Penilaian Untuk Gaya Belajar

Nama : Nama :
Kelas : Kelas :
1.Kalau ada orang yang meminta petunjuk 6. Sebelum mengerjakan sesuatu, saya 1.Kalau ada orang yang meminta petunjuk 6. Sebelum mengerjakan sesuatu, saya
jalan, biasanya saya akan …. biasanya …. jalan, biasanya saya akan …. biasanya ….
A. Menggambar peta jalan pada sebuah A. Membaca instruksinya terlebih A. Menggambar peta jalan pada sebuah A. Membaca instruksinya terlebih
kertas dahulu kertas dahulu
B. Memberitahu secara lisan (melalui B. Mendengarkan instruksi dari orang B. Memberitahu secara lisan (melalui B. Mendengarkan instruksi dari orang
ucapan) lain, baru mengerjakan ucapan) lain, baru mengerjakan
C. Mencoba memberitahu dengan isyarat C. Langsung melakukan uji coba C. Mencoba memberitahu dengan isyarat C. Langsung melakukan uji coba
tangan atau langsung mengantarnya tangan atau langsung mengantarnya
7. Ketika lupa sesuatu, biasanya saya …. 7. Ketika lupa sesuatu, biasanya saya ….
2.Saya paling suka permainan …. A. Berusaha mengingat dari gambaran 2.Saya paling suka permainan …. A. Berusaha mengingat dari gambaran
A. Kata bergambar bentuk, warna, atau cirinya A. Kata bergambar bentuk, warna, atau cirinya
B. Acak kata B. Berusaha mengingat dari ciri B. Acak kata B. Berusaha mengingat dari ciri
C. Pantomim suaranya C. Pantomim suaranya
C. Berusaha mengingat apa yang C. Berusaha mengingat apa yang
3.Saya ingin sekali menonton film di dilakukan dan penggunaannya 3.Saya ingin sekali menonton film di dilakukan dan penggunaannya
bioskop karena… bioskop karena…
A. Melihat cover iklan yang menarik 8. Hal yang paling bisa saya ingat dari A. Melihat cover iklan yang menarik 8. Hal yang paling bisa saya ingat dari
B. Membaca sinopsis cerita seseorang adalah …. B. Membaca sinopsis cerita seseorang adalah ….
C. Menonton potongan film A. Ekspresi wajah yang menawan C. Menonton potongan film A. Ekspresi wajah yang menawan
B. Suaranya yang khas B. Suaranya yang khas
4.Saya punya guru favorit. Saat mengajar, ia C. Gerakan tubuhnya yang memukau 4.Saya punya guru favorit. Saat mengajar, ia C. Gerakan tubuhnya yang memukau
selalu menggunakan …. selalu menggunakan ….
A. Ceramah, diskusi, dan debat 9. Saat berkomunikasi, saya suka kalau A. Ceramah, diskusi, dan debat 9. Saat berkomunikasi, saya suka kalau
B. Diagram, bagan, alur, dan slide … B. Diagram, bagan, alur, dan slide …
C. Trial, uji coba, dan praktik A. Bertemu secara langsung C. Trial, uji coba, dan praktik A. Bertemu secara langsung
B. Bicara melalui telepon B. Bicara melalui telepon
5.Ketika bicara, biasanya saya paling C. Bertemu dalam sebuah kegiatan 5.Ketika bicara, biasanya saya paling C. Bertemu dalam sebuah kegiatan
suka…. aktif suka…. aktif
A. Suka berbicara perlahan dan jelas, tapi A. Suka berbicara perlahan dan jelas, tapi
tidak suka mendengarkan terlalu lama 10. Kemampuan yang saya bisa dan tidak suka mendengarkan terlalu lama 10. Kemampuan yang saya bisa dan
B. Suka mendengarkan orang lain bicara, paling saya sukai adalah … B. Suka mendengarkan orang lain bicara, paling saya sukai adalah …
baru kemudian berbicara A. Menggambar, melukis, atau baru kemudian berbicara A. Menggambar, melukis, atau
C. Berbicara dengan menggunakan bahasa mewarnai C. Berbicara dengan menggunakan bahasa mewarnai
tubuh dan gerakan yang banyak B. Bernyanyi atau bermain alat musik tubuh dan gerakan yang banyak B. Bernyanyi atau bermain alat musik
C. Menari atau beladiri C. Menari atau beladiri
Nama : Nama :
Kelas : Kelas :
11. Ketika santai, saya biasanya …. 11. Ketika santai, saya biasanya ….
A. Membaca novel atau buku A. Membaca novel atau buku
B. Mendengarkan musik atau radio B. Mendengarkan musik atau radio
C. Berolahraga atau bermain C. Berolahraga atau bermain
12. Saat marah, saya biasanya …. 12. Saat marah, saya biasanya ….
A. Lebih memilih untuk diam saja A. Lebih memilih untuk diam saja
B. Memaki dan berkata-kata secara B. Memaki dan berkata-kata secara emosional
emosional C. Membanting barang atau memukul
C. Membanting barang atau memukul
13. Konsentrasi saya terganggu jika ….
13. Konsentrasi saya terganggu jika …. A. Kondisi ruangan yang berantakan dan tidak
A. Kondisi ruangan yang berantakan dan rapi
tidak rapi B. Bising dan suara gaduh
B. Bising dan suara gaduh C. Gerakan yang ada di sekitar
C. Gerakan yang ada di sekitar
14. Saat belajar, saya biasanya ….
14. Saat belajar, saya biasanya …. A. Membuat catatan atau rangkuman dari
A. Membuat catatan atau rangkuman dari materi
materi B. Menghafal sambil menggunakan suara
B. Menghafal sambil menggunakan suara C. Melakukan praktik atau simulasi dari
C. Melakukan praktik atau simulasi dari pelajaran
pelajaran
15. Saat membaca sesuatu, saya biasanya ….
15. Saat membaca sesuatu, saya biasanya …. A. Menyukai bacaan yang bercerita tentang
A. Menyukai bacaan yang bercerita SKORING SKORING
detil peristiwa
tentang detil peristiwa A= A=
B. Menyukai bacaan yang memiliki banyak
B. Menyukai bacaan yang memiliki B= B=
percakapan antar tokoh
banyak percakapan antar tokoh C= C=
C. Menyukai bacaan yang melibatkan aksi
C. Menyukai bacaan yang melibatkan aksi dari tokohnya
dari tokohnya Hasil: _____________ Hasil: _____________

Penilaian Untuk Gaya Belajar

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Penilaian Untuk Gaya Belajar

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama : Nama :

Anda mungkin juga menyukai