Anda di halaman 1dari 3

KISI KISI SOAL PAS

Satuan Pendidikan : SMP Islam Al-Ma’ruf Kurikulum : K13


Mata Pelajaran : SBK(Seni Budaya) Alokasi Waktu : 90 menit
Kelas / Semester : IX/ II Jumlah Soal : 40 PG dan 5 Essay

Kompetensi Dasar Materi Kls/Smtr Indikator Jumlah Soal Bentuk Soal


3.1.Memahami unsur, prinsip,  Prosedur berkarya IX/ II  Mampu menjelaskan pengerian 1,2,3,4,5,6, PG
teknik, dan prosedur berkarya seni lukis dengan seni lukis,mampu menyebutkan 7,8,9,10
berbagai bahan dan
seni lukis dengan berbagai bahan teknik faktor apa yang terdapat pada
seni lukis,mampu menjelaskan
salah satu aliran seni
lukis,mampu menjelaskan ciri-
ciri salah satu aliran seni
lukis,mampu menjelaskan
4.1. Membuat karya seni lukis  Pembuatan karya seni dimana pembuatan seni lukis
dengan berbagai bahan dan lukis dengan berbagai
teknik bahan dan teknik
3.2 Memahami prosedur berkarya  Prosedur berkarya seni IX/ II  mampu menjelaskan dimensi apa 111,12,13,14 PG
seni patung dengan berbagai patung dengan berbagai yang terdapat pada seni 15,16,17,18
bahan dan teknik
bahan dan teknik patung,mampu menjelaskan fungsi 19,20,21
patung,mampu menjelaskan bahan
patung,mampu menjelaskan corak
patung,mampu menyebutkan nama
seniman patung,mampu
menjelaskan salah satu teknik
 Pembuatan karya seni patung,mampu menjelaskan
4.2 Membuat karya seni patung patung dengan tahapan dalam pembuatan
dengan berbagai bahan dan teknik berbagai bahan dan
teknik patung,teknik pembuatan patung,

3.1 Memahami teknik  Teknik pengembangan IX/ II  Mampu menjelaskan jenis 22,23,24,25, PG
pengembangan ornamentasi ritmis dalam musik,mampu menjelaskan 26,
bentuk vokal solo
ornamentasi melodis dan ritmis indra pada seni musik,
lagu dalam bentuk vokal  Mampu menjelaskan pengertian
solo/tunggal ritme,mampu menjelaskan
pengertian komponis,mampu
menjelaskan jenis suara
4.1 Mengembangkan ornamentasi manusia,mampu menjelaskan 27,28,29 PG
ritmis maupun melodis lagu dalam  Cara pengembangan musik yang berasal dari 30,31
ornamentasi ritmis
bentuk vokal solo/tunggal melodis dalam bentuk Amerika,mampu menyebutkan
vokal solo/tunggal jenis musik afrika,mampu
menjelaskan jenis musik
modern,mampu menjelaskan
lagu yang hanya suaranya
saja,mampu menjelaskan bahasa
belanda aransemen,

3.3 Memahami prosedur berkarya  Prosedur berkarya seni IX/ II  mampu menjelaskan teknik dalam 32,33,34 PG
seni grafis dengan berbagai grafis dengan berbagai seni grafis,mampu menjelaskan
bahan, dan teknik.
bahan dan teknik fungsi fine art,mampu menjelaskan
jenis-jenis seni grafis

4.3 Membuat karya seni grafis  Pembuatan karya seni IX/ II  Disajikan gambar yang termasuk 35,36,37, PG
dengan berbagai bahan dan grafis dengan berbagai kedalam seni grafis,mampu 38,39,40
bahan dan teknik
teknik menyebutkan nama bahasa
grafis,mampu menjelaskan nama
mesin sablon,mampu menjelaskan
jenis seni grafis

3.4 Memahami prosedur  Prosedur IX/ II  Mampu menjelaskan pengertian 1,2,3,4,5 Essay
penyelenggaraan pameran penyelenggaraan pameran, mampu menyebutkan
pameran karya seni
karya seni rupa rupa
jenis pameran seni rupa,mampu
menyebutkan urutan dalam
merencanakan pameran,mampu
menyebutkan perlengkapan dalam
pameran seni rupa,mampu
menyebutkan tujuan pameran
disekolah\

Jakarta,20 Februari 2023


Guru Mapel
Reni Astuti, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai