DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN

KELOMPOK KERJA GURU GUGUS 04

KECAMATAN KEBONAGUNG

SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KURIKULUM MERDEKA
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Kelas : I
Waktu : 07.30 - 09.00
Hari / Tanggal :

PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah nama dan nomor absen pada lembar jawaban yang disediakan!
2. Bacalah setiap soal dengan sebaik-baiknya!
3. Kerjakan dahulu soal yang kamu anggap paling mudah!
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak/Ibu Guru!

A. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang

paling benar!

1. Dasar negara Indonesia adalah………………

a. pancasila
b. burung garuda
c. bendera
2. Dona menghormati hak orang lain. Dona menerapkan sila….Pancasila
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
3. Persatuan Indonesia. Sila tersebut memiliki lambang…………..
a. Pohon beringin
b. bintang
c. padi dan kapas
4. Miko akan sarapan. Sebelum sarapan, miko …..
a. Jalan jalan
b. tidur
c. berdoa
5. Di bawah ini merupakan lambang sila keempat Pancasila adalah …
 a.

b.

c.

6. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah bunyi sila Pancasila yang
ke ….
a. Pertama
b. Ketiga
c. Kelima
7. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat …….. dalam
permusyawaratan/perwakilan.
Kata yang tepat untuk melengkapi bunyi sila Pancasila di atas adalah …
a. Kebijaksanaan
b. Persatuan
c. Indonesia
8. Gambar di samping adalah simbol sila Pancasila ke ….
a. Satu
b. Dua
c. Tiga

9. Musyawarah adalah pengalaman Pancasila sila …

a. 2
b. 3
c. 4
10. Ketika berdoa harus dengan …
a. bercanda
b. bersungguh- sungguh
c. bermain
11. Aturan yang sudah dibuat harus kita ... .
a. Langgar
b. Patuhi
c. Ingkari
12. Mendapatkan pendidikan adalah hak ... .
a. Ayah
b. Ibu
c. Anak
13. Memakai seragam sekolah termasuk aturan di ... .
a. Rumah
b. Dapur
c. Sekolah
14. Nuri sudah menjalankan tugas piket.
Ia menyapu kelas sampai bersih.
Nuri sudah menjalankan . . . di sekolah
a. Hak
b. Kewajiban
c. sopan
15. Aturan disekolah adalah ... .
a. Memakai seragam
b. Membereskan kamar tidur
c. Tidak menonton Tv sampai larut malam
16. Memperkenalkan diri harus dengan dilakukan dengan……
a. malu
b. kasar
c. sopan
17. Rasa menghargai dapat menciptakan ... .
a. permusuhan
b. kebencian
 c. kerukunan
18. Mira dan Tono berbeda fisik. Tono tidak boleh……
a. menghina
b. berteman
c. berkumpul
19. Raka berbeda budaya dengan Riko. Raka harus……………..Riko.
a. menjauhi
b. membenci
c. Menghargai
20. Keberagaman termasuk anugerah………………
a. tumbuhan
b. pohon
c. Allah

I. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

21. Garuda Pancasila adalah lambang negara………………..
22. Pohon beringin adalah lambang Pancasila sila ke …………
23. Gambar di samping adalah lambang Pancasila sila
ke…………

24. Saat bermain harus menaati………………….

25. Aturan adalah perbuatan yang harus... ….
26. Sesuatu yang harus diterima disebut … . ..
27. Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita. ... .
28. Semua perbedaan harus kita ... .
29. Membeda- bedakan teman termasuk perbuatan yang. …
30. Keterbatasan fisik merupakan anugerah dari……………..
III.JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN
TEPAT DAN JELAS !
1. Mengutamakan kepentingan bersama. Sikap tersebut mencerminkan sila
keberapa?
Jawab :________________________________________________________
__
2. Tuliskan bunyi sila dua Pancasila !
Jawab :________________________________________________________
___

3. Bertengkar karena perbedaan adalah perbuatan yang ?

Jawab :________________________________________________________
___

4. Sebutkan kewajiban di sekolah, ( 2 saja ) ?

Jawab :________________________________________________________
___

5. Sebutkan kewajiban di rumah ( 2 saja ) ?

Jawab :________________________________________________________
___
 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN
KELOMPOK KERJA GURU GUGUS 04
KECAMATAN KEBONAGUNG

SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KURIKULUM MERDEKA
Pelajaran : Pendiikan Pancasila NAMA : ……………………
Kelas : 1 ( Satu ) NO : …………................
Nilai : ……………………

LEMBAR JAWABAN
I.
1. a b c 6. a b c 11. a b c 16. a b c
2. a b c 7. a b c 12. a b c 17. a b c
3. a b c 8. a b c 13. a b c 18. a b c
4. a b c 9. a b c 14. a b c 19. a b c
5. a b c 10. a b c 15. a b c 20. a b c
A. B. 16. A B C D

II. 21. ……………………………….. 24. ………………………………..

22. ……………………………….. 25. ………………………………..

23. ……………………………….. 26. ………………………………..

27. ……………………………….. 29. ………………………………..

28. ……………………………….. 30. ………………………………..

III. 31. ……………………………………………………………………………………………………………

32. ……………………………………………………………………………………………………………

33. …………………………………………………………………………………………………………….

34. …………………………………………………………………………………………………………

35. …………………………………………………………………………………………………………….
Kunci Jawaban

I. 1. a 11. b
2. b 12. c
3. a 13. c
4. c 14. b
5. b 15. a
6. c 16. c
7. a 17. c
8. c 18. a
9.c 19. c
10. b 20. c

II. 21. Pancasila

22. 3
23. 4
24. Aturan
25. Patuhi
26. Hak
27. Laksanakan/ kerjakan
28. Hargai/ hormati
29. tidak baik
30. Allah

III. 31. 3

32 Kemanusiaan yang adil dan beradab

33. Tidak baik

34. Kebijakan guru

35. Kebijakan guru

Skor Akhir =

Rom I : 1 X 20 = 20
Rom II : 2 X 10 = 20
Rom III :3X5 = 15
------- +
55
Jumlah skor yang diperoleh
_________________________ x 100 % = Nilai Akhir
Jumlah skor tertinggi
 KISI KISI PENULISAN SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA

NO. ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR NOMOR BENTUK KET

SOAL SOAL

1. Pancasila 1.1 Peserta didik memahami dan Dasar negara Menyebutkan dasar negara 1 Pilihan ganda
menunjukkan symbol Pancasila dan Indonesia
menghormati orang tua dan guru

2. Pancasila 1.1 Peserta didik memahami dan Penerapan sila Menentukan penerapan sila 2 Pilihan ganda
menunjukkan symbol Pancasila dan pancasila pancasila
menghormati orang tua dan guru

3 Pancasila 1.2 mengidentifikasi dan Lambang Menyebutkan lambang/ simbol sila 3 Pilihan ganda
menghubungkan symbol symbol yang Pancasila Pancasila
ada pada Pancasila

4. Pancasila 1.3 memahami dan menjelaskan Penerapan sila Penerapan sila 1 pancasila 4 Pilihan ganda
symbol Pancasila

5. Pancasila 1.3 memahami dan menjelaskan Symbol- symbol Menyebutkan sila ke empat 5 Pilihan ganda
symbol Pancasila Pancasila

6. Pancasila 1.1 Peserta didik memahami dan Bunyi sila ke 5 Menyebutkan sila ke lima 6 Pilihan ganda
menunjukkan symbol Pancasila dan
menghormati orang tua dan guru
7. Pancasila 1.1 Peserta didik memahami dan Bunyi sila Melengkapi sila Pancasila 7 Pilihan ganda
menunjukkan symbol Pancasila dan Pancasila
menghormati orang tua dan guru

8. Pancasila 1.3 memahami dan menjelaskan Symbol symbol Disajikan lambang/ symbol 8 Pilihan ganda
symbol Pancasila Pancasila Pancasila

9. Pancasila 1.4 mengidentifikasi dan Penerapan sila Menyebutkan contoh kegiatan 9 Pilihan ganda
menceritakan tugas dan peran dirinya Pancasila yang sesuai dengan sila Pancasila
dalam kegiatan Bersama dan
menghargai tugas orang lain

10. Pancasila 1.5 mengidentifikasi dan Penerapan sila Menyebutkan penerapan sila 10 Pilihan ganda
menejelaskan hal hal yang dianggap Pancasila pertama
berharga dan penting bagi dirinya dan
orang lain dan bersyukur kepada
Tuhan Yang Maha Esa

11. Undang 1.1 mengidentifikasi aturan yang ada Patuh aturan Manfaat, tujuan dari aturan dibuat 11 Pilihan ganda
Undang Dasar dirumah, menjelaskannya dan
Negara RI menghormati orang tua
tahun 1945

12. Undang 1.9 mendapatkan dan memperoleh Hak Yang berhak mendapatkan 12 Pilihan ganda
Undang Dasar hak dan kewajiaban Pendidikan
Negara RI
tahun 1945

13. Undang 1.3 menjelaskan dan menerapkan Patuh aturan Contoh aturan yang ada disekolah 13 Pilihan ganda
Undang Dasar aturan yang ada dirumah dan
Negara RI disekolah dengan bimbingan orang
 tahun 1945 tua dan guru serta menghargai semua
orang

14. Undang 1.4 memahami dan menceritakan Patuh aturan Melengkapi kalimat yang 14 Pilihan ganda
Undang Dasar contoh aturan/ tugas disekolah dan berhubungan dengan kewajiban
Negara RI dihubungkan dengan kewajiaban dan aturan disekolah
tahun 1945 disekolah

15. Undang 1.4 memahami dan menceritakan Patuh Aturan Menyebutkan aturan yang ada 15 Pilihan ganda
Undang Dasar contoh aturan/ tugas disekolah dan disekolah disekolah
Negara RI dihubungkan dengan kewajiaban
tahun 1945 disekolah

16. Bhineka 1.1 peserta didik menyebutkan Memperkenalka Sikap Ketika memperkenalkan 16 Pilihan ganda
Tunggal Ika identitas dirinya dengan baik dan n diri dengan identitas diri
sopan sopan

17 Bhineka 1.2 mengamati dan menjelaskan Saling Pentingnya dan manfaat 17 Pilihan ganda
Tunggal Ika identitas teman dikelas nya dan saling menghargai menanamkan rasa saling
menghargai agar tercipta kerukunan sesama menghargai
hidup.

18. Bhineka 1.3 mengidentifikasi karakteristik fisik Menghargai Saling menghargai dengan sesama 18 Pilihan ganda
Tunggal Ika dan non fisik orang lain sesama

19. Negara 1.3 mengidentifikasi dan Keanekaragaman Sikap kita dalam menghadapi 19 Pilihan ganda
Kesatuan menyebutkan ciri fisik budaya sebagai budaya keanekaragaman budaya di
Republik bagian tidak terpisahakn dari NKRI Indonesia
Indonesia
20. Negara 1.2 mengidentifikasi dan memahami Keanekaragaman Yang menciptakan 20 Pilihan ganda
Kesatuan wilayah NKRI dan bersyukur kepada budaya keanekaragaman hidup
Republik Tuhan Yang Maha Esa
Indonesia

21. Pancasila 1.1 Peserta didik memahami dan Dasar negara Menyebutkan dasar negara 21 Jawaban singkat
menunjukkan symbol Pancasila dan Indonesia
menghormati orang tua dan guru

22. Pancasila 1.1 Peserta didik memahami dan Symbol symbol Menyebutkan symbol dalam 22 Jawaban singkat
menunjukkan symbol Pancasila dan Pancasila pancasil
menghormati orang tua dan guru

23. Pancasila 1.1 Peserta didik memahami dan Symbol symbol Disediakan gambar kepala banteng, 23 Jawaban singkat
menunjukkan symbol Pancasila dan Pancasila anak menyebutkan sila nya dalam
menghormati orang tua dan guru pancasila

24. Undang 1.1 mengidentifikasi aturan yang ada Patuh pada Kegunaan aturan daam permainan 24 Jawaban singkat
Undang Dasar dirumah dan menjelaskannya serta aturan
Negara RI menghormati orang tua
tahun 1945

25. Undang 1.2 mengidentifikasi perbedaan aturan Patuh pada turan Aturan merupakan sesuatu yang 25 Jawaban singkat
Undang Dasar dirumah, sekolah dan lingkungan. harus dipatuhi
Negara RI Anak melaksanakan aturan tersebut
tahun 1945

26. Undang 1.9 mendapatkan dan memperoleh hak Pengertian hak 26 Jawaban singkat
Undang Dasar hak dan kewajiaban
Negara RI
 tahun 1945

27. Undang 1.9 mendapatkan dan memperoleh kewajiban Pengertian kewajiban 27 Jawaban singkat
Undang Dasar hak dan kewajiban
Negara RI
tahun 1945

28. Bhineka 1.5 memahami identitas diri dan keanekaragaman Sikap kita terhadap perbedaan/ 28 Jawaban singkat
Tunggal Ika perbedaan dengan temannya keanekaragaman dalam
disekolah ataupnu dilingkungan masyarakat
sekitar

29. Bhineka 1.4 mengidentifikasi dan menjelaskan keanekaragaman Menghargai perbedaan karakteritik 29 Jawaban singkat
Tunggal Ika identitas dirinya dengan teman sesame manusia
temannya dilingkungan rumah dan
besyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa

30. Bhineka 1.4 mengidentifikasi dan menjelaskan Keberagamanan Keberagaman merupakan anugerah 30 Jawaban singkat
Tunggal Ika identitas dirinya dengan teman dari Allah SWT
temannya dilingkungan rumah dan
besyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa

31. Pancasila 1.4 mengidentifikasi dan Penerapan sila Penerapan sila Pancasila dalam 31 isian
menceritakan tugas dan peran dirinya pancasila keidupan sehari- hari
dalam kegiatan Bersama dan
menghargai tugas orang lain

32. Pancasila 1.3 memahami dan menjelaskan Bunyi sila dalam Menyebutkan bunyi sila dalam 32 isian
 symbol Pancasila pancasila Pancasila

33. Bhineka 1.2 mengamati dan menjelaskan keberagaman Sikap kita menghadapi perbedaan/ 33 isian
Tunggal Ika identitas teman dikelas nya dan saling keberagaman tersebut
menghargai agar tercipta kerukunan
hidup.

34. Undang 1.9 mendapatkan dan memperoleh Kewajiban Menyebutkan kewajiban disekolah 34 isian
Undang Dasar hak dan kewajiban disekolah
Negara RI
tahun 1945

35. Undang 1.9 mendapatkan dan memperoleh Kewajiban Menyebutkan kewajiban dirumah 35 isian
Undang Dasar hak dan kewajiban dirumah
Negara RI
tahun 1945