Anda di halaman 1dari 3

#Kompetensi Teknis

1. Pertanyaan guru hendaknya dapat mengubah tingkat kognitif dari ingatan ke tingkat yang
lebih tinggi sebab….
A. Siswa harus berkembang dalam cara berpikir
B. Urutan taksonomi Bloom mengharuskan hal itu terjadi
C. Sifat manusia yang berubah-ubah
D. Agar guru terlihat kreatif
Pembahasan:
Dalam memberikan pertanyaan, seorang guru perlu memberikan perubahan tuntunan
tingkat kognitif dalam menjawab pertanyaan. Pertanyaan guru hendaknya dapat berusaha
mengubah tingkat kognitif dari ingatan ke tingkat yang lebih tinggi, seperti tingkat
pemahaman, penerapan, analisis, evaluasi, dan mengkreasi.

#Kompetensi Teknis
2. Bu Tari dalam menyampaikan materi tidak hanya duduk di kursi saja. Tetapi, Bu Tari juga
berpindahpindah tempat agar semua siswa merasa dekat dan diperhatikan olehnya. Langkah
yang dilakukan Bu Tari dalam proses pembelajaran termasuk salah satu penerapan ….
A. Keterampilan memberikan penguatan
B. Keterampilan mengadakan variasi
C. Keterampilan memberikan perhatian
D. Keterampilan dalam menyampaikan materi
Pembahasan:
Langkah yang dilakukan oleh Bu Tari adalah menerapkan keterampilan mengadakan variasi dalam
pembelajaran. Keterampilan mengadakan variasi adalah keterampilan yang dilakukan guru untuk
mengadakan proses perubahan dalam pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan
motivasi para siswa, serta mengurangi kejenuhan dan kebosanan siswa dalam mengikuti
pembelajaran.

#Kompetensi Teknis
3. Kehangatan dan keantusiasan, kebermaknaan dan menghindari penggunaan respon negatif
adalah bagian dari ….
A. Tujuan motivasi
B. Tujuan mengadakan penguatan
C. Komponen-komponen mengadakan penguatan
D. Prinsip penggunaan penguatan
Pembahasan:
Agar penggunaan penguaatan efektif maka harus memperhatikan tiga prinsip yaitu: 1)
kehangatan dan keantusiasan; 2) kebermaknaan, dan 3) menghindari respon negatif.

#Kompetensi Teknis
4. Menimbulkan rasa berkewajiban melibatkan diri dalam tugas serta bertingkah laku wajar sesuai
dengan aktivitas kelas merupakan salah satu dari ….
A. Tujuan mengelola kelas
B. Prinsip-prinsip mengelola kelas
C. Komponen-komponen mengelola kelas
D. Penekanan mengelola kelas
Pembahasan:
Penerapan keterampilan mengelola kelas mempunyai tujuan baik untuk siswa maupun
guru. Tujuan bagi siswa, misalnya mendorong siswa mengembangkan tanggungjawab
individu terhadap tingkah lakunya, membantu siswa memahami tingkah lakunya sesuai
tata tertib kelas, dan menimbulkan rasa berkewajiban melibatkan diri dalam tugas serta
bertingkah laku wajar sesuai dengan aktivitas kelas. Tujuan bagi guru, misalnya
mengembangkan pengertian dan keterampilan dalam memelihara kelancaran penyajian
dan langkahlangkah pembelajaran secara tepat dan baik, memiliki kesadaran untuk
mengembangkan potensinya dalam mengembangkan pengarahan yang jelas kepada siswa,
menimbulkan kesadaran akan kebutuhan siswa, dan memberikan respon secara efektif
terhadap tingkah laku siswa yang menimbulkan gangguan kecil dalam pembelajaran.

#Kompetensi Sosiokultural
5. Atasan saya memindahkan saya ke bagian lain dimana saya tidak mengenal karyawan-
karyawan yang lain. Sikap saya berusaha secepatnya mengenal rekan kerja yang lain agar
tercipta suasana kerja yang baik …
A. Sangat Setuju
B. Setuju
C. Ragu-ragu
D. Tidak Setuju
E. Sangat Tidak Setuju
Jawaban : A
Pembahasan :
Skor : A:5, B:4, C:3, D:2, E:1

#Kompetensi Sosiokultural
6. Lingkungan tempat tinggal Anda yang baru lebih padat penduduk dibandingkan dengan
tempat tinggal Anda yang lama. Anda kurang suka keramaian, maka Anda akan mencoba
mengakrabkan diri dengan masyarakat sekitar …
A. Sangat Setuju
B. Setuju
C. Ragu-ragu
D. Tidak Setuju
E. Sangat Tidak Setuju
Jawaban : A
Pembahasan :
Skor : A:5, B:4, C:3, D:2, E:1

#Kompetensi Wawancara
7. Sebagian rekan sejawat pulang 20 menit lebih awal dari jadwal yang seharusnya untuk
menghindari kemacetan lalu lintas, sikap Anda ?
A. Saya tidak melakukannya agar di nilai sebagai guru yang rajin oleh kepala sekolah
B. Demi toleransi terhadap rekan sejawat, saya ikut melakukannya
C. Saya akan melaporkan rekan sejawat tersebut kepada kepa asekolah agar di kenai sanksi
sesuai ketentuan yang berlaku
D. Saya tetap mengikuti aturan yang berlaku sehingga tetap pulang sesuai jadwal
Jawaban : D
Pembahasan :
Skor : A:3, b:1, C:2, D:4

#Kompetensi Managerial
8. –

#Kompetensi Managerial
9. –

#Kompetensi Managerial
10. –

Anda mungkin juga menyukai