NASKAH ASESMEN MADRASAH

MAPEL AL-QUR’AN HADIST

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberikan tanda
silang (x) pada A, B, C atau D pada lembar jawab
1. Al-quran tidak menjelaskan tentang keharaman binatang buas yang bertaring, kemudian
Hadis menjelaskan tentang haramnya binatang buas bertaring . Dengan demikian fungsi
hadist ialah…
A. Mengukuhkan hukum yang sudah ada didalam Al-Qur’an
B. Membatasi ke-umuman Al-qur’an
C. Merinci ayat Al-quran yang global
D. Menetapkan hukum yang belum terdapat dalam Al-qur’an
2. Berikut adalah fungsi dari Al-qur’an adalah…
A. Mengukuhkan hukum yang sudah ada didalam Al-Qur’an
B. Membatasi ke-umuman Al-qur’an
C. Merinci ayat Al-quran yang global
D. Sebagai petunjuk, penjelas dari petunjuk, pembeda antara yang hak dan batil
3. Al-baqoroh ayat 183 menjelaskan tentang fungsi al-quran, antara lain sebagai al-furqon,
artinya…
A. Diturunkan
B. Lembaran-lembaran
C. Pembeda yang hak dan batil
D. peringatan
4. Cermati surat As-syams ayat 1 berikut

‫والشمس وحضهَى ا‬
berdasarkan ayat diatas dijelaskan bahwa Allah SWT, telah bersumpah dengan matahari
dan waktu siangnya karena…
A. Matahari sebagai sumber cahaya di siang hari
B. Matahari berputar pada porosnya
C. Matahari dikeliling planet-pelanet
D. Allah telah menjadikan matahari sebagai sumber manfaat
5. Cermati HR. Muslim dari Abu Hurairoh berikut :

‫عن أيب هريره عن النيب صىل هللا عليه وسمل قال إن هللا ملا قىض اخللق كتب عنده‬
)‫فوق عرشه إن رمحيت سبقت غضيب (رواه البخاري‬
Isi kandungan yang benar pada hadist tersebut diatas adalah…
A. Rahmat Allah lebih luas dari pada kemurkaannya
B. Rahmat Allah beriringan dengan murkanya
 C. Murka Allah lebih luas daripada Rahmatnya
D. Rahmat Allah bersama-sama murka
6. Cermati ayat dan hadis berikut !
1. Q.S .Al-lail (92) : 6 dan 7

‫ فسنيرسه لليرسى‬, ‫وصدق ابحلسن‬

2. HR. Muslim dari Abu Hurairoh

‫ ما نقصت صدقة من‬: ‫عن ايب هريره عن رسول هللا صىل هللا عليه وسمل قال‬
‫ وما تواضع احد هلل رفعه ا هلل عز وجل‬.‫مال وما زاد هللا عبد بعفو الا عزا‬
)‫(رواه مسمل‬
Yang merupakan keterkaitan isi kandungan dari ayat dan hadist tersebut adalah…
A. Orang yang bersedekah tidak akan berkurang hartanya
B. Orang yang bersedekah berkurang hartamya
C. Orang yang bersedekah akan mendapatkan keberkahan
D. Orang yang bersedekah tidak akan berkah
7. Cermati Q.S. Al- Mulk ayat 5 berikut :

‫ وأعتدان هلم عذاب السعري‬, ‫ولقد زينا السامء ادلنيا مبصبيح وجعلهنا رجوما للشيطني‬
Pada ayat diatas yang mengandung bacaan mad wajib muttasil terdapat pada lafadz…

A. ‫مبصبيح‬
B. ‫عذاب السعري‬
C. ‫للشيطني‬
D. ‫السامء‬

8. Perhatikan Q.S. An-Nasr berikut !

No Ayat
1 ‫اذاجا ء نرصهللا والفتح‬
2 ‫اان أعطينك الكوثر‬
3 ‫والساء ذات الربوج‬
 4 ‫اان أنزلنه ىف ليةل القدر‬

Dari tabel tersebut diatas yang merupakan contoh bacaan mad wajib muttasil adalah…
A. 1 dan 2 B. 2 dan 4 C. 1 dan 3 D. 2 dan 3
9. Dari soal no. 8 diatas yang merupakan bacaan mad jaiz munfasil ialah…
A. 1 dan 2 B. 2 dan 4 C. 1 dan 3 D. 2 dan 3

10. Perhatikan Q.S. An-nasr ayat 2 berikut !

‫ يد خلون ىف ين هللا أفواجا‬v‫ورايت الناس‬

Pada ayat diatas lafadz yang mengandung bacaan mad Iwad adalah…

A. ‫ورايت‬
B. ‫يد خلون‬
C. ‫ىف ين هللا‬
D. ‫أفواجا‬

11. Perhatikan Q. S. Al-Balad ayat (1) dan (2)

‫ ما أغىن عنه ماهل وما كسب‬,‫تبت يدا أىب لهب وتب‬

ayat diatas merupakan contoh bacaan…
A. Mad tobi’i
B. Mad Iwad
C. Mad Jaiz munfasil
D. Mad wajib Muttasil
12. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !
1. Wawu atau ya yang berharokat sukun sedang huruf sebelumnya berharokat fathah
2. Dibaca dua, empat, atau enam harokat
3. Dibaca dua harokat
4. Dibaca waqof/berhenti
5. Wawu atau ya’ yang berharokat sukun sedang huruf sebelumnya bukan harokat
fathah.
Pernyataan-pernyataan diatas merupakan ciri-ciri mad layyin adalah…
 A. 1, 2 dan 4 B. 1, 3 dan 4 C. 5, 2 dan 4 D. 5, 3 dan 4

13. Cermati beberapa ayat berikut ini !

No Ayat
1

‫تبت يدا أىب لهب وتب‬

2

‫أمل تركيف فعل ربك بأحصب الفيل‬

3 ‫أليلف قريش‬

‫والعديت ضبحا‬
Pada ayat diatas yang mengandung bacaan mad arid lissukun terdapat pada nomor…
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
14. Perhatikan Q.S. Al-Fajr ayat 15 !

‫فأما األنسن اذا ما ابتهل ربه فأكرمه ونعمه فبقول ريب أكرمن‬
Sikap orang yang beriman sesuai dengan isi kandungan ayat tersebut adalah …
A. Bersabar B. Tawakkal C. bersyukur D. Qonaah
15. Keluarga pak Hasan merupakan keluarga yang harmonis, menerapkan perilaku Islami
dalam kehidupan sehari-hari. Keluarga beliau tergolong keluarga yang sederhana.
Sebagai kepala keluarga, ia mendidik anak dan istrinyanya dengan pendidikan agama,
mengajak anak-anaknya umtuk sholat, zakat, suka bersodakoh kepada tetangga. Setiap
hari ia menyisihkan uang untuk di sodakohkan kepada mereka yang membutuhkan.
Pernyataan perilaku diatas sesuai dengan isi kandungan hadist.
A
‫ أعط‬,‫مامن يوم يصبح العباد فيه الا مااكن يزنالن فيقول أحدهام اللهم‬
)‫منفق خلف ويقول الاخر اللهم أعط ممساك تلفا (متفق عليه‬
B
‫قال اليد العاليا خري من اليد السفىل وابدا مبن تعول وخري الصدقة عن‬
 )‫ظهر غىن ومن يستفف يعفه هللا ومن يستغن يغنه هللا (رواه لبخاري‬
C
‫قال ما يصيب املسمل من تصب وال وصب وال مه و ال حزن وال أذى‬
‫والمغ حىت الشوكة يشاكها الا كفر هللا هبا من خطايه (رواه متفق‬
)‫عليه‬
D
‫ وأصلح يل دنياي‬,‫يقول اللهم اصلح يل ديين اذلي هو عصمت امري‬
‫ واجعل احلياة زايدة‬,‫اليت فهيا معايش وأصلح يل اخريت اليت فهيا معادي‬
)‫ واجعل املوت راحة يل من لك رش (رواه مسمل‬,‫يف لك خري‬

16. Apabila terdapat Ha domir berharokat domah maupun kasroh terletak diakhir kata, dibaca
wasol, tidak dibaca sambung dengan huruf berikutnya dan sebelumnya adalah huruf yang
berharokat hidup adalah pengertian dari…
A. Mad silah B. Mad Badal C. Mad Tamkin D. Mad Farqi
17. Cermati Q.S. Al-Asr ayat 3 berikut !

‫إال اذل ين ءامنوا ومعلوا الصحت وتواصوااباحلق وتواصواابلصرب‬

Pada ayat diatas lafad yang bergaris bawah mengandung bacaan…
A. Mad tamkin B. Mad Badal C. Mad silah D. Mad Farqi
18. Lafal ‫ ال تأمنا‬adalah bacaan …
A. Isymam C. Imalah
B. Tashil D. Naql
19. Lafal ‫ ءاجعمي‬adalah contoh bacaan …
A. Imalah C. Isymam
B. Tashil D. Naql
20. ‫بسم هللا جمرهىا‬
Pada ayat di atas terdapat bacaan …
A. Naql C. Tashil
B. Imalah D. Isymam
II. Tentukan Benar atau Salah pernyataan dibawah ini, Tulislah B jika
pernyataan benar dan tulislah S jika pernyataan salah pada lembar
jawab
No. Pernyataan Benar Salah
Soa
l
21 Menuntut ilmu bagi semua manusia khususnya islam
hukumnya fardu kifayah
 22 Jika ada waktu luang maka kita gunakan untuk hal yang
membuang-buang sesuatu yang tidak ada gunanya
23 Ilmu dapat diperoleh setiap orang asal mau belajar
dengan sungguh-sungguh dan selalu bersemangat
24 Menutut ilmu bagi umat islam lebih utama dari pada
shalat seratus rakaat
25 Dengan menempuh jalan mencari ilmu, Allah akan
memudahkannya masuk surga

III. Jodohkanlah pernyataan-pernyataan berikut dengan Pasangan yang

paling tepat, dengan cara tulislah salah satu (A.B.C. atau D) yang kamu
anggap paling tepat pada lembar jawab
26. Perhatikan table berikut !
No. Ayat Huruf Bacaan
1 ‫فتلقى ءادم من ربه‬ A Mad Farqi

2 ‫ويقتلون النبيىن‬ B Mad Badal

3 ‫ءهللا خري أما يرشكون‬ C Mad Tamkin

4 ‫اىل قومه أن‬ D Mad Silah

Pada table di atas yang termasuk bacaan mad tamlin dan mad farqi adalah …
A. 1B dan 3C
B. 1B dan 2C
C. 2C dan 3A
D. 3A dan 4D

27. Perhatikan table berikut !

No. Ayat Huruf Bacaan
1 ‫الصاخه‬ A Mad Lazim mukhaffaf kilmi

2 ‫كهيعص‬ B Mad Lazim mutsaqal kilmi

3 ‫الان‬ C Mad lazim mukhaffaf harfi

4 ‫طه‬ D Mad lazim mutsaqal harfi

Dari table di atas yang merupakan contoh bacaan mad lazim mukhaffaf harfi adalah
A. 1B
B. 2D
C. 3A
D. 4C
28. Perhatikan table berikut !

No Ayat Huruf Arti

.
 1 ‫اي معرش التجار‬ A Sesungguhnya kalian telah menguasai

2 v‫املكيال واملزيان‬ B Wahai para pedagang

3 ‫انمك قد وليمت‬ C Urusan yang telah menghancurkan umat

terdahulu
4 ‫امرا هلكت فيه الامم‬ D Takaran dan timbangan

‫السالفة‬
Dari table diatas pasangan arti kata yang tepat adalah …
A. 1B, 2D, 3A, 4C
B. 1B, 2A, 3D, 4C
C. 1D, 2B, 3A, 4C
D. 1D, 2A, 3B, 4C
29. Perhatikan table berikut !
No. Ayat Al-Qur’an Huruf Bacaan
1 ‫ فهيا بسم هللا‬v‫وقال اركبوا‬ A Isyman

‫ إن رىب‬,‫جمرهىا ومرسها‬
‫لغفوررحمي‬
2 ‫قالوا يأابانماكل التأمنا عىل‬ B Tashil

‫يوسف وإ ان هل لنصون‬
3 ‫ولو جعلنه قرءاان أجعميا‬ C Naql

,‫لقالوا لوال فصلت ءايته‬

‫ءاجعمي وعرىب‬
4 ‫بعس الامس الفسوق بعد‬ D Imalah

‫ ومن مل يتب فأولئك‬,‫اإلمين‬

‫مه الظلمون‬
Pasangan yang tepat pada ayat Al-Qur’an dan hokum bacaan di atas adalah …
A. 1D, 2A, 3B, 4C
B. 1A, 2C, 3B, 4D
C. 1B, 2C, 3A, 4D
D. 1C, 2B, 3A, 4D
30. Perhatikan table berikut !
No. Ayat Huruf Terjemahan
1 ‫فانت هل تصدى‬ A Adapun orang yang merasa dirinya serba
cukup
2 ‫أما من استغىن‬ B Padahal tidak ada (celaan) atasmu kalau dia
tidak membersihkan diri (beriman)
 3 ‫واما من جاءك يسعى‬ C Maka kamu melayaninya

4 ‫وما عليك أاليزىك‬ D Dan adapun orang yang dating kepadamu

dengan bersegera (untuk mendapatkan
pengajaran)
Dari table di atas pasangan arti kata yang tepat adalah …
A. 1A, 2B, 3C, 4D
B. 1B, 2C, 3D, 4A
C. 2A, 1C, 4B, 3D
D. 2A, 1B, 3D, 4C

IV. Jawablah pernyataan berikut dengan benar !

1. Diturunkan kepada Nabi Muhammad melalui malaikat jibril membacana merupakan
ibadah, adalah pengertian al-qur’an menurut …
2. Kata tajwid berasal dari fi”il madhi jawwada yang berarti …
3. Memberikan kemudahan, keringanan atau menyederhanakan hmzah qatha’ yang kedua
adalah pengertian …
4. Perbuatan yang menyatakan tunduk akan kekuasaan Allah SWT yang didasari ketataan
untuk melaksanakan segala perintah-Nya dan menjauhi segala larangan-Nya disebut …
5. Apabila sebagian seorang islam sudah ada yang mempelajarinya, maka sebagian yang
lain sudah terbebas disebut …