PENDAHULUAN
1.4. Sasaran
Sasaran kegiatan Laboratorium Komputer yang ingin dicapai adalah Program Pengajaran dan
Pembelajaran yang mendukung pencapaian Tujuan Satuan Pendidikan MTs Negeri 1 Kota
Cirebon pada bimbingan konseling TIK yang bermuara pada perwujudan atau pencapaian
tujuan Pendidikan Nasional yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan
manusia Indonesia seutuhnya melalui jenjang pendidikan SMP/MTs khususnya di MTs Negeri
1 Cirebon.
1. Kata Pengantar
2. Daftar Isi
3. BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Dasar/Landasan Hukum .
1.3. Maksud dan Tujuan
1.4. Sasaran
1.5. Ruang Lingkup
1.6. Sistematika
5. BAB.V. PENUTUP
BAB II
PENGORGANISASIAN
2.1. Pengorganisasian
Laboratorium komputer akan berfungsi secara optimal bila dikelola dengan mengikuti
prosedur kerja berdasarkan standar pengelolaan laboratorium komputer. Salah satu kelengkapan
yang harus ada agar pengelolaan laboratorium komputer dapat berjalan dengan optimal adalah
struktur organisasi laboratorium. Struktur organisasi yang baik diikuti oleh pemahaman akan
tugas dan kewajiban oleh setiap unsur organisasi dapat menjamin terjadinya pengelolaan
laboratorium yang efektif dan efisien. Berikut ini adalah struktur organisasi laboratorium
KEPALA MADRASAH
Drs. H. Casita, MA
LABORAN
A. Pelindung
1. Memberikan perlindungan / pengayoman
2. Melakukan pengawasan dan penilaian
3. Memberikan pengarahan
B. Koordinator
1. Melakukan koordinasi
2. Memberi dan menerima masukan dan usulan
3. Mengontrol dan memonitoring
D. Guru
1. Menjaga ketertiban Laboratorium Komputer selama berlangsung praktium
2. Mengarahkan, memantau dan megontrol siswa dalam mengoperasikan serta
menggunakan computer
3. Bertanggung jawab atas berubahnya program serta kerusakan computer jika terjadi
kerusakaan setelah KBM berlangsung
4. Mengaktifkan antivirus sesuai kebutuhan
2.3. Tata Tertib Penggunaan Laboratorium Komputer
PERATURAN DAN TATA TERTIB LABORATORIUM KOMPUTER
A. Penggunaan Komputer
2. Semua siswa berhubugan dengan tugas sekolah : OSIS, lomba dan tugas lain atas nama
sekolah berhak menggunakan komputer setelah mendapat ijin dari pengurus lab dan
sepengetahuan guru yang bersangkutan.
3. Siswa melakukan scanning virus terhadap flash dish yang digunakannya di awal
penggunaan komputer.
4. Setiap siswa harus mematikan komputer baik cpu maupun layar monitor setiap kali
selesai menggunakan komputer dengan cara yang benar.
5. Setiap siswa menjaga kebersihan dan kerapian ruangan. Sebelum meninggalkan ruangan.
7. Setiap siswa menata kembali/mengembalikan ke tempatnya barang dan
peralatan yang digunakan dan meninggalkan ruangan/tempat dalam keadaan
tetap bersih.
8. Siswa yang tidak mematuhi peraturan / ketentuan ini maka akan mendapat sanksi
dan tidak boleh menggunakan komputer pada saat itu juga.
B. Pengajaran
1. Seluruh siswa wajib mengikuti praktikum komputer pada jam dan waktu yang
telah ditentukan
2. Dalam hal siswa tidak dapat mengikuti praktikum komputer harus ada keterangan
yang jelas dari orang tua, wali murid, wali kelas ditunjukkan dengan bukti surat
tertulis.
3. Selama pengajaran berlangsung siswa dilarang bermain games atau membuat
keributan sehingga mengganggu siswa lain.
4. Siswa selain kelompok yang sedang praktek dilarang memasuki ruangan.
5. Ruang praktikum hanya boleh diisi maksimum sejumlah kelompok praktikum.
6. Siswa berhak meminta bantuan kepada pembimbing lab seputar masalah
pengoperasian perangkat komputer.
C. Internet
1. Siswa yang berhubungan dengan tugas osis, lomba dan tugas lain atas nama
sekolah dapat menggunakan internet di luar jam praktek komputer.dengan seijin
dan persetujuan penanggung jawab lab
2. Satu komputer boleh digunakan lebih dari satu orang.
3. Siswa tidak boleh membuka situs-situs yang berbau pornografi dan atau
permainan.
4. Siswa yang ingin menggunakan internet harus memanfaatkan penggunaan
internet sebaik-baiknya.
5. Siswa yang akan menggunakan internet harus sepengetahuan petugas lab dan
guru yang bersangkutan.
6. Siswa meyiapkan sendiri media penyimpan data (flash disk) untuk menampung
file-file download.
D. Penggunaan Hardware dan Software
1. Siswa dilarang menghapus, menginstall software atau memodifikasi program
komputer di laboratorium.
2. Siswa berhak melaporkan program yang rusak/tidak terinstall dengan baik kepada
petugas lab.
3. Siswa tidak boleh menyebarkan virus ke komputer atau menginstall softwaresoftware
lain yang dapat mengganggu system laboratorium.
4. Siswa dilarang merusak, memindahkan, atau mengambil hardware, software
atau fasilitas laboratorium tanpa seijin petugas laboratorium.
5. Siswa berhak menggunakan semua software/hardware yang telah ditentukan
oleh laboratorium.
E. Penampilan
1. Siswa wajib melepas alas kaki selama memasuki ruang laboratorium komputer
2. Siswa wajib berpenampilan rapi dan sopan di laboratorium sesuai dengan tata
tertib di sekolah.
3. Siswa dilarang makan dan minum di dalam laboratorium.
4. Siswa dilarang menggunakan pakaian olahraga
5. Siswa dilarang membuat kegaduhan di lingkungan laboratorium.
6. Siswa harus merapikan kembali tempat yang dipakai.
7. Siswa dilarang membawa senjata tajam, minuman keras dan atau narkotika
di dalam laboratorium.
8. Siswa harus masuk dan keluar laboratorium dengan tertib.
9. Siswa wajib menjaga kebersihan laboratorium.
5-6
SELASA 1–2 Andri Nurwanto, S.Pd.I Kom
5–6
7–8
RABU 1–2 Andri Nurwanto, S.Pd.I Kom
3–4 Rosi Nuramanah, S.Pd
5–6
7–8
KAMIS 7-8 Andri Nurwanto, S.Pd.I Kom
Rosi Nuramanah, S.Pd
7-8
BAB III
LABORATORIUM KOMPUTER
a. Program Kerja
NO JENIS KEGIATAN SASARAN YANG INGIN WAKTU
DICAPAI
1 Penyusunan pedoman Dalam pelaksanaan kegiatan Juli
dapat
dan Program kerja
terencana dan sistematis
2 Pendataan inventaris Mengetahui data alat,bahan yang Agustus
yang berkepentingan
3 Perawatan komputer dimaksud meliputi : Rutin tiap
minggu
1. Kebersihan ruang lab beserta
sofware
4 Penyusunan jadwal Dalam penggunaan lab dapat
praktek
5 Laporan
b. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan
beberapa pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh
laboran yang belum tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer,
2. PC 40 buah
4. Papan tulis 1
5. Lemari 2
6. Gorden 30 Meter
7. Microphone
9. Smart Board
10. In focus 1
11.Scanner 1
PENUTUP
Program ini hanyalah sebuah perangkat dalam upaya mencapai suatu tujuan. Program bukan segala –
galanya, sebab masih ada factor lain yang turut menentukan yakni Sumber Daya Manusia. Ini
Berarti, suatu program baru dapat dilaksanakan dengan memahami dan
mampu menterjemahkannya dalam karya nyata seperti apa yang digariskan dalam program tersebut.
Di sini ada yang saling keterkaitan yakni program yang baik dan Sumber Daya manusia yang handal.
Program yang baik, tentu saja program yang didasarkan atas kenyataan dan perhitungan secara
matang serta dilaksanakan dengan sebagai mana mestinya. Kita tak ingin gagal hanya karena
kecerobohan dalam melaksanakan program. Kuncinya sederhana saja yakni kesungguhan dan
kebersamaan