Best Practise

Pemanfaatan chromebook dalam

mendukung pembelajaran berbasis
Digital

SOLEH SUPRIYADI, S.Pd.SD

Kepala SDN Cibunian 02
Latar Belakang Perkembangan teknologi yang begitu pesat dan
dinamis, yang berdampak pada semua sektor,
salah satunya yaitu bidang pendidikan.
Pendahuluan

Media pembelajaran sebagai alat bantu untuk

Kajian Teori
mempercepat proses pemahaman,
meningkatkan kualitas, serta meletakkaan dasar
yang kongkrit dalam pembelajaran.
Pelaksanaan

Bantuan chromebook dari kementerian

pendidikan dan kebudayaan. Penutup

Ketertarikan siswa dalam penggunaan

perangkat komputer
 Solusi Pendahuluan

Pemanfaatan perangkat yang tersedia di Upgrade skill guru dan warga sekolah Kajian Teori
sekolah secara optimal dalam dalam penggunaan perangkat digital secara
penggunaannya di dalam pembelajaran.
sehat melalui kegiatan mandiri atau
kolaboratif.
Harapannya peserta didik memiliki keterampilan yang sejalan Pelaksanaan
dengan kodrat zaman sehingga dapat bersaing di lingkungannya
Guru sebagai fasilitator dapat melakukan bimbingan dan arahan
kepada peserta didik yang diawali dengan memiliki keterampilan
mumpuni

Penutup
Penyediaan konten-konten digital yang dapat dimanfaatkan baik oleh guru maupun
siswa seperti perpustakaan digital, platform belajar lainnya : merdeka mengajar,
google, kahoot, quizizz, zoom, canva, jamboard, padlet dll.

Tersedianya konten-konten belajar yang akan memperkaya sumber belajar peserta didik
 Dari segi teoritis, manfaat praktik baik ini adalah
menambah sumber referensi bagi sekolah
khususnya dalam pembelajaran berdiferensiasi Pendahuluan

Bagi Guru Kajian Teori

Manfaat Sebagai sarana meningkatkan proses dan hasil
belajar

Praktik Bagi Peserta Didik

Memberikan tambahan materi belajar dan sumber
Pelaksanaan

Baik
pembelajaran dalam kaitanya dengan strategi
belajar berdiferensiasi

Penutup
Bagi Sekolah
Sebagai bahan masukan bagi sekolah untuk
senantiasa meningkatkan kualitas pembelajaran
Mengenal SDN Cibunian 02
Pendahuluan
Berdiri pada Tahun 1982. SDN Cibunian 02 memiliki Visi “Terwujudnya
peserta didik berprestasi, berbudaya, ramah lingkungan berdasarka Iptek dan
Imtaq. Rehab bangunan sekolah terakhir tahun 2017.
Kajian Teori

Pelaksanaan

Penutup
Setelah PSP

Sebelum PSP
Setelah PSP
Pendahuluan

Barangsiapa yang harinya

sekarang lebih baik daripada Kajian Teori
kemarin maka dia termasuk
orang yang beruntung.
Ali Bin Abi Thalib
Pelaksanaan

Kecerdasan adalah kemampuan beradaptasi terhadap perubahan. (Stephen Hawking)

Penutup
Setelah PSP Pendahuluan

Kajian Teori

Pelaksanaan

Penutup
Pengertian pembelajaran digital meliputi aspek perangkat keras (infrastruktur)
berupa seperangkat komputer yang saling berhubungan satu sama lain dan
memiliki kemampuan untuk mengirimkan data, baik berupa teks, pesan, grafis, Pendahuluan
video maupun audio. Dengan kemampuan ini pembelajaran digital dapat
diartikan sebagai suatu jaringan komputer yang saling terkoneksi dengan
jaringan komputer lainnya ke seluruh penjuru dunia
Kajian Teori

Potensi pembelajaran digital yang dapat dimanfaatkan dalam

kehidupan sehari-hari ada 3, yaitu sebagai alat komunikasi, alat Pelaksanaan
mengakses informasi, dan alat pendidikan atau pembelajaran

Penutup
Pembelajaran digital pada hakekatnya adalah pembelajaran yang
melibatkan penggunaan alat dan teknologi digital secara inovatif
selama proses belajar mengajar, dan sering juga disebut sebagai
Technology Enhanced Learning (TEL) atau e-Learning
 Pendahuluan

Kajian Teori

Pemenuhan kebutuhan Peningkatan skill guru melalui Pelaksanaan

perangkat di sekolah kegiatan belajar mandiri
melalui dinas maupun maupun kolaboratif
usaha sekolah
Penutup
Proses pembimbingan dan
pelatihan peserta didik
Link Kegiatan dan Arsip tugas siswa
Pendahuluan
Padlet Kegiatan Pembelajaran
https://padlet.com/udisu https://padlet.com/udisubarn Kajian Teori
barna76/mata-pelajaran a76/bercerita-tentang-hasil-k
-ipas-dan-bahasa-indon arya-yang-dibuat-siswa-kelas
esia-kelas-5-sdn-cibunia -5-sdn--xjf4wzoataxvkfkq
-h4d27hhqui8k4cd5
Pelaksanaan

Padlet 2
https://padlet.com/udisubarna
89/kumpulan-tugas-siswa-kela
s-v-sdn-cibunian-02-clc5jmdhi
5ueyd7e
Arsip Foto
https://drive.google.co
Penutup
m/drive/folders/1f7BYs
bIy7-86XDY96dIuBfaTt5
s_fr0I?usp=sharing
Pelaksanaan pembelajaran berbasis digital selain memiliki kelebihan
juga terdapat kekurangan diantaranya:
Pendahuluan

Kajian Teori
Kelebihan Kekurangan

Keterbatasan akses internet

Dapat diakses dengan mudah
Pelaksanaan
Berkurangnya interaksi dengan
Biaya lebih terjangkau
pengajar
Waktu belajar fleksibel
Perbedaan pemahaman terhadap materi Penutup
Wawasan yang luas
Minimnya Pengawasan dalam Belajar
 Pendahuluan

Kajian Teori

Pelaksanaan

Terima kasih Penutup