PROPOSAL

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT DAN PORTAL

PENILAIAN SISWA

YAYASAN MIFTAHUL ULLUM

SMK TELKOM SEKAR KEMUNING CIREBON
Jalan Sekar Kemuning No.36 Karya Mulya, Kesambi Kota Cirebon
Telp. 0231-484255 Fax. 0231-484909 web. www.telkomschools-crb.sch.id
 TAHUN 2020

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telat melimpahkan berbagai
kenikmatan kepada kita sehingga sampai dengan saat ini kita masih berada dalam lindungan-
Nya. Satu bagian dari nikmat tersebut adalah bahwa kita masih peduli terhadap perkembangan
pendidikan lembaga tercinta ini.

Sebagai bagian dari lembaga pendidikan yang ada di bawah nanungan Yayasan Miftahul
Ullum, SMK Telkom Sekar Kemuning merupakan salah satu dari sekolah yang memiliki
komitmen untuk maju dan terus berkembang seiring dengan upaya-upaya peningkatan kualitas
pendidikan. Akan tetapi keinginan luhur tersebut akan dapat tercapai apabila didukung oleh
seluruh komponen pendidikan, termasuk adanya dukungan adanya dana yang memadai.

Mengingat hal tersebut di atas, maka dengan ini kami mengajukan Proposal ini untuk
mendapatkan dukungan Dana dari Yayasan Miftahul Ullum untuk terealisasinya Pembelajaran
yang maksimal bagi semua warga di SMK Telkom Sekar Kemuning.

Keberadaan dana Bantuan tersebut sangat terasa manfaatnya, terutama bagi SMK
Telkom Sekar Kemuning sebagai penunjang pembelajaran dimasa pandemi untuk effisiensi dan
efektifitas pembelajaran di sekolah.

Akhirnya hanya kepada Allah sajalah semua itu kita serahkan, dengan harapan kita akan
diberi kekuatan untuk melaksanakan seluruh amanat yang dibebankan kepada kita dan kepada
semua pihak kami sampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga atas segala bantuannya
sehingga proposal ini dapat tersusun sebagaimana yang diharapkan.

Cirebon, 06 Nopember 2020

Kepala SMK Telkom Sekar Kemuning

CAHYA HARIYADI, S.Mn., M.Pd

Nuptk 1552756657200012
 PROPOSAL
BANTUAN PENGADAAN SARANA PEMBELAJARAN

NAMA PROGRAM :
Media Pembelajaran Berbasis IT dan Portal Penilaian Siswa

LEMBAGA PENGUSUL :
SMK Telkom Sekar Kemuning Cirebon

LATAR BELAKANG :
Pendidikan Nasional adalah pendidikan yang berdasarkan Pancasila dan Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, yang berakar pada nilai-nilai agama,
kebudayaan nasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman.
Dalam kerangka mewujudkan cita-cita pendidikan dan menselaraskan dengan visi
Pendidikan Nasional yaitu pendidikan yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan
nasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman. Untuk mewujudkan cita-
cita ini, diperlukan perjuangan seluruh lapisan masyarakat.
Sekolah, sebagai salah satu pilar pendidikan, harus senantiasa dinamis dan berkembang
guna mencetak sumber daya manusia yang handal dan berbudi pekerti luhur. Proses belajar
mengajar pun dituntut untuk selalu berkembang mencari terobosan-terobosan baru, baik
metodologi, sarana prasarana maupun alat peraganya.
Bicara New Normal di dunia pendidikan, maka idealnya adalah bagaimana institusi
pendidikan formal seperti sekolah bisa tetap menjalankan fungsinya dengan segala keterbatasan
yang ada. Sehingga jika pun keadaan mengharuskan siswa tetap belajar dari rumah, maka
payung utamanya harus tetap sekolah. Siswa harus tetap bisa belajar dengan guru-gurunya di
sekolah, belajar sesuai dengan kurikulum dan standar sekolahnya masing-masing, Pembelajaran
jarak jauh idealnya tidak untuk menggantikan peran masing-masing stake holder yang ada di
ekosistem sekolah, baik itu guru, orang tua dan sekolah itu sendiri. Karena sejatinya,
pendidikan lebih dari sekadar perpustakaan literasi. Pendidikan butuh sistem yang tidak hanya
akan membuat siswa pintar secara akademis, tapi juga berkarakter. Dan lebih dari itu, siswa
butuh interaksi untuk mendapatkan bimbingan, agar proses belajarnya lebih terarah.

Karena itu, para pelaku dunia pendidikan wajib mencari solusi terkait bagaimana proses
belajar mengajar bisa tetap dilangsungkan, tanpa mengabaikan peran guru sebagai pengajar.
Dengan kata lain, dibutuhkan media untuk memfasilitasi para guru agar tetap bisa menunaikan
tugasnya sebagai pengajar. Sementara siswa, menunaikan kewajibannya untuk belajar dengan
baik. Walaupun tanpa kehadiran guru di hadapannya, dan hanya dari rumah. Disamping itu
pendidikan juga dituntut untuk mampu menjawab perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi, termasuk perkembangan teknologi informasi yang luar biasa cepatnya.
Mengingat kondisi tersebut, khususnya menghadapi pesatnya perkembangan teknologi
informatika komputer, maka kebutuhan sarana dan prasarana pembelajaran komputer disekolah
menjadi sebuah keharusan. Sebagai salah satu lembaga pendidikan yang ada, dibawah naungan
Yayasan Miftahul Ullum dan telah berusaha sedikit demi sedikit untuk memenuhi kebutuhan
sarana belajar siswa.
Oleh karena hal di atas, untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa masa pandemi, kami
berupaya memenuhi kebutuhan Pengadaan Media dan alat Pembelajaran. Akan tetapi karena
keterbatasan kemampuan keuangan sekolah, kami mohon bantuan keuangan melalui Yayasan.

MAKSUD DAN TUJUAN :

Maksud dan tujuan diadakannya Media dan alat pembelajaran sebagai media dalam
proses belajar mengajar adalah sebagaimana yang disampaikan oleh Nana Sudjana dalam
bukunya Dasar-dasar proses belajar mengajar (2002: 99-100), menyebutkan bahwa Ada enam
fungsi pokok dari alat peraga yaitu :
a. Penggunaan alat peraga dalam proses belajar mengajar bukan merupakan fungsi tambahan
tetapi mempunyai fungsi tersendiri sebagai alat bantu untuk mewujudkan situasi belajar
mengajar yang efektif.
b. Penggunaan alat peraga merupakan bagian yang integral dari keseluruhan situasi mengajar.
c. Alat peraga dalam pengajaran penggunaannya integral dengan tujuan dan isi pelajaran.
d. Alat peraga dalam pengajaran bukan semata-mata alat hiburan atau bukan sekedar
pelengkap.
e. Alat peraga dalam pengajaran lebih diutamakan untuk mempercepat proses belajar
mengajar dan membantu siswa dalam menangkap pengertian yang diberikan guru.
f. Penggunaan alat peraga dalam pengajaran diutamakan untuk mempertinggi mutu belajar
mengajar.

HASIL YANG AKAN DICAPAI :

Pembelajaran dengan menggunakan media dan alat peraga akan dapat meletakkan dasar-
dasar yang nyata untuk berfikir, oleh karena itu dapat mengurangi terjadinya verbalisme.
Dengan media dan alat peragaan dapat memperbesar minat dan perhatian siswa untuk belajar.
Dengan media dan alat peragaan dapat meletakkan dasar untuk perkembangan belajar sehingga
hasil belajar bertambah mantap, memberikan pengalaman yang nyata dan dapat menumbuhkan
kegiatan berusaha sendiri pada setiap siswa, menumbuhkan pemikiran yang teratur dan
berkesinambungan, membantu tumbuhnya pemikiran dan membantu berkembangnya
kemampuan berbahasa, memberikan pengalaman yang tidak mudah diperoleh dengan cara lain
serta membantu berkembangnya efisiensi dan pengalaman belajar yang lebih sempurna.

INDIKATOR KEBERHASILAN :
Agar manfaat penggunaan media pembelajaran sebagai media peraga dapat dilihat
secara kongkrit, maka perlu ditetapkannya indikator-indikator guna mengukur keberhasilan
pembelajaran. Beberapa indikator tersebut antara lain adalah :
a. Meningkatnya pemahaman siswa yang dibuktikan dengan tes harian, semesteran maupun
uji akhir sekolah.
b. Meningkatnya kemampuan berfikir dan daya analisis siswa dalam menangkap materi
pembelajaran di sekolah.

RENCANA ANGGARAN BELANJA :

Anggaran yang dibutuhkan untuk melengkapi kebutuhan Media Pembelajaran di
sekolah sebesar Rp. 4.125.000,00 (Empat juta seratus duapuluh lima ribu rupiah).
Adapun Rincian RAB terlampir.

PENUTUP
Guna terwujudnya visi pendidikan sebagaimana yang telah ditetapkan oleh Kepala SMK
Sekar Kemuning, maka diperlukan campur tangan semua pihak.
Proposal ini adalah bagian dari upaya mewujudkan niat di atas. Oleh karena itu, besar
harapan dari sekolah, agar para pihak dapat membantu terwujudnya Pengadaan Sarana
Pembelajaran. Atas segala upaya bantuan yang dilakukan, kami sampaikan terimakasih.

Cirebon, 06 Nopember 2020

Kepala SMK Telkom Sekar Kemuning,

CAHYA HARIYADI, S.Mn., M.Pd

Nuptk 1552756657200012
 ANGGARAN SARANA PEMBELAJARAN
SMK TELKOM SEKAR KEMUNING CIREBON

HARGA / JUMLAH / Kode

NO URAIAN VOL SATUAN
(Rp) (Rp) RKAS
Aktivasi Media Pembelajaran
1 1 Akun 1.300.000,00- 1.300.000,00- 4.1.1
Daring
2 Program Literasi Siswa Daring 7 Kelas 825.000,00- 825.000,00-
Registrasi PTO (Penilaian PTS, PAS,
3 164 2.000.000,00- 2.000.000,00-
Siswa) PAT

JUMLAH 4. 125.000,00

Cirebon, 06 Nopember 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Waka Kurikulum

CAHYA HARIYADI, S.Mn., M.Pd MOHAMAD YAMIN, S.Pd.I M.Si

Nuptk 1552756657200012 Nuptk 7859759662110012

Mengetahui
Sekbid. Pend. Yayasan Miftahul Ullum

Drs. Tamzil Handayani, M.Pd