PROGRAM KERJA

EKSTRA
KOMPUTER
TAHUN AJARAN ……./………

LOGO
SEKOLAH ANDA

SEKOLAH ANDA
KABUPATEN ANDA
ALAMAT SEKOLAH
ANDA
 BAB I
PENDAHULUAN
1. Pengertian dan Latar
Belakang
1.1. Latar Belakang
Berawal dari sebuah cita-cita dan semangat bersama untuk turut serta memajukan dan
mengembangkan dunia pendidikan, serta menjawab tantangan jaman yang semakin maju akan
teknologi berbasis komputer, kebutuhan akan ilmu pengetahuan komputer dirasa semakin besar
dan menjadi kebutuhan pokok, dikarenakan saat ini system pengolahan data hampir diselurh
instansi menggunakan komputer. Memberikan pembekalan ilmu berbasis komputer dari usia dini
adalah sangat baik dan diperlukan, guna untuk mempermudah dan menjawab tantangan dimasa
depan yang dirasa semakin erat dalam era globalisasi.

DI era globalisasi yang sedemikian cepat berubah, perkembangan teknologi informasi

adalah salah satu unsur kebudayaan yang paling cepat perubahannya dibanding unsur
kebudayaan lainnya. Keadaan ini jika tidak disikapi maka bisa menyebabkan “culture shock”/
kejutan budaya, seperti penggunaan internet yang tidak diambil manfaat positifnya. Mata
Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Sekolah Anda Berdasarkan KTSP 2006
mencakup bahan kajian tentang Hardware dan Software. Pada Mata Pelajaran TIK, konsep yang
ada dipelajari melalui pendalaman Teori dan Praktek, dengan penyatupaduan/sinkronisasi
tersebut melalui demonstrasi kerja, dimungkinkan siswa mendapatkan nilai tambah yang berguna
sebagai nilai tambah skill/ keterampilan yang diperlukan untuk mendukung kepentingan
pendidikan pada khususnya dan kepentingan praksis kehidupan pada umumnya. Demikian TIK
memiliki dimensi sebagai “applied science”.

Dari kegiatan berkaitan dengan peningkatan nilai tambah/”value added” bagi alumni Sekolah, di
Madrasah ini memberikan pendidikan tambahan/ extra pilihan yang salah satunya berbasis skill/
keterampilan yaitu Canva. Guna mendukung fungsi dan tujuan pembelajaran extra computer
khususnya, diperlukan media dan pembimbing yang membantu kelancaran pelaksanaan
praktikum atau demonstrasi yang diperlukan.

1.2. Dasar/Landasan Hukum

a. Pasal 37 UU No. 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional.
b. Program Sekolah
1.3. Maksud dan Tujuan
Mewujudkan tujuan Pendidikan nasional dengan membekali peserta didik keterampilan dan
penguasaan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dan Seni melalui Canva / Teknologi Informasi dan
Komunikasi.
1.4. Sasaran
Sasaran kegiatan extra tambahan ini dimaksudkan sebagai daya dukung visi Madrasah yang
ingin bertekad mewujudkan peserta didik menjadi “CERIA” yaitu Cerdas, mandiri dan Agamis.
Dengan penguasaan IPTEKS oleh peserta didik, maka Madrasah berusaha mewujudkan tujuan
pendidikan nasional
1.5. Ruang Lingkup
Ruang lingkup pendidikan/extra Komputer menekankan pada penguasaan Canva,dll. Hal ini
dikarenakan Madrasah memiliki laboratorium computer yang memadai untuk memperdalam
materi Canva, dll. Sedangkan untuk program teknisi yang lebih ke penguasaan hardware, belum
dilakukan karena beberapa pertimbangan seperti belum punya sarana dan tenaga ahli dari intern
madrasah.
1.6. Sistematika
1. Kata Pengantar
2. Daftar Isi
1.. BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Dasar/Landasan Hukum .
1.3. Maksud dan Tujuan
1.4. Sasaran
1.5. Ruang Lingkup
1.6. Sistimatika
2. BAB II. PENGORGANISASIAN
2.1. Pengorganisasian
2.2. Struktur Organisasi
2.3. Jadwal Praktikum
3. BAB III. LABORATORIUM
3.1. Inventaris Laboratorium
4. BAB IV. PROGRAM LABTAHUN PELAJARAN 2011 - 2012
4.1. Program Kerja
4.2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan
5. BAB.V. PENUTUP
 BAB II
PENGORGANISASIAN
2.1. Pengorganisasian

2.1.1. Struktur Organisasi

Kegiatan extra computer ini merupakan salah satu program kerja madrasah di bawah
koordinasi dari Wakamad kesiswaan & Wakamad Kurikulum.
2.1.2. Susunan Personal
Di bawah pengawasan dari wakamad kesiswaan & wakamad kurikulum yang merupakan
kepanjangan tangan dari kepala madrasah yang merupakan fungsi garis koordinasi menejerial, di
sini perlu saya sampaikan susunan pelaksanannya sbb:
1. Penanggungjawab laboratorium : ……………….
2. Pembimbing/tutor : ………………..
…………………
2.1.3. Jadwal extra komputer
No Nama Kelas
1 …………… ……………
2 ………… ………….

2.2. Pembagian Tugas

A. Penanggung Jawab
1. Melakukan inventarisasi barang di lab. Computer dan penataan ruang dan computer
berdasarkan topologi jaringan yang efisien
2. Melakukan fungsi maintenance/ pemeliharaan inventaris yang ada.
3. Memberikan laporan kondisi barang – barang inventaris untuk diteruskan ke pihak
madarasah
4. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris
5. Melaporkan kejadian – kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan barang
inventaris
B. Pembimbing/tutor

1. Melakukan pembelajaran Komputer dengan baik dengan penyampaian materi, memantau dan
mengawasi penggunaan komputer
2. Mengarahkan peserta didik untuk selalu melakukan scanning dari media memori external
yang dimasukkan ke port USB
3. Mengarahkan siswa untuk melakukan proses pengaktifan dan proses mematikan computer
dengan prosedur yang benar
4. Mengaktifkan antivirus sesuai kebutuhan

2.3. Tata Tertib Penggunaan Laboratorium Komputer

PERATURAN DAN TATA TERTIB LABORATORIUM KOMPUTER
A. Penggunaan Komputer
1. Siswa wajib melepas alas kaki selama memasuki ruang laboratoriu komputer
2. Semua siswa aktif berhak atas pemanfaatan komputer.
3. Siswa menjaga kebersihan laboratorium, dengan tidak memabawa makanan, minuman
ke ruang laboratorium
4. Setiap siswa harus mematikan komputer dengan prosedur yang benar setelah selesai
menggunakan komputer.
5. Setiap siswa menata kembali/mengembalikan ke tempatnya barang dan peralatan yang
digunakan dan meninggalkan ruangan/tempat dalam keadaan tetap bersih.
6. Siswa yang tidak mematuhi peraturan ini maka akan mendapat sanksi
7. Siswa dilarang merusak, memindahkan, atau mengambil hardware, software atau
fasilitas laboratorium tanpa seijin petugas laboratorium.
8. Siswa berhak melaporkan program yang rusak/tidak terinstall dengan baik kepada
petugas lab.
9. Siswa wajib berpenampilan rapi dan sopan di laboratorium sesuai dengan tata tertib di
sekolah.
10. Siswa harus masuk dan keluar laboratorium dengan tertib.

B. Pengajaran
1. Seluruh siswa wajib mengikuti praktikum komputer pada jam dan waktu yang telah ditentukan
2. Dalam hal siswa tidak dapat mengikuti extra komputer harus ada keterangan kepada
pembimbing extra
3. Selama pengajaran berlangsung siswa dilarang bermain games atau membuat keributan
sehingga mengganggu siswa lain.
4. Siswa selain kelompok yang sedang praktek dilarang memasuki ruangan kecuali pindah kelas
karena mengikuti extra yang lain.
5. Ruang praktikum hanya boleh diisi maksimum sejumlah kelompok praktikum.
6. Siswa berhak meminta bantuan kepada pembimbing lab seputar masalah pengoperasian
perangkat komputer.

2.4. Jadwal Penggunaan Laboratorium

JADWAL PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
HARI JAM KELAS PENGAJAR KET
KE
SELASA

RABU

JUM’AT

SABTU
 LABORATORIUM KOMPUTER
Inventaris Laboratorium Komputer 2011
KONDISI
JUMLA
NO NAMA ALAT RUSA
BAIK H
K
1 PC Pentium 20
2 Monitor CRT
3 Meja computer
4 Printer canon iP2770
5 Kursi
6 Speaker
7 Hub/switch
8
9
10

BAB IV
PROGRAM LAB KOMPUTER
TAHUN PELAJARAN
a. Program Kerja 2011/2012
N JENIS KEGIATAN
O
1 Penyusunan pedoman
dan Program kerja
2 Semester 2/ Genap
SASARAN YANG INGIN DICAPAI WAKTU
Dalam pelaksanaan kegiatan dapat terencana September
dan sistematis
dimaksud meliputi : Peserta didik mampu Januari
Tatap Muka
memanfaatkan email dan web

materi pengenalan
bagian dari computer 1. pengenalan hardware dan software yang
meliputi, hardware dan dipakai akses internet
software 2. penggunaan web browser untuk
memeperoleh informasi dan mengenal
fasilitas yang ada di internet
3. membuat, mengirim email berbasis web
dan memafaatkan fasilitas file attachment
email
4. mengenal hosting di internet
5. membuat website pribadi di blogspot.com
6. posting artikel/tulisan di web blog pribadi

4 SEMESTER 2/GENAP Meliputi: Peserta didik mampu Januari-Mei

menggunakan aplikasi berbasis grafis
meteri aplikasi 1. Mengenal perangkat lunak pengolah
pengolah grafis) grafis
2. Mengenal / identifikasi menu dan
Canva
3. 3. Menggunakan menu dan Canva
4. Membuat karya sederhana dengan
memanfaatkan Canva
b. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan
Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, diperlukan beberapa pendukung teknis
baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang belum tersedia atau yang
diperlukan oleh petugas lab komputer,
diantaranya sebagai berikut :
1. LCD PROYEKTOR
2. PC harus dalam keadaan bagus

Lubuk Basung, 2023

Mengetahui
Kepala Madrasah Pembimbing

…………………….. …………..
NIP…………………
 BAB V
PENUTUP
Program ini hanyalah sebuah perangkat perencanaan dalam upaya mencapai suatu
tujuan. Program bukan satu-satunya hal/ factor deterministic/ menentukan bagi
tercapainya tujuan, ada hal lain yang juga punya andil tercapainya tujuan diantaranya,
saran /media, SDM nya, dsb. Akan tetapi keberadaan program sangat penting untuk
mengetahui standar ketercapain tujuan dan sebagai arah perubahan yang akan dicapai.
Di sini ada yang saling keterkaitan yakni program yang baik dan Sumber Daya
manusia yang handal. Program yang baik, tentu saja program yang didasarkan atas
kenyataan dan perhitungan secara matang serta dilaksanakan dengan sebagai mana
mestinya.
Demikian semoga rencana program ini bisa terlaksana dengan baik.