LEMBAR SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Satuan Pendidikan : UPTD SMPN 2 Sekampung
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : VIII / 2 (Dua)
Waktu :
Hari dan Tanggal :

Petunjuk :
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar.
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !

1. Teks ulasan terdapat di berbagai macam media seperti media online maupun media cetak. Apa yang dimaksud teks
ulasan...
a. Teks yang berisi ringkasan suatu cerita
b. Teks yang mengidentifikaksi fenomena alam secara detail
c. Teks yang berisi penilaian terhadap suatu karya
d. Teks yang berisi ajakan untuk melaksanakan sesuatu

2. Teks Ulasan mengulas suatu karya sastra, yang tidak termasuk Karya Sastra sehingga tidak dapat diulas oleh Teks
Ulasan adalah ?...
a. Novel c. Film
b. Puisi d. Konser

3. Bacalah Penggalan Teks Ulasan Berikut!

Inti cerita film “Beth” berkisah cinta yang tragis antara Beth dan Pesta, sebagai dua anak manusia yang hidup dalam
lingkungan sosial yang berbeda. Kehidupan asmara Beth dan Pesta pun berakhir mengenaskan.
Teks diatas mengulas karya berupa ...
a. Novel c. Cerpen
b. Film d. Puisi

4. Perhatikan teks ulasan berikut untuk menjawab soal 4-5 !

1) Novel berjudul Sungging Karya Alan T.H Layak dibaca. (2)Kisah dalam novel ini cukup menarik karena pembaca
sulit menebak- nebak akhir kisahnya. (3) Berlatar Era Kerajaan Singhasari sampai majapahit buku ini terdiri dari 600
Halaman (4) Akhir cerita buku ini terkesan masih menggantung. Nampaknya, unsur kesengajaan penulis. Beberapa
kesalahan yang cukup fatal terlihat pada penyebutan nama tokohnya, namun hal tersebut tidak mengurangi
kenikmatan membaca.

Kalimat yang menyatakan kelebihan karya ditunjukan pada nomor....

a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)

5. Kalimat yang menyatakan kekurangan karya ditunjukan pada nomor...

a. (1) c.(3)
b. (2) d.(4)

6. Perhatikan teks ulasan berikut

Buku biografi berjudul Orang Miskin (Boleh) Sukses Sekolah layak dibaca. Buku biografi tentang orang-orang
sukses mengelola pendidikan ini terdiri dari 226 halaman. Walaupun penjilidan kurang kuat sehingga mudah lepas,
tetapi sampul cukup menarik. Buku ini menggunakan bahasa yang mudah dipahami sehingga enak dibaca.
Informasi yang sesuai dengan teks di atas yaitu...
a. Buku menggunakan bahasa yang mudah dipahami.
b. Buku terdiri dari 26 halaman.
c. Buku biografi berudul Orang Miskin (Boleh) Sukses Sekolah tidak layak dibaca.
d. Sampul buku kuat, sehingga tidak mudah lepas.

7. Urutan struktur teks ulasan yang tepat adalah ...

a. Identitas Karya – Orientasi – Sinopsis – Analisis – Evaluasi
b. Identitas Karya Orientasi – Sinopsis – Evaluasi – Analisis
c. Evaluasi - Identitas Karya Orientasi – Sinopsis –Analisis
d. Analisis- - Identitas Karya Orientasi – Sinopsis – Evaluasi
8. Perhatikan Kalimat berikut !
Novel ini banyak memberikan pembelajaran pada pembacanya, antara lain, bahwa kita harus pandai bergaul dengan
orang lain.
Kaidah kebahasaan yang digaris bawah dan di cetak miring pada kalimat tersebut adalah …
a. Konjungsi Argumentasi c. Konjungsi Penerang
b. Konjungsi Temporal d.Konjungsi Penyebab

9. Langkah-Langkah Menyusun Teks Ulasan

(1) Mencatat Identitas buku atau karya yang diulas
(2) Mencatat hal-hal menarik dan penting dari buku
(3) Merumuskan Kesimpulan tentang isi dan kesan-kesan buku itu secara keseluruhan.
(4) Menelaah Kelebihan dan Kekurangan isi buku
(5) Membuat Saran-saran untuk pembaca
Urutan yang tepat dalam menyusun teks ulasan adalah..
a. (1)-(5)-(3)-(4)-(2) c. (2) – (4) –(3)-(5) –(1)
b. (1)- (2) – (4) –(3)-(5) d. (3)-(4)-(5)-(1)-(2)

10. Perhatikan data buku berikut!

Judul : Jangan Malu Jadi Pemberani
Penulis : Endang Bakhtiar
Penerbit : CV Bahtera Sejahtera
Tahun : 2011
Keunggulan : Penampilannya lugas dan gaya bahasanya sehari-hari
Kelemahan : Sampul buku kurang sesuai
Teks ulasan yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah …
a. Buku Jangan Malu Jadi Pemberani karya Endang Bakhtiar dengan penerbit CV Bahtera Sejahtera,
tahun 2011 ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa
sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.
b. Buku karya Endang Bakhtiar dengan penerbit CV Bahtera Sejahtera, tahun 2011 ini, cukup berhasil
mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasanya yang sehari-hari
menambah daya tarik. Sampul buku pun sesuai.
c. Buku karya Endang Bakhtiar dengan penerbit CV Bahtera Sejahtera, tahun 2011 ini, cukup berhasil
mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasanya yang sehari-hari
menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai dan membuat pembaca jenuh.
d. Buku Jangan Malu Jadi Pemberani karya Endang Bakhtiar dengan penerbit CV Bahtera Sejahtera,
tahun 2011 ini, kurang berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya
bahasa sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.

11. Teks Persuasif adalah ..

a. Teks yang berisi ringkasan suatu cerita
b. Teks yang mengidentifikaksi fenomena alam secara detail
c. Teks yang berisi penilaian terhadap suatu karya
d. Teks yang berisi ajakan untuk melaksanakan sesuatu

12. Dalam teks persuasif ada komponen yang digunakan untuk mempengaruhi membaca, berikut adalah komponen
dalam teks persuasif kecuali..
a. Pendapat
b. Fakta
c. Kritik
d. Ajakan

13. Cermatilah informasi berikut!

Kalimat ajakan yang tepat berdasarkan informasi tersebut adalah …

a. Mengajak menggunakan pupuk organik, karena pupuk anorganik lebih merugikan.
b. Saat ini masih banyak petani yang mengandalkan pupuk anorganik.
c. Pupuk organik sudah terbukti mampu menjaga kelembaban tanah.
d. Pupuk organik adalah pupuk yang dihasilkan oleh kotoran hewan dan sampah.
14. Perhatikan kutipan teks berikut!
Menurut para ahli kesehatan, hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan pencernaan, antara
lain, pola makan tidak teratur dan sering terlambat makan. Mereka pun kurang mengonsumsi sayur dan buah;
juga kurang memperhatikan gizi makanan. Salah satu upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat,
makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang.
Simpulan cuplikan teks tersebut adalah ….
a. Agar tidak mengalami gangguan pencernaan, kita harus makan dengan pola makan sehat dan seimbang.
b. Hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan pencernaan adalah sering terlambat makan.
c. Hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan pencernaan adalah pola makan yang tidak
teratur.
d. Mereka pun kurang mengonsumsi sayur dan buah; juga kurang memperhatikan gizi makanan.

15. Berikut adalah langkah-langkah merumuskan simpulan kecuali...

a. Membaca keseluruhan isi teks c. Memahami hubungan logis antar teks
b. Mencatat bagian-bagian penting d. Menentukan kelebihan dan kekurangan teks

16. Urutan struktur teks persuasif yang tepat adalah ...

a. Rangkaian argumen -pengenalan isue - penegasan kembali- identifikasi
b. Pengenalan isue-rangkaian argumen-pernyataan ajakan-penegasan kembali
c. Pernyataan ajakan-penegasan kembali- pengenalan isue-rangkaian argumen
d. Rangkaian argumen -pengenalan isue - penegasan kembali- Pernyataan Ajakan

17. Perhatikan teks di bawah ini !

Ayo Hidup Sehat
1) Dewasa ini banyak sekali penyakit baru yang bermunculan. 2) Hal ini disebabkan berkurangnya sistem imun
di dalam tubuh kita. 3) Jika sistem imun di dalam tubuh melemah maka tubuh gampang sekali terkena
penyakit. 4) Selain itu makanan yang kita konsumsi tidak lagi mengandung vitamin dan mineral yang baik. 5)
Bahkan (saat ini telah banyak penjual makanan) makanan yang tidak sehat. 6) Terlebih lagi dengan padatnya
aktivitas membuat kita tidak memiliki waktu untuk berolahraga. 7) Padahal, olahraga sangatlah baik untuk
kesehatan kita. 8) Akibatnya, tubuh menjadi lemas sehingga mudah terjangkit virus -virus yang ada di sekitar
kita. 9) Oleh karena itu, marilah kita menerapkan pola hidup sehat agar kita tidak mudah sakit dengan cara
mengonsumsi makanan yang sehat dan berolahraga yang rutin.
Kalimat yang menunjukkan sebab-akibat terdapat pada kalimat nomor ….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

18. Kalimat berikut yang merupakan kalimat persuasi adalah…

a. Kelas kami akan mengadakan study tour ke Bandung, namun dia memilih untuk tidak ikut.
b. Mengapa kamu membolos hari ini?
c. Mari hidup rukun demi terciptanya lingkungan yang damai!
d. Aku menolak hadir dalam acara tersebut.

19. Bacalah teks kutipan berikut!

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokok.. Seberapa mahal pun harga
rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan
lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk
membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah -buah sebagai
kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.
Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah …
a. Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya.
b. Beberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka.
c. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.
d. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada
yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka.

20. Bacalah kutipan teks berikut.

“Teman-teman, seperti yang telah saya uraikan sebelumnya, kenakalan remaja dapat diatasi dengan salah
satu cara, yaitu menyalurkan kelebihan energi yang dimiliki remaja pada kegiatan yang positif.”
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah
a. Oleh karena itu, marilah kita bekerja sama mencari jalan keluar untuk mewujudkan kegiatan yang positif agar
dapat mengurangi dampak negatif kenakalan remaja.
b. Oleh karena itu, marilah kita tuntut pihak sekolah agar membuka kegiatan ekstrakurikuler sebanyak-
banyaknya demi menyalurkan hobi kita.
c. Oleh sebab itu, diharapkan kepada orang dewasa untuk turut serta memberikan pandangan positif terhadap
remaja-remaja seperti kita ini.
d. Oleh sebab itu, remaja dan kenakalannya tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan modern ini.