UTS

1. Mikroorganisme dapat bersifat prokariotik maupun eukariotik. Apakah contoh mikroorganisme yang bersifat
eukariotik dan dapat bersel tunggal maupun bersifat multisellular?
a. Archae
b. Jamur
c. Bakteri
d. Protist
e. Virus
2. Apa definisi dari teori ‘biogenesis’?
a. Mikroorganisme ‘diciptakan’ dari udara
b. Sel hidup dapat muncul secara tiba tiba dari benda mati Semua makhluk hidup terdiri dari sel
c. Suatu tehnik untuk mencegah kontaminasi dari mikroorganisme yang tidak diinginkan
d. Sel hidup hanya dapat muncul dari sel hidup yang sudah ada sebelumnya
3. Apa tujuan percobaan yang dilakukan Fransesco Redi dengan membandingkan pertumbuhan belatung pada
daging yang berada pada wadah tertutup rapat dan terbuka?
a. Membuktikan bahwa generasi spontan membutuhkan oksigen
b. Membuktkan generasi spontan kehidupan
c. Membuktikan kebenaran teori sel
d. Membuktikan keberadaan makhluk kecil yang disebut mikroorganisme
e. Membuktikan bahwa sel hidup berasal dari sel sebelumnya
4. Louis Pasteur melakukan percobaan sebagai berikut: Sebuah labu yang memiliki leher angsa diisi dengan kaldu, dan
dipanaskan dengan waktu yang lama. Labu tersebut dibiarkan selama beberapa hari dan diamati hingga timbulnya
kekeruhan pada labu tersebut. Kaldu tersebut tidak mengeruh bahkan sampai berhari-hari. Apakah fungsi dari leher
angsa tersebut?
a. Memungkinkan oksigen masuk, namun mencegah masuknya mikroorganisme
b. Menjadikan kondisi di dalam labu tidak memiliki oksigen
c. Memungkinkan masuknya mikroorganisme ke dalam labu Memungkinkan
d. masuknya mikroorganisme dan oksigen
e. Mencegah masuknya oksigen dan masuknya mikroorganisme
5. Apa yang dimaksud dengan “Germ theory of disease”?
a. Bahwa fermentasi ragi dapat menghasilkan alkohol dan roti
b. Bahwa timbulnya penyakit dapat disebabkan oleh suatu mikroorganisme yang spesifik
c. Bahwa dari mikroorganisme dapat ditemukan solusi atau obat untuk berbagai macam penyakit Bahwa semua penyakit
timbul karena infeksi mikroorganisme
d. Bahwa fermentasi mikroorganisme dan produknya dapat menyebabkan penyakit
6. Bagaimana proses penemuan antibiotik pertama ditemukan oleh Alexander Fleming?
a. Inokulasi organisme penyebab penyakit yang dilemahkan ke dalam tikus yang sehat untuk membentuk antibodi
b. Tidak keruhnya suatu kaldu apabila dipanaskan secara ekstensif
c. Adanya zona hambatan pertumbuhan bakteri di sekeliling jamur Percobaan menggunakan fenol dalam luka paska
bedah
d. Inokulasi organisme penyebab penyakit ke dalam tikus yang sehat sehingga terjadi penyakit
7. Apa peran menguntungkan bakteri-bakteri normal flora pada manusia?

a. Menghasilkan toksin toksin

b. Menghasilkan vitamin K
c. Bioremediasi logam berat
d. Produksi etanol dari molase
e. Melakukan fiksasi nitrogen
8. Berdasarkan segitiga epidemiologi, apakah faktor dari host yang dapat meningkatkan terjadinya proses
infeksi?
a. Virulensi dari patogen
b. Kurangnya akses kesehatan
c. Kepadatan penduduk yang tinggi
d. Sanitasi yang baik
e. Menurunnya daya tahan tubuh
9. Bagaimana pengaruh globalisasi terhadap tingkat infeksi?
a. Globalisasi menyebabkan meningkatnya patogen re-emerging
b. Globalisasi menyebabkan menurunnya akses kesehatan
c. Globalisasi memudahkan terjadinya kejadian infeksi melintasi negara
d. Globalisasi menyebabkan meningkatnya patogen emerging
e. Globalisasi menurunkan kejadian infeksi karena meningkatkan SDM dan faskes
10. Apakah salah satu pengaruh dari climate change atau pemanasan global terhadap trend terjadinya infeksi?
a. Menyebabkan penurunan tingkat infeksi dan peningkatan penyakit non-communicable Menyebabkan terjadinya resistensi
antibiotik yang tidak terkendali
b. Menyebabkan peningkatan distribusi dari vektor-vektor penyakit infeksi
c. Menyebabkan peningkatan terjadinya emerging infectious diseases
d. Menyebabkan terjadinya kemunculan penyakit-penyakit yang sebelumnya tidak ada
11. Berapakah perkiraan ukuran sel bakteri yang diamati dengan mikroskop cahaya pada perbesaran 1000x?
a. 10 – 15 cm
b. 5 – 10 mm
c. 0,5 – 1,5 mm
d. 0,05 – 0,15 mm
10 – 15 mm
12. Dapatkah karakteristik morfologis bakteri yang diamati secara mikroskopis secara sendiri digunakan untuk
mengidentifikasi bakteri satu dengan bakteri lainnya? Mengapa demikian?
a. Tidak, karena bakteri dalam satu genus atau spesies yang berbeda memiliki ciri mikroskopis yang sama
b. Tidak, karena ciri mikroskopis tidak dapat memperjelaskan jenis DNA yang dimiliki oleh bakteri Tidak, karena untuk dapat
membedakan satu jenis bakteri dengan lainnya harus mendapatkan ciri mikroskopis dengan mikroskop elektron
c. Ya, karena ciri mikroskopis dapat menunjukkan jenis pewarnaan gram yang dimiliki bakteri yang berbeda
d. Ya, karena setiap bakteri memiliki ciri mikroskopis yang berbeda
13. Hasil pewarnaan Gram menunjukkan adanya bakteri berbentuk persegi yang berwarna merah dan ditemukan secara
tunggal. Apakah jenis bakteri yang memiliki ciri yang sama dengan hasil tersebut?
a. Streptobacillus moniliformis
b. Staphylococcus aureus
c. Escherichia col
d. Streptococcus pneumoniae
e. Vibria cholerae
14. Berdasarkan struktur dinding sel, apakah perbedaan dari bakteri Gram positif dengan Gram negatif?
a. Outer membrane hanya dimiliki oleh bakteri Gram negatif
b. Lapisan peptidoglikan hanya dimiliki oleh bakteri Gram positif
c. Lapisan peptidoglikan lebih tebal pada bakteri Gram negatif dibandingkan bakteri Gram positif
d. Lipopolisakarida hanya dimiliki oleh bakteri Gram positif
e. Asam teikoat hanya dimiliki oleh bakteri Gram negatif
15. Bagaimana peranan dinding sel dalam mempertahankan keutuhan sel bakteri?
a. Memungkinkan penempelan bakteri pada sel inang
b. Melepaskan lipopolisakarida (LPS) yang menyebabkan terjadinya demam Merupakan pembatas antara sel dengan dunia
luar
c. Mencegah terjadinya fagositosis oleh makrofag
d. Mencegah lisis sel akibat perbedaan tekanan osmotik di dalam dan di luar sel
16. Bagaimana cara kerja lisozim dalam membunuh sel bakteri?

a. Menyebabkan gangguan pada ribosom

b. Menyebabkan bakteri tidak dapat ber-replikasi
c. Menyebabkan terputusnya ikatan NAG-NAM
d. Menyebabkan kerusakan pada membran sel
e. Menyebabkan terjadinya mutasi DNA
17. Bakteri dapat memindahkan materi genetiknya ke bakteri lain. Dengan cara apa bakteri dapat melakukan hal
tersebut?
a. Konjugasi dengan pili
b. Adhesi dengan kapsul
c. Adhesi dengan dinding sel
d. Konjugasi dengan flagella
e. Konjugasi dengan fimbriae
18. Apa fungsi spora bagi kehidupan bakteri?
a. Proses normal dalam pembelahan bakteri Bakteri tidak dapat
menghasilkan spora
b. Bertahan hidup pada kondisi yang tidak menguntungkan
c. Merupakan bentuk yang meningkatkan penyerapan nutrisi
d. Merupakan bentuk yang meningkatkan pergerakan dari bakteri
19. Apakah definisi infeksi?

a. Munculnya penyakit akibat gangguan normal flora

b. Proses invasi dan multiplikasi dari mikroorganisme patogen
c. Adanya gejala penyakit atau penyakit akibat peningkatan jumlah bakteri normal flora
d. Munculnya reaksi inflammasi akibat paparan bagian dari mikroorganisme
e. Munculnya ketidak normalan pada tubuh manusia akibat paparan bagian tubuh mikroorganisme Hubungan bakteri normal
flora dengan manusia dapat bersifat mutualisme ataupun komensalisme.
20. Apakah contoh hubungan komensal antara bakteri normal flora dengan manusia?
a. Bakteri normal flora usus di pembuluh darah
b. Bakteri patogen pada sistem digestif
c. Bakteri normal flora usus di sistem genitourinary
d. Bakteri normal flora pada kulit
e. Bakteri normal flora pada sistem digestif
21. Selain mikroorganisme patogenik, juga terdapat mikroorganisme opportunistik. Kapan terjadi infeksi akibat
mikroorganisme opportunistik?
a. Apabila terjadi peningkatan paparan bakteri-bakteri normal flora
b. Apabila terjadi penurunan sementara bakteri-bakteri normal flora kulit
c. Apabila terjadi paparan bakteri-bakteri patogen
d. Apabila terjadi paparan bakteri patogen saat sistem imun pasien melemah
e. Apabila bakteri normal flora berpindah ke bagian tubuh yang bukan habitatnya
22. Penentuan etiologi dari penyakit infeksi harus melewati penilaian postulat Koch. Namun, postulat Koch sendiri terdapat
beberapa perkecualian. Apakah salah satu yang termasuk perkecualian postulat Koch?
a. Bahwa penyakit dapat disebabkan oleh lebih dari satu jenis bakteri
b. Bahwa penyakit dapat disebabkan oleh toksin
c. Bahwa terjadinya penyakit karena paparan dari satu jenis bakteri
d. Bahwa terdapat penyakit-penyakit yang bukan berasal dari bakteri/ virus
e. Bahwa penyakit infeksi hanya terjadi apabila sistem imun sangat lemah
23. Apakah contoh reservoir dari suatu bakteri patogen?
a. Tempat sampah
b. Air deionisasi
c. Tissue kering
 d. Udara
e. Tissue beralkohol
24. Suatu bakteri memiliki ID50 sebesar 10 – 50 endospora apabila rute
infeksinya melalui kulit, 10.000 – 20.000 endospora apabila rute infeksinya per inhalasi, dan 250.000 – 1.000.000
endospora apabila rute infeksinya secara ingesti. Apakah portal of entry yang lebih efektif untuk bakteri tersebut?
a. Tidak diketahui
b. Semua memiliki ke-efektifan yang sama
c. Ingesti
d. Kulit
e. Inhalasi
25. Sebuah virus diketahui akan dapat menginfeksi manusia melalui gigitan suatu hewan. Apakah portal of entry dari virus
tersebut?
a. Kulit
b. Tidak diketahui
c. Inhalasi
d. Mata
e. Ingesti
26. Salah satu faktor virulensi bakteri adalah dihasilkannya enzim seperti enzim hyaluronidase. Apa peran enzim
tersebut dalam proses infeksi?
a. Adesi Invasi
b. Invasi
c. Toksisitas
d. Multiplikasi
e. Pertahanan terhadap fagositosis
27. Suatu toksin dari Clostridium botulinum diketahui dapat menyebabkan paralisa dan kematian akibat
gangguan pernafasan. Berdasarkan hal tersebut, bagaimana toksin tersebut digolongkan?
a. Enterotoksin
b. Leukosidin
c. Neurotoksin
d. Endotoksin
e. Hepatotoksin
28. Salah satu komponen virulensi dari bakteri dari famili Enterobacteriaceae adalah adanya endotoksin. Kapan dan
bagaimana endotoksin tersebut dilepaskan ke dalam tubuh?
a. Disekresikan saat sel mencapai epital gastrointestinal
b. Saat terfagositosis
c. Disekresikan oleh sel di dalam sel fagosit
d. Disekresikan saat berada di dalam pembuluh darah
e. . Disekresikan terus menerus
29. Berbagai macam enzim dan protein dihasilkan oleh bakteri untuk bertahan hidup dalam tubuh inang, salah satunya
siderophore. Apa peran siderophore bagi bakteri?
a. Membentuk pertahanan hingga sel bakteri tidak dapat difagositosis Menyebabkan
kerusakan dari sel darah putih
b. Menyebabkan kerusakan dari sel-sel inang
c. Menyerap ion Fe dari sel-sel inang
d. Menyebabkan reaksi toksisitas pada sel inang
30. Apakah ciri dari suatu endotoksin?
a. Biasanya bersifat toksik
b. Biasanya tersusun oleh lipopolisakarida
c. Bersifat immunogenik
d. Biasanya berbentuk protein
e. Biasanya disekresikan oleh sel bakteri
 31. Proses apa yang umumnya digunakan oleh bakteri untuk melakukan pertumbuhan?
a. Sporulasi Mitosis
b. Bakteri tidak dapat tumbuh
c. Binary fission
d. Meiosis
32. Keterbatasan nutrisi dapat mempengaruhi generation time dari suatu bakteri.
Bagaimana pengaruh keterbatasan nutrisi terhadap pertumbuhan bakteri?
a. Generation time dari bakteri akan menghilang
b. Generation time dari bakteri akan memanjnag
c. Generation time dari bakteri dapat memanjang atau memendek
d. Generation time dari bakteri tidak akan berpengaruh Generation time
dari bakteri akan memendek
33. Apa yang ditemukan terjadi pada fase lag bakteri?
a. Tidak adanya pertumbuhan bakteri, namun secara metabolisme masih aktif
b. Tidak adanya pertumbuhan bakteri dan tidak aktif secara metabolisme.
c. Adanya pertumbuhan bakteri yang cepat, namun secara metabolisme tidak aktif.
d. Adanya pertumbuhan bakteri yang cepat, dan secara metabolisme paling aktif
e. Adanya penurunan pertumbuhan bakteri, dan secara metabolisme tidak aktif
34. Mengapa fase log dari bakteri juga disebut sebagai fase eksponensial?
a. Pada fase log generation time paling kecil
b. Pada fase log metabolisme paling aktif
c. Pada fase log terjadi penurunan pertumbuhan bakteri
d. Pada fase log generation time paling besar
e. Pada fase log metabolisme paling tidak aktif
35. Pada fase stationary, terjadi perlambatan pertumbuhan bakteri. Faktor apa saja yang mendorong terjadinya fase
stationary?
a. Adanya akumulasi produk sisa hasil metabolisme dengan nutrisi yang habis sama sekali
b. Tidak adanya bakteri yang tumbuh, dengan peningkatan kematian bakteri yang masih hidup.
c. Adanya akumulasi produk sisa hasil metabolisme, namun dengan nutrisi masih mencukupi untuk terjadinya
pertumbuhan
d. Adanya siklus pembuangan sisa hasil metabolisme dan regenerasi dari nutrisi
e. Adanya nutrisi yang ruang yang berlimpah untuk mendukung pertumbuhan
36. Suatu media tertulis mengandung peptone, yakni suatu campuran polimer dan monomer yang terbentuk dari
hidrolisis dari protein. Apakah fungsi utama dari bahan ini pada media tersebut?
a. Memenuhi kebutuhan Karbon
b. Memenuhi kebutuhan Hidrogen
c. Memenuhi kebutuhan Nitrogen
d. Memenuhi kebutuhan Oksigen
e. Memenuhi kebutuhan Fosfor
37. Seperti pada bakteri dari genus yang sama, bakteri Staphylococcus aureus diketahui bersifat halofilik, namun, tidak
seperti bakteri Staphylococcus epidermidis, bakteri S. aureus mampu memfermentasikan mannitol. Media apa
yang dapat digunakan untuk mengisolasi bakteri S. aureus dengan bakteri dari genus lain?

a. Media dengan kadar garam yang tinggi dan ada gula mannitol
b. Media dengan kadar garam yang rendah dan tidak ada gula mannitol
c. Media dengan kadar garam yang tinggi dan tidak adanya gula mannitol
d. Media dengan kadar garam yang rendah dan banyak gula mannitol
e. Media dengan kadar garam yang normal (isotonis) dengan adanya gula mannitol
38.Bakteri Helicobacter pylori diketahui bersifat acidofilik, dan hanya sedikit sekali bakteri dari famili yang sama yang
memiliki ciri tersebut. Berdasarkan informasi tersebut, apa yang dapat dilakukan untuk mengisolasi bakteri H.
pylori?
a. Menjadikan kondisi media bersifat asam dengan pH 2 – 3
 b. Menjadikan kondisi media bersifat asam dengan pH 6 – 7
c. Menjadikan kondisi media bersifat netral dengan pH 6 – 7
d. Menjadikan kondisi media bersifat basa dengan pH 8 – 9
e. Menjadikan kondisi media bersifat basa dengan pH 10 – 11
39. Anda ingin mengembang-biakan suatu bakteri diketahui bersifat mesofilik. Suatu ketika, inkubator yang dimiliki
oleh peneliti tersebut mengalami kerusakan, dan hanya bisa mencapai suhu 27°C. Apakah bakteri tersebut masih
dapat tumbuh?
a. Ya, namun bakteri akan tumbuh dengan kecepatan yang lebih lambat daripada normal
b. Ya, masih dalam range normal, dan bakteri akan tumbuh dengan kecepatan yang sama
c. Tidak, karena suhu terlalu rendah
d. Ya, namun bakteri akan tumbuh dengan kecepatan yang lebih cepat daripada normal
e. Tidak, karena suhu terlalu tinggi
40. Suatu bakteri diketahui bersifat obligate anaerob. Berdasarkan informasi tersebut, apa yang harus dilakukan untuk
menumbuhkan bakteri tersebut?
a. Inkubasi dilakukan pada keadaan tanpa oksigen
b. Inkubasi dapat dilakukan dengan atau tanpa oksigen
c. Inkubasi dilakukan pada keadaan dengan sedikit oksigen Inkubasi dilakukan
pada keadaan tanpa karbon dioksida
d. Inkubasi dilakukan pada keadaan dengan oksigen yang tinggi

1. Apakah salah satu ciri dari bakteri?

a. Selalu bersifat patogen
b. Dapat dilihat tanpa bantuan alat
c. Dapat bersifat eukariotik
d. Berukuran mikroskopis
e. Selalu dapat menghasilkan spora
2. Apakah peranan dari Robert Koch dalam ilmu mikrobiologi?
a. Pencetus germ theory of disease
b. Penemu tehnik aseptik
c. Penemu antibiotik pertama
d. Pendukung teori abiogenesis
e. Pencetus cell theory
3. Apakah sumber organisme yang menghasilkan antibiotik yang ditemukan oleh Alexander Flemming?
a. Penicillium
b. Streptomyces
c. Aspergillus
d. Listeria
e. Serratia
4. Apa salah satu ciri dari mikroorganisme normal flora?
a. Mikrobiota yang akan menyebabkan penyakit pada tubuh kita
b. Mikrobiota yang dapat menghasilkan senyawa antibiotik
c. Mikrobiota yang hidup di dalam tubuh kita secara simbiotik atau mutualistik
d. Mikrobiota yang hidup di dalam tubuh kita secara parasitik
e. Mikrobiota yang memiliki manfaat bioremediasi
5. Mikroorganisme diketahui berperan penting dalam pembusukan makanan dan fermentasi. Siapakah orang yang
menemukan kaitan mikroorganisme dengan fermentasi?
a. Antonie van Leeuwenhoek
b. Joseph Lister
c. Louis Pasteur
d. Robert Hook
e. Alexander flemming
6. Mikroskop dapat mengamati organisme yang berukuran mikroskopis. Mikroskop harus mampu ‘membedakan dua
objek yang terletak berdekatan’. Apakah nama kemampuan tersebut?
a. Magnifikasi
b. Resolusi
c. Kontras
d. Pencahayaan
e. Flouresensi
7. Komponen dari bakteri manakah yang akan meretensi pewarnaan Kristal violet pada saat dilakukan tehnik pewarnaan
differensial?
a. Jenis dan komposisi dari dinding sel
b. Jenis dan komposisi dari membran sel
c. Ada tidaknya asam mikolat
d. Jumlah dan konfigurasi flagella
e. Ada tidaknya membran inti
8. Pada saat anda melakukan pewarnaan Gram, anda mengamati adanya bakteri berbentuk bulat dan dengan susunan
mirip buah anggur, dengan warna sel biru keunguan. Apakah hasil yang anda laporkan pada pengamatan tersebut?
a. Staphylococcus Gram Positif
b. Staphylococcus Gram Negatif
c. Streptococcus Gram Positif
d. Streptococcus Gram Negatif
e. Streptococcus BTA -
9. Pada pengamatan bakteri, anda mendapatkan adanya flagella di seluruh badan sel bakteri tersebut. Apakah nama
konfigurasi flagella pada sel tersebut?
a. Peritrichous
b. Lophotrichous
c. Amphitrichous
d. Lophotrichous polar
e. Amphitrichous polar
10. Apakah ciri yang dimiliki oleh bakteri Gram positif, namun tidak dimiliki oleh bakteri gram negatif?
a. Bakteri Gram positif memiliki lapisan peptidoglikan yang tebal
b. Bakteri Gram positif memiliki flagella, sedangkan bakteri Gram negatif tidak
c. Bakteri Gram positif memiliki lapisan Lipopolisakarida
d. Bakteri Gram positif memiliki outer membran
e. Bakteri Gram positif tidak memiliki asam teikoat di dindingnya
11. Salah satu cara kerja antibiotik adalah pada dinding sel, seperti lisozim. Ikatan manakah di bawah ini yang merupakan
ikatan penting di dalam pembentukan peptidoglikan dan merupakan target dari obat lisozim?
a. N-acetylglucosamine dan N-acetylmuramic acid
b. Heptose dan Ketodeoxyoctonate
c. Ketodeoxyoctonate dan N-acetylglucosamine
d. Ikatan hidrogen
e. Ikatan van der waals
12. Beberapa bakteri diketahui memiliki kapsul yang merupakan suatu lapisan materi pada permukaan sel bakteri. Apakah
komponen penyusun dari kapsul dari bakteri?
a. Protein atau polisakarida
b. Protein atau lemak
c. Lemak atau polisakarida
d. Monosakarida atau lipid
e. Asam lemak atau lipid
13. Bakteri diketahui dapat bersifat resisten atau tahan terhadap proses fagositosis dengan menyembunyikan protein
permukaannya. Komponen apakah dari bakteri yan dapat melakuakn hal tersebut?
a. Kapsul
b. Fimbriae
c. Lipopolisakarida
d. Membran sel
e. Nukleus
14. Beberapa sel prokariotik memiliki spora. Apakah fungsi dari spora tersebut?
a. Bertahan terhadap fagositosis
b. Merupakan alat gerak bakteri melalui twitching motility
c. Tempat menyimpanan energi atau karbon
d. Bertahan hidup pada keadaan miskin nutrisi
e. Merupakan tempat dilepaskannya berbagai macam toksin
15. Apa yang dimaksud dengan endospora?
a. Sel terdifferensiasi dari bakteri yang muncul pada kondisi yang tidak menguntungkan
b. Lapisan protein atau polisakarida di luar sel yang rapat
c. Lapisan protein atau polisakarida di luar sel yang tidak rapat
d. Lokasi atau komponen di dalam sel yang diketahui memiliki konsentrasi lipid yang tinggi
e. Protein yang berikatan pada membran sel dan dinding sel dan berfungsi pergerakan
16. Apakah ciri yang dimiliki bakteri Gram negatif, namun tidak dimiliki oleh bakteri Gram positif?
a. Bakteri Gram negatif diketahui memiliki asam teikoat yang tebal
b. Bakteri Gram negatif diketahui memiliki membran sitoplasma yang lebih tebal
c. Bakteri Gram negatif memiliki dua membran sel (Inner dan Outer membran)
d. Bakteri Gram negatif dapat berupa prokariot maupun eukariot
e. Bakteri Gram negatif tidak memiliki lapisan peptidoglikan
17. Apakah struktur utama yang menyusun Lipopolisakarida/ LPS?
a. Memiliki struktur NAG dan NAM
b. Terdiri dari glukosa dan protein
c. Memiliki polisakarida O dan lipid A
d. Memiliki protein dan polisakarida yang rapat
e. Terdiri dari protein dan polisakarida yang renggang
18. Manakah pernyataan yang benar mengenai definisi virulensi?
a. Kemampuan dari mikroorganisme untuk menyebabkan penyakit
b. Mikroorganisme yang memiliki virulensi biasanya bersifat non-patogenik
c. Mikroorganisme bakteri yang memiliki sifat seperti virus
d. Hanya dimiliki oleh mikroorganisme virus
e. Tingkat sistem imun yang lemah dari sebuah inang
19. Saat ini, kita dihadapkan pada kondisi pandemi. Apa definisi pandemik?
a. Kejadian penyakit infeksi yang hanya terjadi sewaktu-waktu pada daerah yang sempit
b. Kejadian penyakit infeksi yang selalu ada dalam duatu populasi
c. Kejadian penyakit infeksi yang menyerang orang banyak dalam waktu yang pendek dan wilayah yang sempit
d. Kejadian penyakit infeksi yang menyerang orang banyak dalam waktu yang pendek dan wilayah yang luas
e. Kejadian penyakit infeksi yang tidak akan pernah hilang
20. Beberapa penyakit infeksi dapat bersifat ‘akut. Apa yang dimaksud dengan penyakit infeksi akut?
a. Terjadi secara cepat dan menghilang secara cepat
b. Berkembang secara perlahan dan terjadi dalam waktu yang lama
c. Terjadi secara cepat dan tidak menghilang dalam waktu yang lama
d. Berkembang secara perlahan dan terjadi dalam waktu yang cepat
e. Agen penyebab di dalam tubuh namun inaktif, dan dapat aktif kembali secara tiba-tiba
21. Pada pola penyakit infeksi, terdapat fase penyakit dimana tidak ada gejala, namun pada periode berikutnya akan
memunculkan gejala yang ringan dan kemudian berat. Apakah nama periode awal gejala yang muncul ringan dan
belum gejala penyakit yang penuh/ full blown?
a. Periode inkubasi
b. Periode prodromal
c. Period of illness
d. Period of decline
e. Period of convalescence
22. Bagaimanakah urutan patogenesis terjadinya penyakit infeksi?
a. Paparan – adesi – invasi – multiplikasi – toksisitas – kerusakan jaringan
b. Paparan – adesi – multiplikasi – invasi – toksisitas – kerusakan jaringan
c. Paparan –multiplikasi – adesi – invasi – toksisitas – kerusakan jaringan
d. Paparan –multiplikasi – invasi – adesi – toksisitas – kerusakan jaringan
e. Paparan – toksisitas – adesi – multiplikasi – invasi – kerusakan jaringan
23. Sebuah patogen memiliki dosis infeksi (ID50) yang kecil. Apakah arti dari hal tersebut?
a. Patogen akan memerlukan jumlah yang lebih sedikit untuk dapat menyebabkan penyakit
b. Patogen akan memerlukan jumlah yang banyak atau sangat banyak untuk dapat menyebabkan penyakit
c. Patogen akan menyebabkan penyakit yang bergejala ringan
d. Patogen akan menyebabkan penyakit yang bergejala sedang
e. Patogen tidak dapat menyebabkan penyakit infeksi
24. Suatu toksin dapat berupa eksotoksin ataupun endotoksin. Apa yang merupakan ciri eksotoksin?
a. Merupakan toksin yang dikeluarkan pada saat bakteri mengalami kematian
b. Merupakan toksin yang terbuat dari protein
c. Merupakan toksin yang terbuat dari DNA
d. Merupakan toksin yang cenderung lemah
e. Merupakan toksin yang dapat menyebabkan demam
25. Salah satu yang menyebabkan penyebaran penyakit infeksi adalah ‘rantai transmisi’. Apa salah satu tindakan yang
akan menyebabkan transmisi transmisi penyakit infeksi di lingkungan rumah sakit dari pasien satu ke komunitas?
a. Menggunakan ulang jarum suntik dari satu pasien ke pasien lain
b. Membiarkan pengunjung pasien menggerombol pada bed pasien yang infektif
c. Membiarkan tisu atau benda dari pasien berserakan
d. Mencuci tangan sesudah menemui atau memeriksa pasien
e. Tidak menggunakan sarung tangan atau masker pada saat preparasi obat
26. Terdapat enam bakteri yang paling sering ditemukan pada lingkungan rumah sakit, yang disingkat sebagai ESKAPE.
Bakteri apakah yang merupakan kepanjangan dari salah satu huruf ‘S’?
a. Serratia marcescens
b. Staphylococcus aureus
c. Streptococcus pneumoniae
d. Salmonella typhi
e. Shigella dysentrae
27. Apa yang dimaksud dengan waktu generasi?
a. Waktu yang diperlukan agar satu sel menjadi dua sel
b. Waktu yang diperlukan agar satu sel menjadi sepuluh sel
c. Waktu yang dihitung setiap 20 menit
d. Waktu yang diperlukan oleh satu sel untuk membentuk spora yang fungsional
e. Waktu yang dihitung setiap 7 jam
28. Suatu sel memiliki generation time setiap 20 menit. Berapa menit yang diperlukan agar satu sel menjadi 32 sel (atau 2
pangkat 5)?
a. 100 menit
b. 10 menit
c. 1 menit
d. 1000 menit
e. 10000 menit
29. Bagaimanakah urutan fase-fase pertumbuhan bakteri?
a. Lag – Log – Stationary – Death
b. Log – Lag – Stationary – Death
c. Death – Stationary – Lag – Log
d. Stationary – Log – Lag – Death
e. Stationary – Lag – Log – Death
30. Apa yang terjadi pada fase lag?
a. Sel akan aktif secara metabolisme dan menggandakan jumlah sel secara cepat
b. Sel akan mengalami pelambatan pertumbuhan
c. Sel akan mengalami kematian
d. Sel meningkatkan produksi RNA polymerase untuk persiapan fase berikutnya
e. Sel menurunkan produksi RNA polymerase secara signifkan
31. Apakah nama dari jenis media yang jumlah senyawa kimiawi inorganik dan organiknya diketahui secara persis?
a. Media kompleks
b. Media terdefinisi
c. Media selektif
d. Media differensiasi
e. Media enrichment
32. Apakah nama dari jenis media yang memiliki fungsi menumbuhkan bakteri yang memiliki kebutuhan nutrisi yang
khusus atau tinggi?
a. Media kompleks
b. Media terdefinisi
c. Media selektif
d. Media differensiasi
e. Media enrichment
33. Seorang peneliti melakukan kuantifikasi sel dengan menumbuhkan bakteri pada media padat dan melakukan total
plate count. Manakah pernyataan yang benar mengenai apa yang dilakukan peneliti tersebut?
a. Metode perhitungan tersebut merupakan metode indirek
b. Metode perhitungan tersebut hanya akan menghitung sel yang hidup
c. Metode perhitungan tersebut membutuhkan waktu yang cepat (dibandingkan dengan metode lain)
d. Metode perhitungan tersebut hanya akan menghitung sel yang mati
e. Metode perhitungan tersebut akan menghitung jumlah sel yang mati dan yang hidup
34. Suhu berpengaruh terhadap kerja enzim dan metabolisme dari bakteri, dan bakteri berjenis tertentu dapat tumbuh
pada suhu tertentu pula. Apakah nama mikroorganisme yang memiliki suhu optimum pada sekitar suhu 30 – 40
derajat selsius?
a. Psychrofilik
b. Mesofilik
c. Thermofilik
d. Hyperthermofilik
e. Hyperthermofilik ekstrim
35. Oksigen diperlukan oleh banyak mikroorgansime untuk metabolisme dan pertumbuhan. Apakah nama organisme yang
hanya dapat hidup pada keadaan oksigen rendah?
a. Aerob fakultatif
b. Anaerob fakultatif
c. Aerob obligat
d. Anaerob obligat
e. Mikroaerofilik
36. Mikroorganisme juga akan dibagi berdasarkan pH optimum. Apakah nama bakteri yang dapat hidup pada keadaan pH
2 - 4?
a. Halotoleran
b. Halofilik
c. Neutrofilik
d. Asidofilik
e. Alkalifilik
37. Virus memiliki bentuk dan ukuran yang bervariasi. Apakah komponen yang menyusun virion pada virus berkapsul?
a. Asam nukleat, Kapsid dan Envelop
b. Asam nukleat saja
c. Asam nukleat dan kapsid saja
d. Envelop saja
e. Kapsid saja
38. Berapa virus memiliki envelope. Apakah bahan utama penyusun envelope?
a. Asam nukleat
b. Lemak dan karbohidrat
c. Protein
d. Karbohidrat dan protein
e. Karbohidrat
39. Bagaimana urutan invasi virus?
a. Paparan – Penetrasi – Pelekatan – Biosintesis – Maturasi – Pelepasan
b. Paparan – Pelekatan – Penetrasi – Biosintesis – Maturasi – Pelepasan
c. Paparan – Pelekatan – Penetrasi – Maturasi – Biosintesis – Pelepasan
d. Paparan – Penetrasi – Pelekatan – Maturasi – Biosintesis – Pelepasan
e. Paparan – Pelepasan – Penetrasi – Biosintesis – Maturasi – Pelekatan
40. Bagaimana proses perkembangbiakan virus pada fase lisogenik?
a. Virus akan menghasilkan banyak virion dan menyebabkan sel inang pecah
b. Virus akan menghasilkan banyak virion, namun sel inang tidak pecah
c. Virus akan menghasilkan sedikit virion, dan menyebabkan sel inang pecah
d. Virus akan menghasilkan sedikit virion dan sel inang tidak pecah
e. Virus tidak akan menghasilkan virion dan membelah mengikuti pembelahan sel inang
41. Salah satu metode kultivasi virus di laboratorium adalah dengan uji plaque (plaque assay). Apakah alasan utama
metode kultivasi virus memerlukan metode ini?
a. Virus adalah obligat parasit
b. Virus berukuran mikroskopis
c. Virus memiliki keperluan metabolisme yang sangat tinggi
d. Virus memiliki DNA atau RNA
e. Virus berkembang biak dengan lambat
42. Berdasarkan pemahaman anda mengenai karakteristik sebuah virus, apakah cara berikut yang tidak dapat dilakukan
untuk mematikan virus?
a. Dengan pemberian garam sebesar 1 molar
b. Dengan mengubah pH menjadi 9,0 – 14,0
c. Dengan menggunakan deterjen atau sabun
d. Dengan dipanaskan pada suhu 60 – 90 derajat selsius
e. Dengan memberikan UV atau X-ray
43. Dalam metabolisme bakteri, dimanakah letak protein-protein yang melakukan reaksi glikolisis?
a. Di dalam mitokondria
b. Di membran sel
c. Di sitoplasma sel
d. Di nukleus atau inti sel
e. Di dinding sel
44. Apakah molekul yang akan digunakan untuk oksidasi respirasi yang paling banyak didapatkan pada siklus kreb?
a. Glukosa
b. ATP
c. NADH
d. H2O
e. CO2
45. Molekul apakah yang biasanya akan menjadi final electron acceptor?
a. O2
b. NADH
c. H2O
d. Piruvat
e. Glukosa
46. Penyakit pada sistem respirasi yang ada hingga saat ini pneumoniae. Apakah nama patogen yang dapat menyebabkan
penyakit pneumoniae?
a. Corynebacterium
b. Salmonella
c. Escherichia
d. Streptococcus
e. Mycobacterium
47. Apakah gejala yang akan muncul pada seorang individu yang mengkonsumsi obat yang tercemar oleh Salmonella?
a. Diare, demam dan/atau muntah
b. Selaput pada tenggorokan
c. Batuk berdahak yang lama
d. Perbesaran kelenjar liur
e. Gagal nafas
48. Salah satu bakteri yang dapat mencemari makanan dan obat adalah bakteri Staphylococcus aureus. Dimanakah dapat
ditemukan bakteri tersebut?
a. Biasanya ditemukan di kamar mandi
b. Merupakan normal flora kulit
c. Biasanya ditemukan di air limbah
d. Biasanya tidak ditemukan
e. Biasnaya dibatukkan oleh seseorang yang terkena TBC
49. Escherichia coli adalah bakteri yang dapat menyebabkan penyakit, meskipun biasanya tidak patogenik. Apakah ciri
mikroskopis bakteri E. coli?
a. Basil Gram negatif
b. Basil Gram positif
c. Kokus Gram negatif
d. Kokus Gram negatif
e. Berbentuk koma
50. Salah satu penyakit waterborne yang dulu sempat mewabah adalah kolera. Apakah bakteri atau virus penyebab
kolera?
a. Vibrio
b. Paramyxovirus
c. Norovirus
d. Escherichia
e. Salmonella