SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN "MJPS 2"

KELOMPOK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI

JALAN CIGEUREUNG NO.19 TELP. 335633
TASIKMALAYA
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
HASIL SUPERVISI RPP DAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019
Nilai
No Nama MATA PELAJARAN CATATAN
RPP KBM
1 Ade Rohmat S.T Produktif TBSM
2 Anis Rostiana S.Pd Produktif BDP
3 Apep Alipudin S.Pd Produktif TBSM
4 Ari Pita Utamai S.Pd Produktif BDP
5 Dheny Darajul Hasani S.Pd B.INDONESIA
6 Erti Etemi Produktif RPL
7 Hilya Ghania Adilah M.Pd SBK
8 Ide Syahidul Akbar S.E SBK
9 Imat Ruhimat S.Pd Produktif BDP
10 Indri Arisasti S.Pd PKK
11 Intan Aryani S.Pd MATEMATIKA
12 Kamil Fahmi S.E Produktif BDP
13 Khumaerotunissa S.Kom Produktif RPL
14 Kiki Zaelani S.Pd.I PAI
15 Lutpi Pamuji Ranchman S.Pd PJOK
16 Mina Marliah S.Pd B.INGGRIS
17 Muhamad M Hilman Fariz S.Pd Produktif RPL
18 Muhasim S.Pd.I PAI
19 R.Yuda Prawira S.Pd Produktif BDP
20 Rahmat S.Kom Produktif RPL
21 Sabila Hilya Janah S.Pd B.INGGRIS
22 Sidqi MATEMATIKA
23 Siska Dwi Novianti S.Pd B.INDONESIA
24 Sukirman S.Pd PKK
25 Wiladn S.T Produktif RPL
26 Yeni Mulyani S.Kom Produktif RPL
28 Zakyah PPKN
29
30
31
32
33
34
35 75 72.5 pengelolaan kelas perlu ditingkatkan
JUMLAH

Tasikmalaya, Oktober 2018

Mengetahui
Kepala Sekolah, Kurikulum

Drs. EFFENDI IMAM WAHYUDI, M.Pd

NIP. 19620706 198703 1 017 NIP. 196902152006041001
TINDAK LANJUT
tober 2018
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN "MJPS 2"
KELOMPOK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI
JALAN CIGEUREUNG NO.19 TELP. 335633
TASIKMALAYA
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
HASIL SUPERVISI RPP DAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020
Nilai
No Nama MATA PELAJARAN CATATAN
RPP KBM
1 Ade Rohmat S.T Produktif TBSM
2 Anis Rostiana S.Pd Produktif BDP
3 Apep Alipudin S.Pd Produktif TBSM
4 Ari Pita Utamai S.Pd Produktif BDP
5 Dheny Darajul Hasani S.Pd B.INDONESIA
6 Erti Etemi Produktif RPL
7 Hilya Ghania Adilah M.Pd SBK
8 Ide Syahidul Akbar S.E SBK
9 Imat Ruhimat S.Pd Produktif BDP
10 Indri Arisasti S.Pd PKK
11 Intan Aryani S.Pd MATEMATIKA
12 Kamil Fahmi S.E Produktif BDP
13 Khumaerotunissa S.Kom Produktif RPL
14 Kiki Zaelani S.Pd.I PAI
15 Lutpi Pamuji Ranchman S.Pd PJOK
16 Mina Marliah S.Pd B.INGGRIS
17 Muhamad M Hilman Fariz S.Pd Produktif RPL
18 Muhasim S.Pd.I PAI
19 R.Yuda Prawira S.Pd Produktif BDP
20 Rahmat S.Kom Produktif RPL
21 Sabila Hilya Janah S.Pd B.INGGRIS
22 Sidqi MATEMATIKA
23 Siska Dwi Novianti S.Pd B.INDONESIA
24 Sukirman S.Pd PKK
25 Wiladn S.T Produktif RPL
26 Yeni Mulyani S.Kom Produktif RPL
27 Zakyah PPKN
28

16

17

18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
JUMLAH
 Tasikmalaya, Oktober 2018
Mengetahui
Kepala Sekolah, Kurikulum

Drs. EFFENDI IMAM WAHYUDI, M.Pd

NIP. 19620706 198703 1 017 NIP. 196902152006041001
TINDAK LANJUT
tober 2018
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN "MJPS 2"
KELOMPOK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI
JALAN CIGEUREUNG NO.19 TELP. 335633
TASIKMALAYA
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
HASIL SUPERVISI RPP DAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021
Nilai NILAI
No Nama MATA PELAJARAN KBM KBM RATA- CATATAN TINDAK LANJUT
RPP RATA
TM BDR
1 82 86 86 84.67 RPP BDR dilengkapi Agar melengkapi RPP BDR
2 92 92 94 92.67 RPP BDR dilengkapi Agar melengkapi RPP BDR
3 87 83 86 85.33 Modul dibuat lebih sederhana dan mudah dipahami Belajar cara membuat modul
4 80 82 83 81.67 Modul dibuat lebih sederhana dan mudah dipahami Belajar cara membuat modul
5 s s s
6 90 93 88 90.33 Klo bisa bekerjasama dengan LPK ( sertifikat) Kerjasama dengan LPK
7

8 82 80 82 81.33 Modul dibuat lebih sederhana dan mudah dipahami Belajar cara membuat modul
9 92 92 94 92.67 RPP BDR perlu dilengkapi Agar melengkapi RPP BDR
10 80 79 85 81.33 Modul dibuat lebih sederhana dan mudah dipahami Belajar cara membuat modul
11 92 88 92 90.67 Modul dibuat lebih sederhana dan mudah dipahami Belajar cara membuat modul
12 85 85 88 86.00 Penggunaan IT perlu ditingkatkan Disarankan Belajar IT
13 80 82 90 84.00 RPP BDR perlu dilengkapi Agar melengkapi RPP BDR
14 85 76 75 78.67 Penggunaan IT perlu ditingkatkan Disarankan Belajar IT
15 82 81 85 82.67 Metode Pembelajaran agar lebih variatif Agar melihat kondisi siswa
16 80 78 85 81.00 Modul dibuat lebih sederhana dan mudah dipahami Belajar cara membuat modul
17 85 82 92 86.33 Pengelolaan kelas perlu ditingkatkan Belajar cara pengelolaan kelas
18 82 80 88 83.33 Metode mengajar perlu di sesuaikan dengan siswa melihat kondisi kesiapan siswa
19 90 85 90 88.33 RPP BDR perlu dilengkapi Agar melengkapi RPP BDR
20
Nilai NILAI
No Nama MATA PELAJARAN KBM KBM RATA- CATATAN TINDAK LANJUT
RPP RATA
TM BDR
21 Ecep Krisnawan, ST Teknik Komputer
22 Yona Heryana Bahasa Inggris 77 84 94 85.00 Administrasi Pembelajaran dibuat lebih rapi lagi Adm. Mengajar lebih bagus lagi
23 Opik Taopik, ST. Kerja Bangku
24 Leti Andriani, S.Pd. Kimia 82 81 94 85.67 RPP BDR perlu dilengkapi Agar melengkapi RPP BDR
25 Drs. Chaerul Mu'min. Agama
26 M.S.Susantika Agama 80 77 82 79.67 RPP BDR perlu dilengkapi Agar melengkapi RPP BDR
27 Jajang Deta M,ST. Teknik Otomotif 80 80 81 80.33 RPP BDR perlu dilengkapi Agar melengkapi RPP BDR
JUMLAH 84.05 83.14 87.33

Tasikmalaya, Oktober 2018

Mengetahui
Kepala Sekolah, Kurikulum

Drs. EFFENDI IMAM WAHYUDI, M.Pd

NIP. 19620706 198703 1 017 NIP. 196902152006041001
 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN "MJPS 2"
KELOMPOK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI
JALAN CIGEUREUNG NO.19 TELP. 335633
TASIKMALAYA
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
HASIL SUPERVISI RPP DAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023
Nilai NILAI
No Nama MATA PELAJARAN KBM RATA- CATATAN TINDAK LANJUT
RPP RATA
TM
Program KBM kurang lengkap, belum ada job sheet, Adanya penataan bengkel yang
1 Evi Zulfikar, S.Pd. Teknik Otomotif 77 92 84.50 kebersihan ruangan kurang, penataan tempat praktek baik, kelengkapan adm. Mengajar,
dan teori pengadaan jobsheet

masih ada siswa yang tidak aktif di lapangan, alat OR penanganan thd siswa yang kurang
Imam Wahyudi, S.Pd. PJOK 95 96 95.50 terbatas aktif, usulan penambahan sarana
2
olahraga
untk dibiasakan pengguanan bhs, indonesia ketika buatkan pembelajaran yang menarik
3 Enung Hotimah, Spd. Bahasa Indonesia 92 92 92.00 mengajar, bagi siswa
Penggunaan media yang kurang, metode yang Penggunaan metode dan media
Yuni Nurahadiati. Spd. Bahasa Inggris 80 84 82.00 kurang, tujuan pembelajaran harus disampaikan. mengjar yang baik.
4
masih nada siswa yang tidak praktek, penglelolaan Adanya jobsheet, dab pengelolaan
5 Anjar Anggraeni S.Pd. IPA 85 94 89.50 kelas yang kurang kelas yang baik

Adm. Mengajar tidak ada, pengelolaan kelas kurang, Upgrading materi

Drs. H.Supyan Teknik Otomotif 0 80 40.00 upgrading
6
Penggunaan baju praktek kurang bagi siswa Penerapan aturan Praktek di bengkel
7 Eko Aprijanto, ST. Teknik Inst Listrik 95 95 95.00

Penguasaan Kelas yang kurang, kurang melibatkan Pengusaan kelas harus ditingkatkan,
Yulia Asih, S.Pd. Bahasa Inggris 87 82 84.50 siswa dalam belajar, pelibatan siswa dalam belajar harus
8 ditingkatkan
Penggunaan metode mengajar kurang variatif, Guru hanya sebagai fasilitator saja
9 Hendra Gumilar, ST. Teknik Inst Listrik 95 90 92.50
Pengelolaan kelas kurang, metode pembelajaran Pengelolan kels harus ditingkatkan,
Iriana Dipura,SH. Pkn 80 76 78.00 kurang. pembelajaran jangan sampai
10 membosankan,
 Penggunaan media kurang dimanfatkan, penguasan peningkatan penguasan kelas,
11 Sutrismawati L.D.S.Pd. MatematikaFisika 97 97 97.00 kels kurang
Nilai NILAI
No Nama MATA PELAJARAN KBM RATA- CATATAN TINDAK LANJUT
RPP RATA
TM
Pemilihan sumber belajar kurang,kurang melibatkan penguasaan kelas, penggunana
Rendi Irawan, S. Pd. Matematika 85 82 83.50 siswa dalam belajar, kurang menguasaai kelas, sumber belajar,
12
13 Ratna Yuniar, .M.Pd. PIPAS 97 97 97.00 Pengelolaan kelas kurang peningkatan penguasan kelas,

Penguasaan kelas kurang, tidak ada jobsheet, Pembuatan job sheet dan
Ecep Krisnawan, ST Teknik Komputer 87 94 90.50 peningklatan pengelolaan kel;as.
14
Siswa tidak memiliki materi untuk belajar, Siapkan materi belajar( rangkuman,
15 Yona Heryana Bahasa Inggris 82 87 84.50 Pengelolaan kelas kurang dll m)

Penggunaan baju praktek kurang bagi siswa melengkapi jobshet, penguasaan

Opik Taopik, ST. Kerja Bangku 95 90 92.50 kelas
16
ada beberapa siswa yang tidak memperhatikan Pemberian reward dan punisman
17 Leti Andriani, S.Pd. Kimia 95 91 93.00 kepad siswa
Administrasi KBM tidak lengkap, Pembelajaran tidak Perlu pelatihan khusus tentang
Drs. Chaerul Mu'min. Agama 80 80 80.00 mengcu pada program Administrsi mengajar, dll
18
19 M.S.Susantika Agama 0 79 39.50 Administrasi mengajar tidk lengkap. Penguasaan Adanya TOT
kelas yang kurang
Tidak ada Adm. KBM Agar dilengkapi tentang adm. KBM
Ir. Asep Kosasih Dasar Kejuruan 0 91 45.50
20
Tidak mrmbuat Adm. Guru, Pengelolan kelas yang Perlu belajar Tupoksi menjadi Guru
21 Tata Kejuruan TKR 0 85 42.50 sangat kurang yang baik
Tujuan materi KBM belu ditentukan, tidak ada job Judul materi agar ditulis di papan
Nia Lutfia Handayani, ST Dasar Kejuruan 95 95 95.00 sheet tulis, buatkan jobsheet untuk KBM
22
Dalam memberikan Materi masih duduk dikursis Perlu meerubah gaya mengajar.
23 Riska Citra Febrina, S.Pd Sejarah 85 87 86.00 guru,
Pengelolaan kelas kurang, materi untuk siswa kurang. Belajar tentang pengelolaan kelas,
Cecep Setiawan, ST Dasar Kejuruan 87 76 81.50 Buatkan rangkuman materi/
24
jobsheet
JUMLAH 79.16 88.32 83.74
Tasikmalaya, Oktober 2022
Mengetahui
Kepala Sekolah, Kurikulum
Drs. EFFENDI IMAM WAHYUDI, M.Pd
NIP. - NIP. 196902152006041001