Anda di halaman 1dari 5

SILABUS MATA PELAJARAN SENI BUDAYA

KELAS 9
SENI RUPA
Kelas : IX
Alokasi waktu : 36 JPL
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
3.1 Memahami unsur,  Unsur, prinsip,  Melihat dan mengidentifikasikan
prinsip, teknik dan teknik dan karya seni lukis
prosedur berkarya prosedur berkarya  Menanyakan prosedur, bahan,
seni lukis dengan seni lukis dengan dan teknik melukis
berbagai bahan berbagai bahan  Menggali informasi melalui
4.1Membuat karya seni Berkarya seni kegiatan membaca, mengunjungi
lukis dengan lukis dengan pameran, dan diskusi tentang
berbagai bahan dan berbagai bahan karya seni lukis
teknik dan teknik  Menganalisis bentuk karya lukis
dan menentukan teknik
berkarya seni lukis yang
bervariatif
 Mempresentaskan hasil karya
lukis di kelas

3.2 Memahami prosedur  Prosedur berkarya  Melihat dan mengidentifikasikan


berkarya seni patung seni patung karya patung dengan berbagai
dengan berbagai dengan berbagai model, gaya, teknik dan media
bahan dan teknik bahan dan teknik yang berbeda
4.2 Membuat karya seni  Berkarya seni  Menanyakan teknik, fungsi
patung dengan patung dengan dan prosedur membuat
berbagai bahan dan berbagai bahan  Mengidentifikasi prosedur,
teknik dan teknik teknik dan media dalam
berkarya seni patung
 Menghubungkan antara teknik
berkarya dan media yang sesuai
untuk berkarya seni patung
 Mempresentasikan dan
menunjukkan hasil karya seni
patung yang dibuat
3.3 Memahami prosedur  Prosedur berkarya  Melihat gambar karya grafis
berkarya seni grafis seni grafis dengan dengan berbagai teknik dan
dengan berbagai berbagai bahan, media
bahan dan teknik danteknik.  Menanyakan media dan teknik
3.4 Membuat karya seni  Berkarya seni berkarya seni grafis
grafis dengan grafis dengan  Bereksperimen dengan beragam
berbagai bahandan berbagai bahan media dan teknik dalam
teknik dan teknik berkarya seni grafis
 Menetapkan teknik dan bahan
yang sesuai untuk berkarya seni
grafis
 Mempresentasikan hasil karya
seni grafis di kelas
3.4 Memahami prosedur  Prosedur  Melihat tayangan video tentang
penyelenggaraan menyelenggarakan jenis dan manfaat pameran seni
pameran karya seni pameran karya rupa
rupa seni rupa  Mengidentifikasi jenis, bentuk
4.4 Menyelenggarakan dan prosedur pameran karya seni
pameran seni rupa  Menyelenggarakan rupa
pameran seni rupa  Merancang pameran karya seni
rupa
 Membuat laporan tentang
pelaksanaan kegiatan pameran
karya seni rupa
SENI MUSIK
Kelas : IX
Alokasi waktu : 36 JPL

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran


3.1Memahami  Aransemen lagu  Mengamati aransemen lagu
teknik untuk vokal melalui media elektronik
pengembangan solo/tunggal Lagu  Mengamati aransemen lagu
ornamentasi yang sudah memiliki
melodis dan - Teknik/ Cara ornamentasi melodi dan ritmis
ritmis lagu Mengembangkan  Mengidentifikasi perbedaan
dalam bentuk Ornamentasi Melodi dari kedua tayangan tersebut
vokal dan Ritmis  Merumuskan dan cara atau
solo/tunggal teknik mengembangkan
ornamentasi melodi dan ritmis
4.1Mengembangkan lagu untuk vokal solo/tunggal
ornamentasi  Mencoba membuat ornamen –
ritmis maupun ornamen melodi,
melodis lagu  Menampilkan hasil
dalam bentuk penambahan ornamen lagu di
vokal depan kelas
solo/tunggal  Memaparkan kesimpulan
yang diperoleh tentang teknik
pengembangan ornamentasi
melodis dan ritmis lagu dalam
bentuk vokal solo/tunggal
3.2 Memahami  Aransemen lagu  Mengamati sajian lagu hasil
teknik untuk kelompok penambahan ornamen
pengembangan vokal dalam kelompok vokal
ornamentasi melalui media elektronik
melodis maupun - Teknik/ Cara  Mengamati bagian suara
ritmis lagu dalam Mengembangkan yang sudah mengalami
bentuk kelompok Ornamentasi penambahan ornamen
vokal Melodi dan Ritmis dalam kelompok vokal
 Merumuskan cara atau
teknik mengembangkan
4.2 Mengembangkan ornamen lagu untuk
ornamentasi kelompok vokal
ritmis maupun  Mencoba membuat,
melodis lagu mengeksplorasi ornamen –
dalam bentuk ornamen lagu secara
kelompok vokal sederhana untuk kelompok
vokal
 Mengidentifikasi lagu hasil
dari penambahan ornamen
dengan lagu yang belum
diberikan ornamen pada
kelompok vokal
 Menampilkan hasil
penambahan ornamen pada
kelompok vokal di depan
kelas
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
3.3 Memahami ● Musik populer • Menyaksikan pertunjukan musik
konsep, bentuk, populer dan jenis-jenisnya
dan ciri-ciri - Iringan Musik • Mencoba menyanyikan dan
musik populer Populer memainkan alat musik populer
- Konsep, Bentuk dan • Mempresentasikan pertunjukan
4.3 Memainkan Ciri-ciri Musik musik populer dengan vokal dan
karya-karya Populer atau alat musik secara individual
musik populer • Memaparkan kesimpulan yang
dengan vokal dan diperoleh tentang konsep,
atau alat musik bentuk, dan ciri-ciri musik
secara individual populer

3.4 Memahami  Perkembangan  Mengamati pertunjukan


pertunjukan musik popular ansambel musik populer
musik Populer  Mengamati perbedaan
- Bentuk dan Jenis karakter pada masing-
Musik Populer masing jenis musik popular
4.4 Menampilkan  Mendiskusikan pernyebab
hasil terjadinya perkembangan
pengembangan musik popular
ornamentasi  Mengidentifikasi bentuk-
ritmis maupun bentuk yang dikembangkan
melodis musik dalam musik populer
populer dalam  Menyanyikan dan atau
bentuk ansambel memainkan lagu-lagu
populer
 Perkembangan musik
populer dengan perubahan
sosial budaya dalam
masyarakat
 Memaparkan kesimpulan
yang diperoleh tentang
pertunjukan musik Populer

Mengetahui,
Bulakamba, 02 Januari 2024
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ali Murtopo, S.Pd.,MM. Khaerul Zaelani S.Pd.


NIP 19720607 199702 1 001 Nip. 19890913 202221 1 007

Anda mungkin juga menyukai