0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan2 halaman
Lembar evaluasi dan bimbingan untuk peserta pelatihan di Politeknik Negeri Jakarta mengenai materi histologi kulit. Dosen memberikan penilaian terhadap peserta berdasarkan aspek-aspek seperti kegiatan pendahuluan, penyajian materi, dan kegiatan penutup pelatihan. Secara keseluruhan proses pengajaran sudah baik namun perlu diperhatikan manajemen waktu karena melewati jadwal 8 menit.
Lembar evaluasi dan bimbingan untuk peserta pelatihan di Politeknik Negeri Jakarta mengenai materi histologi kulit. Dosen memberikan penilaian terhadap peserta berdasarkan aspek-aspek seperti kegiatan pendahuluan, penyajian materi, dan kegiatan penutup pelatihan. Secara keseluruhan proses pengajaran sudah baik namun perlu diperhatikan manajemen waktu karena melewati jadwal 8 menit.
Lembar evaluasi dan bimbingan untuk peserta pelatihan di Politeknik Negeri Jakarta mengenai materi histologi kulit. Dosen memberikan penilaian terhadap peserta berdasarkan aspek-aspek seperti kegiatan pendahuluan, penyajian materi, dan kegiatan penutup pelatihan. Secara keseluruhan proses pengajaran sudah baik namun perlu diperhatikan manajemen waktu karena melewati jadwal 8 menit.
Materi/Topik Pelatihan : Histologi Kulit Tanggal/Waktu : 24/02/2023 pkl 09.05 - pkl. 09.33 Mohon berikan nilai untuk peserta yang Anda amati berdasarkan rentangan penilaian berikut ini: 1 = kurang 2 = cukup 3 = baik 4 = baik sekali N Aspek yang diobservasi Muncul Tidak Mutu o Muncul A MELAKUKAN KEGIATAN PENDAHULUAN 1 2 3 4 1 Menarik perhatian peserta 2 Menimbulkan motivasi peserta 3 Menjelaskan cakupan/ruang lingkup materi yang akan dibahas 4 Melakukan apersepsi materi 5 Menjelaskan relevansi dan manfaat materi/topik pengajaran 6 Menjelaskan kompetensi yang akan dicapai 7 Mereview/mengulang materi sebelumnya B MELAKUKAN PENYAJIAN MATERI PELATIHAN 1 Menjelaskan materi pelatihan 2 Memberikan contoh-contoh yang relevan dengan materi pelatihan 3 Sistematika penyampaian materi pelatihan 4 Mengajukan pertanyaan kepada peserta 5 Memberikan umpan balik pertanyaan peserta 6 Menggunakan media dan alat pembelajaran 7 Mengaktifkan peserta pelatihan selama proses pembelajaran 8 Memberikan kesempatan bertanya 9 Memberikan penguatan kepada peserta pelatihan 10 Memotivasi peserta selama pembelajaran/pelatihan 11 Menggunakan model pembelajaran yang sesuai C MELAKUKAN KEGIATAN PENUTUP 1 Menyimpulkan materi yang dibahas 2 Menilai pencapaian hasil belajar peserta pelatihan 3 Memberikan umpan balik terhadap hasil pelatihan 4 Memberikan kegiatan tindak lanjut D PENGATURAN MENGGUNAKAN WAKTU Lewat 8 menit Bagaimana komentar dan pendapat Anda terhadap yang dilakukan oleh Peserta ini ?. Secara keseluruhan proses pengajaran yang disampaikan sudah sangat baik dan bisa menarik perhatian peserta / mahasiswa. Namun masih harus diperhatikan terkait mnajemen waktu karena sudah lewat 8 menit.
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional