menyelesaikan dengan tepat soal di atas, untuk bisa melanjutkan
pada UKBM selanjutnya.

PENUTUP

Gaya Antar Molekul 16

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

REFLEKSI

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar kimia materi Gaya Antar
Molekul berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian
pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian sudah memahami tentang konsep Dipol dan
nondipol?
2. Apakah kalian sudah mengerti tentang Ikatan Hidrogen?
3. Apakah kalian sudah mengerti tentang Gaya Dipol-dipol?
4. Apakah kalian sudah mengerti tentang Gaya Dipol-nondipol?
5 Apakah kalian sudah mengerti tentang Gaya London?
6 Dapatkah kalian menjelaskan pengaruh ikatan hydrogen terhadap
titik didih?
7 Dapatkah kalian menjelaskan pengaruh Gaya Van der Waals
terhadap titik didih?
Jumlah
Tuliskan Refleksi penguasaan kamu terhadap materi di atas dalam bentuk deskripsi.

……………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar yang sesuai. Jika
memungkinkan, kalian ulang dengan bimbingan Guru ataupun teman sejawat. Jangan putus asa
untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka
lanjutkan berikut.

Menilai Diri Sendiri

Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Gaya Antarmolekul dalam rentang 0-100, tuliskan
ke dalam kotak yang tersedia.

NILAI

Gaya Antar Molekul 17

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

..........................

Setelah selesai mengerjakan, komunikasikan dengan guru untuk menilai ketepatan hasil
kerja kalian. Jika hasil kerja kalian dinyatakan layak oleh guru, maka kalian sudah
menyelesaikan dan menguasai materi ....

MINTALAH PENILAIAN UKBM KEPADA GURU SECARA INDIVIDU ATAU BERKELOMPOK

DENGAN TEMAN-TEMAN KALIAN YANG TELAH MENYELESAIKAN UKBM ....

GLOSARIUM

Gaya antarmolekul : Gaya aksi di antara molekul-molekul yang

menimbulkan
tarikan antarmolekul dengan berbagai
tingkat kekuatan.
Gaya van der Waals : Gaya dipol-dipol dan gaya London dapat
dianggap sebagai
satu jenis gaya
Gaya dipol-dipol : Gaya tarik menarik antara molekul polar.
Molekul polar
memiliki dua kutub muatan yang
berlawanan
Gaya ion-dipol : Gaya tarik menarik antara ion (baik kation
atau anion) dan
molekul polar satu sama lain
Gaya London : Gaya antar dipol sesaat pada molekul non
polar.
Ikatan hidrogen : Jenis gaya antar molekul terkuat dimana
atom Hidrogen dalam
suatu molekul yang berikatan dengan
atom N, O, dan F
berinteraksi dengan atom N atau O atau F
yang berikatan
dengan atom hidrogen dalam molekul
lainnya.
Titik didih : Suhu pada suatu tekanan udara jenuh
suatu cairan sama dengan tekanan
atmosfer luar.
Titik leleh : Suhu pada saat padatan berubah menjadi

Gaya Antar Molekul 18

 KIM-3.7/4.7/1/7-7

cair

SUMBER PUSTAKA

Brady, James E. 1990. General Chemistry, Principles & Structure, fifth edition. New York: John
Wiley & Son.
Poppy K. Devi, dkk. 2009. Kimia 1: Kelas X SMA dan MA. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen
Pendidikan Nasional.
Rahardjo, Sentot Budi dan Ispriyanto. 2016. Buku Siswa KIMIA Berbasis Eksperimen Kelas X.
Solo: Tiga Serangkai.
Sudarmo, Unggul. 2016. Kimia Untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta: Erlangga.
Sunarya, Yayan dan Setiabudhi, Agus. 2009. Mudah dan Aktif Belajar Kimia 1 : Untuk Kelas X
Sekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen
Pendidikan Nasional.
Watoni, A. Haris, dkk. 2016. Kimia untuk Siswa SMA/MA Kelas X Peminatan MIPA. Bandung:
Yrama Widya

Gaya Antar Molekul 19