DOKUMEN

PROGRAM SEMESTER (PROSEM)

KURIKULUM MERDEKA
TAHUN AJARAN 2022/2023

PROSEM TK/PAUD SEMESTER I (GASAL) DAN II (GENAP)

KELOMPOK B (USIA 5-6 TAHUN)
 Semester I Semester II
KOMPETENSI INTI (KI) /
No KOMPETENSI DASAR (KD) Lingku- rekrea Alat
Diriku kebutuhanku binatang tanaman Kenda-raan pekerjaan Api, air, udara Tanah Airku
nganku si komks
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Nilai Agama dan Budi

ECP √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Pekerti
Anak percaya kepada Tuhan
Yang Maha Esa, mulai mengenal
a. dan mempraktikkan ajaran √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
pokok sesuai dengan agama dan
kepercyaanNya

Anak berpartisipasi aktif dalam

menjaga kebersihan, kesehatan
dan keselamatan diri sebagai √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
b.
bentuk rasa sayang terhadap
dirinya dan rasa syukur pada
Tuhan Yang Maha Esa.

Anak menghargai sesama

manusia dengan berbagai
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
c. perbedaannya dan
mempraktikkan perilaku baik
dan berakhlak mulia.
Anak menghargai alam dengan
cara merawatnya dan
menunjukkan rasa sayang √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
d.
terhadap makhluk hidup yang
merupakan ciptaan Tuhan Yang
Maha Esa.
ECP JATI DIRI √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
a. Anak mengenali, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
mengekspresikan, dan
mengelola emosi diri serta

Doc. Pogram Semester (PROSEM) TK/PAUD Kurikulum Merdeka Kelompok B – SMT 1 & SMT 2 1
 Semester I Semester II
KOMPETENSI INTI (KI) /
No KOMPETENSI DASAR (KD) Lingku- rekrea Alat
Diriku kebutuhanku binatang tanaman Kenda-raan pekerjaan Api, air, udara Tanah Airku
nganku si komks
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

membangun hubungan sosial

secara sehat.
Anak mengenal dan memiliki
perilaku positif terhadap diri
dan lingkungan (keluarga,
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
b. sekolah, masyarakat, negara,
dan dunia) serta rasa bangga
sebagai anak Indonesia yang
berlandaskan Pancasila.
Anak menyesuaikan diri dengan
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
c. lingkungan, aturan, dan norma
yang berlaku.
Anak menggunakan fungsi gerak
(motorik kasar, halus, dan taktil)
untuk mengeksplorasi dan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
d.
memanipulasi berbagai objek
dan lingkungan sekitar sebagai
bentuk pengembangan diri.
Dasar-dasar Literasi,
Matematika, Sains,
ECP √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Teknologi, Rekayasa, dan
Seni
Anak mengenali dan memahami
berbagai informasi
mengomunikasikan perasaan
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
a. dan pikiran secara lisan, tulisan,
atau menggunakan berbagai
media serta membangun
percakapan.

Doc. Pogram Semester (PROSEM) TK/PAUD Kurikulum Merdeka Kelompok B – SMT 1 & SMT 2 2
 Semester I Semester II
KOMPETENSI INTI (KI) /
No KOMPETENSI DASAR (KD) Lingku- rekrea Alat
Diriku kebutuhanku binatang tanaman Kenda-raan pekerjaan Api, air, udara Tanah Airku
nganku si komks
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Anak menunjukkan minat,

kegemaran, dan berpartisipasi √ √ √ √ √ √ √ √ √
b. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
dalam kegiatan pramembaca
dan pramenulis.
Anak mengenali dan
menggunakan konsep
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
c. pramatematika untuk √ √ √
memecahkan masalah di dalam
kehidupan sehari-hari.
Anak menunjukkan kemampuan
d. dasar berpikir kritis, kreatif, dan √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kolaboratif.
Anak menunjukkan rasa ingin
tahu melalui observasi,
eksplorasi, dan eksperimen
dengan menggunakan
e. lingkungan sekitar dan media √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
sebagai sumber belajar, untuk
mendapatkan gagasan
mengenai fenomena alam dan
sosial.
Anak menunjukkan kemampuan
awal menggunakan dan
merekayasa teknologi serta
untuk mencari informasi,
f. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
gagasan, dan keterampilan
secara aman dan bertanggung
jawab.

Doc. Pogram Semester (PROSEM) TK/PAUD Kurikulum Merdeka Kelompok B – SMT 1 & SMT 2 3
 Semester I Semester II
KOMPETENSI INTI (KI) /
No KOMPETENSI DASAR (KD) Lingku- rekrea Alat
Diriku kebutuhanku binatang tanaman Kenda-raan pekerjaan Api, air, udara Tanah Airku
nganku si komks
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Anak mengeksplorasi berbagai

proses seni, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
g. mengekspresikannya serta
mengapresiasi karya seni.

Doc. Pogram Semester (PROSEM) TK/PAUD Kurikulum Merdeka Kelompok B – SMT 1 & SMT 2 4