Anda di halaman 1dari 6

KTSP

KELAS 4 SEMESTER 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1. Memahami dan Menggunakan Sifat-Sifat 1. 1 Mengidentifikasikan sifat-sifat operasi
Operasi Hitungan Bilangan Dalam hitung
Pemecahan Masalah
1. 2 Mengurutkan bilangan
1. 3 Melakukan operasi perkalian dan
pembagian
1. 4 Melakukan operasi hitung campuran
1. 5 Melakukan penaksiran dan pembulatan
1. 6 Memecahkan masalah yang melibatkan
uang
2. Memahami Dan Menggunakan Faktor Dan 2. 1 Mendeskripsikan konsep faktor dan
Kelipatan Dalam Pemecahan Masalah kelipatan
2. 2 Menentukan kelipatan dan faktor bilangan
2. 3 Menentukan kelipatan persekutuan terkecil
(KPK) dan faktor persekutuan terbesar (FPB)
2. 4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan KPK dan FPB
3. Memahami Dan Menggunakan Faktor Dan 3. 1 Menentukan besar sudut dengan satuan
Kelipatan Dalam Pemecahan Masalah tidak baku dan satuan derajat
3. 2 Menentukan hubungan antarsatuan waktu,
antarsatuan panjang, dan antarsatuan
berat.
3. 3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
3. 4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan satuan kuantitas
4. Memahami Daur Hidup Beragam Jenis 4. 1 Menentukan keliling dan luas jajargenjang
Makhluk Hidup dan segitiga
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga

KELAS 4 SEMESTER 2

5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan 5. 1 Mengurutkan bilangan bulat


bulat
5. 2 Menjumlahkan bilangan bulat
5. 3 Mengurangkan bilangan bulat
5. 4 Melakukan operasi hitung campuran
6. Menggunakan pecahan dalam pemecahan 6. 1 Menjelaskan arti pecahan dan urutannya
masalah
6. 2 Menyederhanakan berbagai bentuk pecahan
6. 3 Menjumlahkan pecahan
6. 4 Mengurangkan pecahan
6. 5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan
7. Menggunakan lambang bilangan Romawi 7. 1 Mengenal lambang bilangan Romawi
7. 2 Menyatakan bilangan cacah sebagai bilangan Romawi dan sebaliknya.
8. Memahami sifat bangun ruang sederhana 8. 1 Menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana
dan hubungan antar bangun datar
8. 2 Menentukan jaring-jaring balok dan kubus
8. 3 Mengidentifikasikan benda-benda dan bangun datar simetris
8. 4 Mentukan hasil pencerminan suatu bangun datar

KELAS 5 SEMESTER 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat 1. 1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya,
dalam pemecahan masalah pembulatan, dan penaksiran
1. 2 Menggunakan faktor prima untuk menentukan KPK dan FPB
1. 3 Melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat
1. 4 Menghitung perpangkatan dan akar sederhana
1. 5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung, KPK dan FPB
2. Menggunakan pengukuran waktu, sudut, 2. 1 Menuliskan tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam
jarak, dan kecepatan dalam pemecahan
masalah
2. 2 Melakukan operasi hitung satuan waktu
2. 3 Melakukan pengukuran sudut
2. 4 Mengenal satuan jarak dan kecepatan
2. 5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu, jarak dan kecepatan.
3. Menghitung luas bangun datar sederhana 3. 1 Menghitung luas trapesium dan laying-layang
dan menggunakannya dalam pemecahan
masalah
3. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar
4. Menghitung Volume Kubus dan Balok dan 4. 1 Menghitung volume kubus dan balok
menggunakannya dalam pemecahan
masalah
4. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan balok

KELAS 5 SEMESTER 2

5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan 5. 1 Mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya
masalah
5. 2 Menjumlahkan dan mengurangkan berbagai bentuk pecahan
5. 3 Mengalikan dan membagi berbagai bentuk pecahan
5. 4 Menggunakan pecahan dalam masalah perbandingan dan skala
6. Memahami sifatsifat bangun dan hubungan 6. 1 Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar
antar bangun
6. 2 Mengidentifikasi sifat-sifat bangun ruang
6. 3 Menentukan jaring-jaring berbagai bangun ruang sederhana
6. 4 Menyelidiki sifat-sifat kesebangunan dan simetri
6. 5 Menyelesai kan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang
sederhana

KELAS 6 SEMESTER 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat 1. 1 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk operasi campuran, FPB dan KPK
dalam pemecahan masalah
1. 2 Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan kubik
1. 3 Menyelesaika n masalah yang melibatkan operasi hitung termasuk penggunaan akar dan
pangkat
2. Menggunakan pengukuran volume per 2. 1 Mengenal satuan debit
waktu dalam pemecahan masalah
2. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan debit
3. Menghitung luas segi banyak sederhana, 3. 1 Menghitung luas segi banyak yang merupakan gabungan dari dua bangun datar sederhana
luas lingkaran, dan volume prisma segitiga
3. 2 Menghitung luas lingkaran
3. 3 Menghitung volume prisma segitiga dan tabung lingkaran
4. Mengumpulkan dan mengolah data 4. 1 Mengumpulkan dan membaca data
4. 2 Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel
4. 3 Menafsirkan sajian data
KELAS 6 SEMESTER 2

5. Melakukan operasi hitung pecahan dalam 5. 1 Menyeder-hanakan dan mengurutkan pecahan


pemecahan masalah
5. 2 Mengubah bentuk pecahan ke bentuk desimal
5. 3 Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu
5. 4 Memecahkan masalah perbandingan dan skala
6. Menggunakan sistem koordinat dalam 6. 1 Membuat denah letak benda
pemecahan masalah
6. 2 Mengenal koordinat posisi sebuah benda
6. 3 Menentukan posisi titik dalam sistem koordinat Kartesius
7. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 7. 1 Menyajikan data ke bentuk tabel dan diagram gambar, batang dan lingkaran
dengan data
7. 2 Menentukan ratarata hitung dan modus sekumpulan data
7. 3 Mengurutkan data termasuk menentukan nilai tertinggi dan terendah
7. 4 Menafsirkan hasil pengolahan data

K13
KELAS 4 SEMESTER 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1. Menjelaskan berbagai bentuk pecahan dan 1. 1 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model konkret.
hubungan diantaranya
1. 2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal, dan persen) dan
hubungan diantaranya.

1. 3 Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua
bilangan cacah maupun pecahan dan desimal.
2. Melakukan operasi hitung bilangan prima 2. 1 Menjelaskan faktor dan kelipatan suatu bilangan
dalam pemecahan masalah
2. 2 Menjelaskan bilangan prima

2. 3 Menjelaskan dan menentukan faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB),


kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan
berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
3. Memahami cara membulatkan hasil 3. 1 Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil pengukuran panjang dan berat ke satuan
pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat
terdekat

KELAS 4 SEMESTER 2

4. Menghitung luas gabungan bangun datar 4. 1 Membedakan sifat-sifat segibanyak beraturan dan tidak beraturan.
(persegi, persegi panjang, dan segitiga).
4. 2 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas daerah persegi, persegi panjang, dan
segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar.

4. 3 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berimpit) menggunakan model


konkret.
5. Memahami cara membaca dan menafsirkan 5. 1 Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang disajikan dalam bentuk
data dalam bentuk diagram batang diagram batang.
6. Memahami alat ukur dan pengukuran sudut 6. 1 Menjelaskan dan menentukan ukuran sudut pada bangun datar dalam satuan baku
pada bangun datar dalam sutuan baku dengan menggunakan busur derajat
dengan menggunakan busur derajat

KELAS 5 SEMESTER 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1. Memilih penyelesaian masalah yang 1. 1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan 2 pecahan dengan penyebut
berkaitan dengan operasi pembagian yang berbeda.
pecahan dan operasi pembagian desimal 1. 2 Menjelaskan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan dua
pecahan dengan penyebut berbeda.
1. 3 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal.
1. 4 Menjelaskan masalah yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian pecahan dan
desimal.
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 2. 1 Menjelaskan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan sebagai perbandingan
dengan debit dengan membandingkan jarak dengan waktu, debit sebagai perbandingan volume dan waktu).
besaran panjang,volume dan waktu 2. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dua besaran yang berbeda
(kecepatan dan debit).
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 3. 1 Menjelaskan skala melalui denah
skala. 3. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah

KELAS 5 SEMESTER 2

4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 4. 1 Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan
dengan akar pangkat tiga serta membuat volume (seperti kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga.
jaring-jaring bangun ruang 4. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan
menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan) melibatkan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
4. 3 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok).
4. 4 Membuat jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok).
5. Menjelaskan penyajian data diri dan 5. 1 Menjelaskan data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar serta
menganalisis data yang berkaitan dengan cara pengumpulannya.
diri peserta didik/lingkungan. 5. 2 Menganalisisi data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar serta
cara pengumpulannya
5. 3 Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan
membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram
gambar (piktogram), diagram batang atau diagram garis.
5. 4 Mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan
membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram
gambar (piktogram), diagram batang, atau diagram garis.

KELAS 6 SEMESTER 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1. Membaca lambang bilangan bulat positif 1. 1 Menjelaskan bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis bilangan)
dan negatif 1. 2 Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis bilangan)
untuk menyatakan situasi sehari-hari
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 2. 1 Menjelaskan dan melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan
dengan operasi penjumlahan, perkalian, pembagian yang melibatkan bilangan bulat negative
penjumlahan dan pengurangan yang 2. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi penjumlahan, pengurangan,
melibatkan bilangan bulat negatif dalam perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat negatif dalam kehidupan
kehidupan sehari-hari. sehari-hari
2. 3 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah,
pecahan dan/atau desimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi
2. 4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan operasi hitung campuran yang melibatkan
bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi
3. Mengidentifikasi titik pusat, jari-jari, 3. 1 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter busur, tali busur, tembereng, dan juring.
diameter, busur, tali busur, tembereng, dan 3. 2 Menaksir keliling dan luas lingkaran serta menggunakannya untuk menyelesaikan
juring. masalah dalam kehidupan sehari-hari.

KELAS 6 SEMESTER 2

4. Menjelaskan bangun ruang yang merupakan 4. 1 Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang,
gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.
serta luas permukaan dan volumenya.
5. Menjelaskan dan membandingkan modus, 5. 1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data
median, dan mean dari data tunggal tunggal dalam penyelesaian masalah.
MERDEKA BELAJAR
KELAS 4 SEMESTER 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 1. 1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berbagai bentuk pecahan
dengan pecahan pecahan dengan
menggunakan gambar dan mode konkret
1. 2 Menyajikan operasi pecahan persen
1. 3 Menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan membandingkan dan mengurutkan
pecahan
1. 4 Menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan bentuk pecahan campuran
1. 5 Menyelesaikan masalah soal ujian berbagai bentuk pecahan ( biasa,campuran, desimal dan
persen) dan hubungan diantaranya
2. Mengidentifikasi faktor dan kelipatan suatu 2. 1 Menghitung faktor dan kelipatan suatu bilangan
bilangan, bilangan prima. 2. 2 Mengidentifikasi faktor dan kelipatan suatu bilangan
2. 3 Menghitung dan mencari faktor dan kelipatan suatu bilangan
2. 4 Menyelesaikan soal ujian yang berhubungan dengan faktor dan kelipatan suatu bilangan
2. 5 Menyebutkan bilangan prima yang kurang dari 100 dan tiga digit pertama
2. 6 Menghitung dan mencari faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan
persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan
kehidupan sehari-hari
2. 7 Mengidentifikasi soal cerita yang berkaitan dengan faktor persekutuan, faktor
persekutuan terbesar (FPB), kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil
(KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari
3. Mengidentifikasi Pembulatan hasil 3. 1 Mengidentifikasikan dan Menyelesaikan masalah pembulatan hasil pengukuran panjang
pengukuran kesatuan, puluhan atau ke dan berat ke satuan terdekat.
ratusan terdekat.

KELAS 4 SEMESTER 2

4. Menghitung luas gabungan bangun datar 4. 1 Membedakan sifat-sifat segibanyak beraturan dan tidak beraturan.
(persegi, persegi panjang, dan segitiga), 4. 2 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas daerah persegi, persegi panjang, dan
serta memahami sudut yang terbentuk segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar.
akibat garis sejajar yang dipotong sebuah 4. 3 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berimpit) menggunakan model
garis konkret.
5. Memahami cara menyajikan /membuat 5. 1 Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang disajikan dalam bentuk
diagram batang. diagram batang.
5. 2 Memahami cara membaca dan menafsirkan data dalam bentuk diagram batang
6. Menjelaskan dan menentukan ukuran sudut 7. 1 Memahami pengertian dari sudut
pada bangun datar dalam satuan baku 7. 2 Memahami jenis-jenis sudut
dengan menggunakan busur derajat 7. 3 Memahami alat ukur dan pengukuran sudut pada bangun datar dalam sutuan baku
dengan menggunakan busur derajat
7. 4 Menentukan ukuran sudut pada bangun datar segi tiga dalam sutuan baku dengan
menggunakan busur derajat

KELAS 5 SEMESTER 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 1. 1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan
dengan operasi pembagian pecahan dan penyebut berbeda
operasi pembagian desimal 1. 2 Menjelaskan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan dua
pecahan dengan penyebut berbeda.
1. 3 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal.
1. 4 Menjelaskan masalah yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian pecahan dan
desimal.
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 2. 1 Menjelaskan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan sebagai perbandingan
dengan debit dengan membandingkan jarak dengan waktu, debit sebagai perbandingan volume dan waktu).
besaran panjang,volume dan waktu 2. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dua besaran yang berbeda
(kecepatan dan debit).
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 3. 1 Menjelaskan skala melalui denah
skala. 3. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah
KELAS 5 SEMESTER 2

4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 4. 1 Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan
dengan akar pangkat tiga serta membuat volume (seperti kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga.
jaring-jaring bangun ruang 4. 2 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok).
4. 3 Membuat jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok).
5. Memahami sifatsifat bangun dan hubungan 5. 1 Mengidentifikasi sifat-sifat bangun ruang datar
antar bangun
5. 2 Menentukan jaring-jaring berbagai bangun ruang sederhana
5. 3 Menyelidiki sifat-sifat kesebangunan dan simetri
5. 4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang
sederhana

KELAS 6 SEMESTER 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1. Membaca lambang bilangan bulat positif 1. 1 Menjelaskan bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis bilangan)
dan negatif 1. 2 Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis bilangan)
untuk menyatakan situasi sehari-hari
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan 2. 1 Menjelaskan dan melakukan serta menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi
dengan operasi yang melibatkan bilangan penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat
bulat negatif dalam kehidupan sehari-hari. negative
2. 2 Menjelaskan dan melakukan serta menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi
hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam
berbagai bentuk sesuai urutan operasi
3. Mengumpulkan dan mengolah data 3. 1 Mengumpulkan dan membaca data
3. 2 Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel
3. 3 Menafsirkan sajian data

KELAS 6 SEMESTER 2

4. Menjelaskan dan membandingkan modus, 5. 1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data
median, dan mean dari data tunggal tunggal dalam penyelesaian masalah.
5. Melakukan operasi hitung pecahan dalam 5. 1 Menyederhanakan dan mengurutkan pecahan
pemecahan masalah
5. 2 Mengubah bentuk pecahan ke bentuk desimal
5. 3 Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu
5. 4 Memecahkan masalah perbandingan dan skala

Anda mungkin juga menyukai