Anda di halaman 1dari 23

KISI-KISI SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER


TINGKAT SEKOLAH DASAR
SD NEGERI TAPOS 2
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenajng Pendidikan : Sekolah Dasar ( SD )


Kelas : I ( Satu )
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Kurikulum : 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (25 soal)

Penyusun Kisi-Kisi :

Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

1 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah LK.2


harokatnya dengan lengkap 1 Siswa dapat menentukan arti huruf hijaiyah PG 1
2 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah LK.2 2
1 Siswa menentukan jumlah huruf hijaiyah
harokatnya dengan lengkap PG
3 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah LK. 2 Disajikan salah satu huruf hijaiyah, siswa PG 3
harokatnya dengan lengkap 1 mampu menetukan bunyi dari huruf hijaiyah
tersebut
4 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah Siswa mampu menentukan awal huruf hijaiyah PG 4
1 LK.1
harokatnya dengan lengkap
5 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah PG 5
1 LK.2 Siswa menentukan tanda baca tasydid
harokatnya dengan lengkap
6 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah LK.2 PG 6
1 Siswa menentukan arti harokat
harokatnya dengan lengkap
3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan 1 Huruf Hijaiyah LK.2 Disajikan tanda baca dammah siswa mampu PG 7
7 harokatnya dengan lengkap menentukan nama tanda baca tersebut
1
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

8 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah LK2 Disajikan beberapa huruf hijaiyah siswa mampu PG 8
harokatnya dengan lengkap 1 menentukan bunyi bacaannya

9 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah LK2 Disajikan tanda baca kasrah, siswa mampu PG 9
harokatnya dengan lengkap 1 menentukan bunyi tanda baca tersebut

10 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah LK2 Disajikan huruf hijaiyah ya, siswa mampu PG 10
1
harokatnya dengan lengkap menentukan bunyi bacaannya
11 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah LK2 Siswa mampu menentukan cara menulis huruf PG 11
1
harokatnya dengan lengkap arab atau hijaiyah
12 3.1 mengetahui huruf hijaiyah dan Huruf Hijaiyah LK3 Siswa mampu menentukan bacaan ka-ta-ba, PG 12
1
harokatnya dengan lengkap dalam bahasa arab
13 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK.1 Siswa mampu menentukan jumlah ayat surah Al PG 13
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas Fatihah
14 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK.2 Siswa mampu menentukan golongan surah Al PG 14
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas Fatihah
15 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK.2 Siswa mampu menentukan nama lain dari surah PG 15
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas Al Fatihah
16 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK2 Disajikan ayat ke tiga dari surah Al Fatihah, PG 16
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas siswa mampu menentukan ayatnya
17 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK1 Siswa mampu menentukan arti dari surah Al PG 17
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas Fatihah
18 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK3 Disajikan bacaan basmalah, siswa mampu PG 18
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas menentukan arti basmalah
19 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK.2 Siswa mampu menentukan arti dari surah Al PG 19
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas Ikhlas
20 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK. 1 Siswa mampu menentukan tempat PG 20
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas diturunkannya surah Al Ikhlas
21 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS 1 Q.S Al Fatihah dan LK.2 Siswa mampu menentukan urutan surah Al PG 21

2
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas Ikhlas


22 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK.3 Disajikan ayat ke satu dari surah Al Ikhlas, siswa PG 22
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas mampu menentukan arti dari ayat tersebut
23 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK.2 Disajikan ayat ke empat dari surah Al Ikhlas, PG 23
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas siswa mampu menentukan ayatnya
24 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK.3 Disajikan potongan ayat ke tiga dari surah Al PG 24
Al Fatihah dan Al Ikhlas 1 Al Ikhlas Ikhlas, siswa mampu menentukan lanjutan ayat
tersebut
25 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Q.S Al Fatihah dan LK.3 Siswa mampu menentukan kandungan yang PG 25
1
Al Fatihah dan Al Ikhlas Al Ikhlas terdapat di dalam surah Al Ikhlas

3
KISI-KISI SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TINGKAT SEKOLAH DASAR
SD NEGERI TAPOS 2
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenajng Pendidikan : Sekolah Dasar ( SD )


Kelas : II ( Dua )
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Kurikulum : 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (25 soal)

Penyusun Kisi-Kisi :

Level Bent
No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal uk
Soal
f Soal

1 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK.1 Siswa mampu menentukan jumlah
besambung sesuai dengan 2 huruf hijaiyah PG 1
makharijul huruf
2 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK.2 Disajikan satu bunyi bacaan
besambung sesuai dengan 2 harokat, siswa mampu menentukan PG 2
makharijul huruf harokatnya
3 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK. 2 Siswa mampu menentukan bacaan PG
besambung sesuai dengan 2 yang berharokat tanwin 3
makharijul huruf
4 3.1 mengetahui huruf hijaiyah 2 Huruf hijaiyah Bersambung LK.3 Disajikan beberapa huruf hijaiyah, PG
besambung sesuai dengan siswa mampu menentukan huruf 4
4
Level Bent
No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal uk
Soal
f Soal

makharijul huruf hijiyah bersambung


5 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung Disajikan bacaan hijaiyah latin, PG
besambung sesuai dengan 2 LK.2 siswa mampu menentukan bunyi 5
makharijul huruf bacaan hijaiyah bersambung
6 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK.2 PG 6
Siswa mampu menentukan bunyi
besambung sesuai dengan 2
makharijul huruf bacaan harokat kasrah
3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK.1 Siswa mampu menentukan tanda PG 7
7 besambung sesuai dengan 2
makharijul huruf harokat siddah
8 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK2 PG 8
besambung sesuai dengan Siswa mampu menentukan letak
2
makharijul huruf tanda harokat dammah
9 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK2 Disajikan lafal huruf hijaiyah PG 9
besambung sesuai dengan 2 berharokat, siswa mampu
makharijul huruf menentukan bunyi bacaan tersebut
10 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK2 Siswa mampu menentukan harokat PG 10
besambung sesuai dengan 2
makharijul huruf bacaan mi
11 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK3 Siswa mampu menentukan cara PG 11
besambung sesuai dengan 2 membaca huruf yang berharokat
makharijul huruf siddah
12 3.1 mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah Bersambung LK2 Siswa mampu menentukan harokat PG 12
besambung sesuai dengan 2 yang berbunyi U
makharijul huruf
13 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK.1 Siswa mampu menentukan arti PG 13
An Naas dan Al Asr 2
surah An Naas
14 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK.2 Siswa mampu menentukan jumlah PG 14
An Naas dan Al Asr 2
ayat surah An Naas
15 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK.2 Disajikan satu ayat dari surah An PG 15
An Naas dan Al Asr 2
Naas, siswa mampu menentukan

5
Level Bent
No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal uk
Soal
f Soal

ayat dari surah tersebut


16 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK2 Disajikan potongan ayat ke 5 dari PG 16
An Naas dan Al Asr 2 surah An Naas, siswa mampu
melanjutkan ayat tersebut
17 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK3 Disajikan ayat ke 6 dari serah An PG 17
An Naas dan Al Asr 2 Naas, siswa mampu menentukan
arti ayat tersebut
18 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK2 Siswa mampu menentukan arti PG 18
An Naas dan Al Asr 2
surah Al Asr
19 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK.1 Siswa mampu menentukan jumlah PG 19
An Naas dan Al Asr 2
ayat dari surah Al Asr
20 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK. 2 Disajikan arti dari surah Al Asr PG 20
An Naas dan Al Asr 2 ayat ke 2, siswa mampu
menentukan bunyi ayatnya
21 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK.3 Disajikan sebuah narasi tentang PG 21
An Naas dan Al Asr kandungan surah Al Asr, siswa
2
mampu menentukan sikap disiplin
dari kandungan surah tersebut
22 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK.2 Siswa mampu menentukan salah PG 22
An Naas dan Al Asr 2 satu dari hikmah dari isi surah Al
Asr
23 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK.1 Disajikan potongan ayat ke 3 dari PG 23
An Naas dan Al Asr surah Al Asr, siswa mampu
2
menentukan arti potongan ayat
tersebut
24 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK.1 Disajikan potongan ayat ke 2 dari PG 24
An Naas dan Al Asr surah Al Asr, siswa mampu
2
melanjutkan potongan ayat
tersebut
25 3.2. memahami pesan-pesan pokok QS Surah An Naas dan Al Asr LK.1 Siswa mapu menentukan golongan PG 25
An Naas dan Al Asr 2
surah Al Asr
6
KISI-KISI SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TINGKAT SEKOLAH DASAR
SD NEGERI TAPOS 2
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenajng Pendidikan : Sekolah Dasar ( SD )


Kelas : III ( Tiga )
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Kurikulum : 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (25 soal)

Penyusun Kisi-Kisi :

Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

1 3.1 Memahami makna Q.S An Nasr dan Al LK.2 1


Kautsar Q.S An Nasr dan Al Siswa mampu menentukan arti Al PG
3
Kautsar Asr
2 3.1 Memahami makna Q.S An Nasr dan Al LK.1 2
Kautsar Siswa mampu menentukan golongan surah An
3 Q.S An Nasr dan Al PG
Nasr
Kautsar
3 3.1 Memahami makna Q.S An Nasr dan Al LK. 2 PG 3
Kautsar Disajikan satu ayat dari sulah An Nasr, siswa
3 Q.S An Nasr dan Al
mampu menentukan ayat surat tersebut
Kautsar
7
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

4 3.1 Memahami makna Q.S An Nasr dan Al Siswa mampu menentukan bunyi bacaan surah PG 4
Kautsar 3 Q.S An Nasr dan Al LK.2 An Nasr ayat 3
Kautsar
5 3.1 Memahami makna Q.S An Nasr dan Al PG 5
Kautsar Siswa mampu menentukan pokok-pokok isi
3 Q.S An Nasr dan Al LK.3
surah Al Kautsar
Kautsar
6 3.1 Memahami makna Q.S An Nasr dan Al Q.S An Nasr dan Al LK.3 Disajikan penggalan ayat 2 surah Al Kautsar, PG 6
Kautsar 3 Kautsar siswa mampu mengartikan penggalan surah
tersebut
3.1 Memahami makna Q.S An Nasr dan Al LK.1 PG 7
Kautsar Siswa mampu menentukan urutan surah al Kautsar
7 3 Q.S An Nasr dan Al
di dalam Al-Quran
Kautsar
8 3.1 Memahami makna Q.S An Nasr dan Al LK1 PG 8
Kautsar Q.S An Nasr dan Al Siswa mampu menunjukan jumlah ayat dari surah
3
Kautsar al Kautsar
9 3.1 Memahami makna Q.S An Nasr dan Al LK2 PG 9
Kautsar Disajikan ayat ke 1 dari surah Al Kautsar, sisiwa
3 Q.S An Nasr dan Al
mampu menentukan arti dari ayat tersebut
Kautsar
10 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK3 Disajikan sebuah narasi tentang Asmaul Husna PG 10
Al Wahhab, Al – ‘Alim, dan As Sami’ 3 Al ‘Alim, siswa mampu menentukan nama
asmanya
11 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK1 Siswa mampu menentukan jumlah asmaul Husna PG 11
Al Wahhab, Al – ‘Alim, dan As Sami’ 3 dengan benar

12 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK1 Disajikan sebuah lafadz asmaul husna, siswa PG 12
Al Wahhab, Al – ‘Alim, dan As Sami’ 3 mampu menunjukan bunyi dari asmaul husna al
Wahhab
13 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 PG 13
Siswa mampu menunjukan arti dari asmaul husna
Al Wahhab, Al – ‘Alim, dan As Sami’ 3
Al Wahhab’
14 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: 3 Asmaul Husna LK.2 Disajikan narasi tentang asmaul husna as Sami, PG 14
8
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

Al Wahhab, Al – ‘Alim, dan As Sami’ siswa mampu menentukan arti as Sami dengan
benar
15 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.3 Siswa mampu menentukan teladan dari Asmaul PG 15
Al Wahhab, Al – ‘Alim, dan As Sami’ 3 Husna As Sami’
16 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK3 Siswa mampu menentukan teladan dari Asmaul PG 16
Al Wahhab, Al – ‘Alim, dan As Sami’ 3 Husna Al ’Alim

17 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK1 Disajikan sebuah lafadz asmaul husna, siswa PG 17
Al Wahhab, Al – ‘Alim, dan As Sami’ 3 mampu menunjukan bunyi dari asmaul husna Al
‘Alim
18 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK3 Disajikan sebuah tabel tentang Asmaul Husna, PG 18
Al Wahhab, Al – ‘Alim, dan As Sami’ 3 siswa mampu menentukan beberapa arti Asmaul
Husna
19 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap terpuji LK.1 Siswa mampu menentukan arti bersyukur PG 19
3
20 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap terpuji LK. 2 Siswa mampu menentukan salah satu contoh PG 20
3
sikap besyukur
21 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap terpuji LK.2 Disajikan sebuah narasi tentang bersyukur, siswa PG 21
3
mampu menentukan cara bersyukur
22 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap terpuji LK.2 Siswa mampu menentukan landasan cara PG 22
3
bersyukur
23 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap terpuji LK.1 Siswa mampu menentukan lawan kata bersyukur PG 23
3
24 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap terpuji LK.2 Siswa mampu menentukan akibat dari tidak PG 24
3
bersykur
25 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap terpuji LK.3 Siswa mampu menentukan cara mensyukuri PG 25
3
ciptaan Alloh

9
KISI-KISI SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TINGKAT SEKOLAH DASAR
SD NEGERI TAPOS 2
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenajng Pendidikan : Sekolah Dasar ( SD )


Kelas : IV ( Empat )
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Kurikulum : 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (35 soal)

Penyusun Kisi-Kisi :

Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

1 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S LK.1 Siswa mampu menentukan arti al Falaq 1
Q.S Al Fiil dengan benar 4 Al Fiil PG
2 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S LK.2 Siswa mampu menentukan ayat ke tiga surah al 2
Q.S Al Fiil dengan benar 4 Al Fiil Falaq PG
3 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S LK. 1 Siswa mampu menentukan urutan surah al Falaq PG 3
4
Q.S Al Fiil dengan benar Al Fiil

10
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

4 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S Siswa mampu menentukan isi dari surah al Fiil PG 4
4 LK.3
Q.S Al Fiil dengan benar Al Fiil
5 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S Disajikan potongan ayat ke tiga surah al Falaq, PG 5
Q.S Al Fiil dengan benar 4 Al Fiil LK.2 siswa mampu menntukan lanjutan surah
terseebut
6 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S LK.3 Disajikan potongan ayat surah al Falaq, siswa PG 6
Q.S Al Fiil dengan benar 4 Al Fiil mampu menntukan hukum tajwidnya
3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S LK.3 Siswa mampu menntukan arti surah al Falaq ayat PG 7
Q.S Al Fiil dengan benar 4 Al Fiil
7 ke tiga
8 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S LK2 Siswa mampu menentukan nama rumah suci PG 8
Q.S Al Fiil dengan benar 4 Al Fiil yang berada di Mekah
9 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S LK2 Siswa mampu menntukan nama pemimpin yang PG 9
Q.S Al Fiil dengan benar 4 Al Fiil menyerang ka’bah
10 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S LK1 Siswa mampu menentukan tahun lahir nabi PG 10
Q.S Al Fiil dengan benar 4 Al Fiil Muhammad
11 3.1 Memahami makna Q.S Al Falaq dan Q.S Al Falaq dan Q.S LK1 Disajikan ayat ke tiga dari surah al Fiil dalam PG 11
Q.S Al Fiil dengan benar 4 Al Fiil bahasa indonesia, siswa mampu menentukan
bunyi banyaannya
12 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK1 Siswa mampu menentukan bunyi rukun iman PG 12
pengamatan terhadap makhluk yang pertama
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

13 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK.1 Siswa mampu menentukan tentang ciptaan Alloh PG 13
pengamatan terhadap makhluk
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

14 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui 4 Iman kepada Alloh LK.2 Siswa mampu menentukan tentang kekuasaan PG 14
pengamatan terhadap makhluk Alloh
ciptaan-Nya disekitar rumah dan

11
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

sekolah

15 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK.2 Siswa mampu menentukan bukti ciptaan Alloh PG 15
pengamatan terhadap makhluk
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

16 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK2 Siswa mampu menentukan keyakinan dengan PG 16
pengamatan terhadap makhluk mengucapkan syahadat
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

17 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK1 Siswa mampu menntukan sebutan untuk orang PG 17
pengamatan terhadap makhluk yang beriman
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

18 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK2 Disajikan pengertian dari taqwa, siswa mampu PG 18
pengamatan terhadap makhluk menentukan istilahnya
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

19 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK.2 Siswa mampu menentukan arti sitiqamah PG 19
pengamatan terhadap makhluk
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

20 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK. 1 Siswa mampu menentukan jumlah rukun iman PG 20
pengamatan terhadap makhluk
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

12
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

21 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK.2 Siswa mampu menentukan arti iman kepada PG 21
pengamatan terhadap makhluk Alloh
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

22 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK.2 Siswa mampu menentukan arti syahadat tauhid PG 22
pengamatan terhadap makhluk
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

23 3.2 Memahami Alloh itu ada melalui Iman kepada Alloh LK.2 Siswa mampu menentukan arti syahadat rasul PG 23
pengamatan terhadap makhluk
ciptaan-Nya disekitar rumah dan 4
sekolah

24 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentuka jumlah asmaul husna PG 24
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4

25 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.2 Siswa mampu menentukan asmaul husna yang PG 25
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 artinya maha melihat

26 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.3 Siswa mampu menentukan teladan dari asmaul PG 26
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 husna al ‘Adl

27 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.3 Disajikan narasi tentang teladan asmaul husna al PG 27
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 Bashir, siswa mampu menentukan asmanya

28 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan sifat keagungan PG 28
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 Alloh

29 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al 4 Asmaul Husna LK.2 Siswa mampu menentukan manfaat dari PG 29
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim penglihatan manusia
13
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

30 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.2 Siswa mampu menentuka teladan dari sifat al PG 30
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 Azim

31 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.2 Siswa mampu menentukan teladan dari asmaul PG 31
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 husna al Adl

32 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan Alloh maha PG 32
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 mengetahui

33 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.1 Disajikan lafadz asmaul husna al ‘Azim, siswa PG 33
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 mampu menentukan namanya

34 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan perbedaan derajat PG 34
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 manusia di hadapan Alloh

35 3.3 Memahami makna Asmaul Husna: Al Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan tingginya derajat PG 35
Bashir, Al- Adl, dan Al ‘Azim 4 Alloh dihadapan manusia

KISI-KISI SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TINGKAT SEKOLAH DASAR
SD NEGERI TAPOS 2
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenajng Pendidikan : Sekolah Dasar ( SD )


Kelas : V(Lima )
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Kurikulum : 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (35 soal)

14
Penyusun Kisi-Kisi :

No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Level Indikator Soal


Bentuk No.
Kogniti
Soal Soal
f

1 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK.2 Siswa mampu menentukan arti al Mauun 1
Al Maun dengan benar 5 Maun PG
2 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK.2 Siswa mampu menentukan jumlah ayat surah al 2
Al Maun dengan benar 5 Maun Mauun PG
3 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK. 2 Siswa mampu menentukan golongan surah al PG 3
Al Maun dengan benar 5 Maun Mauun
4 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al Siswa mampu menentukan bunyi bacaan surah al PG 4
Al Maun dengan benar 5 Maun LK.2
Maun ayat ke enam
5 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al Siswa mampu menentukan telada yang terdapat PG 5
Al Maun dengan benar 5 Maun LK.2
dalam surah al Maun
6 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK.2 Disajikan potongan ayat dari surah al Maun, PG 6
Al Maun dengan benar 5 Maun siswa mampu menentukan hukum tajwidnya
3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK.1 Disajikan potongan ayat ke satu surah al Maun, PG 7
Al Maun dengan benar 5 Maun
7 siswa mampu menentukan arti ayat tersebut
8 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK2 Siswa mampu menentukan kategori orang yang PG 8
Al Maun dengan benar 5 Maun mendustakan agama
9 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK2 Disajikan ayat pertama surah al Maun, siswa PG 9
Al Maun dengan benar 5 Maun mampu mengartikan ayat tersebut
10 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK2 Disajikan tabel surah at Tiin, siswa mampu PG 10
Al Maun dengan benar 5 Maun menentukan pasangan surat dengan artinya
11 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK2 Siswa mampu menentukan jumlah ayat surah At PG 11
Al Maun dengan benar 5 Maun Tiin
12 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK2 Siswa mampu menentukan golongan surah at PG 12
Al Maun dengan benar 5 Maun Tiin
13 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK.1 Siswa mampu menentukan nama ayat surat At PG 13
Al Maun dengan benar 5 Maun Tiin
14 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S 5 Q.S At Tiin dan Q.S Al LK.2 Disajikan beberapa ayat surah At Tiin, siswa PG 14
15
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

Al Maun dengan benar Maun mampu menentukan hukum tajwidnya


15 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK.2 Disajikan arti surah At Tiin, siswa mampu PG 15
Al Maun dengan benar 5 Maun menentukan ayat nya
16 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK2 Disajikan potongan ayat ke dua surah At Tiin, PG 16
Al Maun dengan benar 5 Maun siswa amampu menentukan hukum tajwidnya
17 3.1 Memahami makna Q.S At Tiin dan Q.S Q.S At Tiin dan Q.S Al LK1 Disajikan potongan ayat ke enak surah At Tiin, PG 17
Al Maun dengan benar 5 Maun siswa mampu menentukan lanjutan ayat tersebut
18 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK2 Siswa mampu menentukan arti asmaul husna PG 18
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5

19 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 Siswa mampu menentukan jumlah asmaul husna PG 19
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5

20 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK. 2 Siswa mampu menentukan arti asmaul husna al PG 20
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 Mumit

21 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 Siswa mampu menentukan arti asmaul husna al PG 21
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 Hayyu

22 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan arti asmaul husna al PG 22
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 Qayyum

23 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan arti asmaul husna al PG 23
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 Ahad

24 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan arti musyrik PG 24
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5

25 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.3 Siswa mampu menentukan ayat surah al Ikhlas PG 25
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 yang berkaitan dengan asamul husna al Ahad

26 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: 5 Asmaul Husna LK.1 Disajikan narasi tentang arti salah satu asmaul PG 26
16
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad husna, siswa mampu menentukan nama asmanya

27 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.3 Siswa mampu menentukan sikap teladan dari PG 27
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 asmaul husna al Hayyu

28 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menantukan makna asmaul husna PG 28
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 al Qayyum

29 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 Siswa mampu menentukan kepada siapa kita PG 29
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 wajib beribadah

30 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 Disajikan telandan salah satu dari asmaul husna, PG 30
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 siswa mampu menentukan asmanya

31 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan arti Esa PG 31
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5

32 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 Siswa mampu menentukan akibat dari jika Alloh PG 32
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 lebih dari satu

33 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 Disajikan narasi tentang kekuasaan Alloh, siswa PG 33
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 mampu menentukan hubungannya dengan
asmaul husna
34 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan manfaat manusia PG 34
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 yang diberi kehidupan

35 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 Siswa mampu menentukan hanya kepada Alloh PG 35
Al Hayyu, Al Qayyum, dan Al Ahad 5 kita berdo’a

17
KISI-KISI SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TINGKAT SEKOLAH DASAR
SD NEGERI TAPOS 2
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenajng Pendidikan : Sekolah Dasar ( SD )


Kelas : VI ( Enam )
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Kurikulum : 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (35 soal)
18
Penyusun Kisi-Kisi :

Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

1 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK.2 1


Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al 6 Q.S Al-Kafirun Disajikan Q.S Al Kafirun ayat 1, Siswa dapat PG
Hujurat ayat 12-13 dengan benar mengartikan kata Al Kafirun
2 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK.2 Siswa menentukan susunan Surah Al- Kafirun di 2
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al 6 Q.S Al-Kafirun PG
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
dalam Al-Quran
3 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK. 2 Disajikan ayat pertama dari surah Al Kafirun, PG 3
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al 6 Q.S Al-Kafirun siswa mampu menentukan hukum bacaan dalam
Hujurat ayat 12-13 dengan benar ilmu tajwid
4 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S Siswa dapat mengartikan surah Al-Kafirun ayat PG 4
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al 6 Q.S Al-Kafirun LK.2 1
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
5 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S
Siswa menunjukkan bunyi bacaan surah Al- PG 5
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al 6 Q.S Al-Kafirun LK.2
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
Kafirun ayat 3
6 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK.2 PG 6
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al-Maidah ayat 2 Siswa menyebutkan jumlah ayat dari Surah Al-
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
6
Maidah

LK.1 Disajikan isi kandungan yang terdapat di dalam PG 7


7 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S Q.S Al Maidah ayat 2 Surah Al-Maidah ayat 2, Siswa menunjukkan
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al 6 salah satu isi kandungan yang terdapat di dalam
Hujurat ayat 12-13 dengan benar surah Al-Maidah ayat 2

8 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK2 Disajikan isi kandungan yang terdapat di dalam PG 8
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al 6 Q.S Al Maidah ayat 3 Surah Al-Maidah ayat 3, Siswa menunjukkan
Hujurat ayat 12-13 dengan benar salah satu isi kandungan yang terdapat di dalam
19
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

surah Al-Maidah ayat 3

9 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK2 Disajikan isi kandungan yang terdapat di dalam PG 9
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al Maidah ayat 2 Surah Al-Hujurat ayat 13, Siswa menunjukkan
Hujurat ayat 12-13 dengan benar 6 salah satu isi kandungan yang terdapat di dalam
surah Al-Maidah ayat 13

10 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK2 PG 10


Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al Maidah ayat 3 Disajikan potongan ayat Surah Al-Hujurat ayat
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
6
13, Siswa melanjutkan potongan ayat tersebut

11 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK2 Siswa mampu menentukan 2 jenis bangkai yang PG 11
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al Maidah ayat 3 dapat dimakan
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
6

12 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK2 Siswa mampu menentukan bunyi bacaan surah PG 12
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al Hujurat ayat ak Hujurat ayat 13
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
6
12-13

13 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK.1 Siswa mampu menentukan perbedaan manusia PG 13
Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al Hujurat ayat dalam pandangan Alloh
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
6
12-13

14 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK.2 PG 14


Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al Hujurat ayat
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
6
12-13

15 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK.2 PG 15


Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al Hujurat ayat
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
6
12-13

16 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S 6 LK2 PG 16


20
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al Hujurat ayat


Hujurat ayat 12-13 dengan benar 12-13

17 3.1 Memahami makna Q.S Al Kafirun, Q.S LK1 PG 17


Al Maidah ayat 2-3 dan Q.S Al Q.S Al Hujurat ayat
Hujurat ayat 12-13 dengan benar
6
12-13

18 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK2 PG 18


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

19 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 PG 19


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

20 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK. 2 PG 20


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

21 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 PG 21


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

22 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 PG 22


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

23 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 PG 23


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

24 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: 6 Asmaul Husna LK.1 PG 24

21
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi

25 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.3 PG 25


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

26 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 PG 26


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

27 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.3 PG 27


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

28 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 PG 28


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

29 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 PG 29


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

30 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.2 PG 30


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

31 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 PG 31


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

32 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: 6 Asmaul Husna LK.2 PG 32

22
Level
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Kogniti Indikator Soal
Soal Soal
f

As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi

33 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 PG 33


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

34 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 PG 34


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

35 3.2 Memahami makna al- Asmaul Husna: Asmaul Husna LK.1 PG 35


As-Samad, Al – Muqtadir, Al
Muqaddim dan Al-Baqi
6

23

Anda mungkin juga menyukai