SOAL PAS B.

INDONESIA KELAS X

1. Berikut ini termasuk kaidah-kaidah yang harus diperhatikan dalam pembuatan teks laporan
hasil observasi, kecuali...

A. bersifat global dan universal

B. merupakan hasil penelitian terkini
C. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
D. merupakan hasil kesepakatan bersama
E. objek yang dibicarakan atau yang menjadi pembahasan adalah objek tunggal

2. Dikarenakan teks laporan hasil observasi merupakan laporan, maka harus menggunakan istilah
ilmiah. Hal ini dilakukan untuk...

A. meyakinkan pembaca tentang fakta

B. penggunaan aspek kebahasaan yang tepat
C. meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan
D. menilai suatu karya ilmiah
E. mengetahui makna yang terkandung dalam teks tersebut

3. Bacalah kutipan paragraf laporan hasil observasi berikut!

Dalam kemangi, terdapat vitamin A, B, dan C serta kandungan bahan antiseptik yang
menyembuhkan jerawat dengan cepat. Antiseptik di dalamnya akan membunuh bakteri serta
memperlancar peredaran darah di kulit.

Aspek apa yang dilaporkan pada paragraf di atas...

A. deskripsi tentang vitamin dan kandungan kemangi

B. deskripsi tentang kandungan bahan antiseptik
C. deskripsi tentang menyembuhkan jerawat
D. deskripsi tentang vitamin A dan B
E. deskripsi tentang kemangi

4. Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi, kecuali...

A. pembukaan
B. pendapat
C. argumen
D. penutup
E. rangkuman
5. Teks eksposisi memiliki fungsi yang berbeda dengan teks lainnya. Berikut ini yang merupakan
fungsi teks eksposisi adalah...

A. menggambarkan sesuatu
B. menjelaskan informasi secara jelas
C. membangkitkan tawa para pembaca
D. meramaikan suatu acara atau suasana
E. melakukan sesuatu sesuai urutan yang ada

6. Perhatikan bacaan teks berikut!

Kadang-kadang kepandaian dan keberuntungan tidak selalu sejalan. Seperti yang terjadi di
SMA kelas XII. Misalnya, di setiap tahun selalu ada siswa yang pandai dan mempunyai nilai
akademik baik namun siswa tersebut tidak berhsil lolos SNMPTN. Di sisi lain ada siswa yang
mempunyai kemampuan akademik yang biasa-biasa saja namun berhasil lolos SNMPTN,
bahkan pada jurusan-jurusan favorit.

Teks tersebut termasuk dalam pola pengembangan teks eksposisi...

A. analogi
B. contoh
C. sebab-akibat
D. akibat-sebab
E. generalisasi

7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut dengan saksama.

(1) bersifat imajinasi

(2) mengisahkan tentang kerajaan

(3) nama penciptanya tidak diketahui

(4) bersifat menyindir

(5) bersifat menghibur

Adapun ciri-ciri teks hikayat ditunjukkan oleh nomor

A. (1), (3), dan (5)

B. (2), (4), dan (5)
C. (1), (2), dan (3)
D. (1), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
 Bacalah kutipan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9.

Sebermula ada sebulan selangnya, maka pada suatu hari raja semayam di balairung diadap
oleh segala menteri hulubalang dan rakyat sekalian. Maka barang siapa bercakap mengobati
raja itu jikalau sembuh penyakitnya, diambil raja akan menantu. (Hikayat Patani)

8. Karakteristik yang menggambarkan bahwa kutipan tersebut karya sastra Melayu Klasik
adalah...

A. istanasentris dan kesaktian

B. istanasentris dan struktur kalimat
C. struktur kalimat rancu dan kemustahilan
D. kemustahilan dan tokohnya binatang
E. tokohnya binatang dan kesaktian seseorang

9. Isi cerita yang diungkapkan oleh kutipan tersebut adalah...

A. di balairung raja berjanji akan mengambil menantu bagi siapa pun yang dapat
menyembuhkan penyakitnya
B. siapa pun yang mengobati raja di balairung akan diambil menantu di hadapan menteri dan
hulubalang
C. raja yang bersemayam karena sakit, membuat janji kepada menantunya
D. para menteri dan hulubalang menghadap raja di balairung sambil mengobati raja
E. rasa sakit raja ketika bersemayam di balairung terobati karena raja akan mengambil
menantu

10. Struktur isi yang harus ada dalam teks anekdot adalah...

A. orientasi, judul, dan koda

B. orientasi, krisis, dan koda
C. orientasi. reaksi, dan koda
D. orientasi, krisis, dan reaksi
E. orientasi, abstraksi, dan koda

Bacalah teks anekdot berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12.

Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi. Di tengah malam, Holmes
terbangun dan membangunkan Watson. "Watson," katanya. "Lihat ke langit dan katakan apa
yang kamu lihat,"

"Saya melihat jutaan bintang, Holmes," kata Watson.

"Dan apa kesimpulannya, Watson?"

Watson berpikir sejenak, "Baik," katanya. "Berdasarkan astronomi, ada jutaan galaksi dan
mungkin miliaran planet. Menurut astrologi, asaya mengamati bahwa Saturnus berada di dalam
Leo. Menurut horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga seperempat pagi.
Menurut meteorologi, saya kira besok harinya bagus. Menurut teologi, saya lihat bahwa Tuhan
Mahakuasa dan kita begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri apa, Holmes?"

"Watson, tenda kita dicuri orang!"

11. Isi teks anekdot tersebut adalah...

A. Watson menguasai beberapa ilmu

B. Holmes dan Watson sedang berkemah
C. Watson tidak menyadari tenda mereka dicuri
D. Watson menjawab pertanyaan Holmes dengan rinci
E. Holmes membangunkan Watson dan menanyakan sesuatu kepadanya

12. Hal lucu dan konyol yang terjadi pada teks anekdot di atas adalah?

A. Watson tidak menyadari bahwa tendanya sudah dicuri orang

B. Watson tidak dapat menyimpulkan apa yang terjadi
C. Watson menjawab pertanyaan Holmes secara rinci
D. Holmes kebingungan telah kehilangan tenda
E. Holmes bingung terhadap kelakuan Watson

13. Teks laporan hasil observasi merupakan teks yang bersifat objektif dan berisi penjabaran
umum dari hasil….
A. Imajinasi
B. Dugaan
C. Pengamatan
D. Penghayatan
E. Hipotesis

Pencemaran Air

Telah dikatakan bahwa polusi air merupakan penyebab kematian dan penyakit yang utama
di dunia. Tercatat, terjadi kematian lebih dari 14.000 orang setiap harinya akibat polusi air.
Diperkirakan 700 juta orang India tidak memiliki akses ke toilet dan 1.000 anak-anak India
meninggal karena penyakit diare setiap hari. Sekitar 90% kota-kota di China menderita polusi air
hingga tingkat tertentu, dan hampir 500 juta orang tidak memiliki akses air minum yang aman.
Ditambah lagi selain polusi air merupakan masalah akut di negara berkembang, negara-negara
industri (maju) masih berjuang dengan masalah polusi juga.
14. Data yang tidak sesuai dengan cuplikan teks di atas adalah….

A. Kematian akibat polusi air lebih dari 14.000 setiap harinya.

B. Diperkirakan 700 juta orang India tidak mempunyai akses ke toilet.
C. Kemungkinan 90% di negara China menderita polusi air.
D. Hampir 500.000.000 orang tidak memiliki akses air minum yang aman.
E. 1.000 anak-anak di India meninggal dunia karena kekurangan air minum.

15. Teks laporan hasil observasi memiliki ciri-ciri yang dapat berfungsi sebagai pembeda dari
teks-teks lainnya. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri teks laporan hasil observasi adalah….
1. Bersifat subjektif.
2. Bersifat sindiran.
3. Hasil pengamatan
4. Mengandung prasangka dan menyimpang.
5. Bersifat faktual dan terpercaya.
6. Bersifat objektif.

A. 1, 2, dan 4.
B. 1, 3, dan 4.
C. 2, 3, dan 5.
D. 3, 4, dan 6.
E. 3, 5, dan 6.

16. Berdasarkan data berikut, cobalah menyusun kerangka teks laporan hasil observasi berikut
dengan cara mengurutkannya dengan tepat.
1. Wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh.
2. Wayang adalah seni pertunjukkan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli
Indonesia.
3. Wayang wong (bahasa Jawa yang berarti ‘orang’) adalah salah satu pertunjukkan wayang
yang diperankan langsung oleh orang.
4. UNESCO, lembaga yang mengurusi kebudayaan dari PBB, pada 7 November 2003
menetapkan wayang sebagai pertunjukkan bayangan boneka tersohor berasal dari
Indonesia. Wayang tersebut terbagi menjadi 3, yaitu wayang golek, wayang wong, dan
wayang suket.
5. Wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figur wayang kulit yang terbuat dari
rumput (bahasa Jawa: suket).
A. 2, 4, 5, 3, 1.
B. 2, 4, 1, 5, 3.
C. 2, 4, 1, 3, 5.
D. 4, 2, 1, 3, 5.
E. 4, 2, 5, 3,1.
Cermati paragraf berikut!

Rombongan ini terbagi menjadi beberapa kelompok. Paling depan, deretan siswi-siswi imut.
Mereka asyik memainkan mayoret, melakukan koreografi menggunakan benderanya masing-
masing. Kelompok mayoret ini diikuti dengan marching band, disusul dengan sejumlah pelajar
yang menempeli tubuh mereka dengan papan yang bertuliskan hak-hak yang patut dituntut
remaja. Rombongan diakhiri dengan sekelompok pelajar yang berbaris di dalam “selimut”
berbentuk spanduk yang diisi petisi berupa tanda tangan pelajar dari sejumlah sekolah di
Bandung.

17. Dalam struktur teks laporan observasi paragraf tersebut tergolong ke bagian …

A. Tesis
B. Abstrak
C. Definisi umum
D. Deskripsi manfaat
E. Deskripsi bagian
Cermati paragraf berikut!

(1) Tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) kelebihan-kelebihan laut,
antara lain, suhu jarang berubah-ubah. (3) Dukungan yang lebih banyak untuk melawan gravitasi
bumi, air yang cukup tersedia. (4) Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat
menyerap air langsung masuk sistem tubuh. (5) Makhluk hidup di laut dapat memperoleh
oksigen dan karbon.

18. Gagasan utama paragraf di atas dinyatakan dalam kalimat ....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Cermati paragraf berikut!

(1) Kayu ramin diimpor oleh pedagang-pedagang Singapura dan Kalimantan Barat.
(2) Di sana diolah menjadi perabot rumah tangga.
(3) Tentu saja harga sudah tujuh atau delapan kali lipat harga di Kalimantan Barat.
(4) Kemudian dikirim ke Jakarta, dan terkenal sebagai kayu jati Singapura.
19. Susunan kalimat yang tepat adalah …
A. (1) – (2) – (4) – (3)
B. (1) – (2) – (3) – (4)
C. (1) – (3) – (4) – (2)
D. (2) – (3) – (4) – (1)
E. (3) – (2) – (1) – (4)

20. Cerita singkat yang fiktif dan lucu yang berisi kritik maupun sindiran kepada pribadi
seseorang atau tokoh terkenal yang benar-benar ada adalah definisi dari ...
A. Lelucon
B. Anekdot
C. Fabel
D. Dongeng
E. Cerpen

21. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi anekdot adalah ...
A. menghibur pendengar atau pembaca
B. mencairkan suasana
C. menyampaikan sindirian kepada pihak tertentu
D. mengkritik penguasa
E. mendokumentasikan peristiwa yang lalu

22. Ciri-ciri teks anekdot di bawah ini yang kurang tepat adalah ...
A. memiliki struktur sebab-akibat
B. berbentuk narasi singkat yang mengandung tokoh, alur, dan latar
C. berisi kritik atau sindiran
D. melibatkan tokoh-tokoh yang dikenal oleh masyarakat
E. dapat diungkapkan dalam bentuk gambar atau ilustrasi
23. Makna yang tersirat berdasarkan gambar tersebut adalah...
A. Hukum di negeri ini sudah adil
B. Banyak koruptor yang menyuap dengan sejumlah uang demi diringankan kasusnya
C. Dengan uang, kasus menjadi ringan.
D. Vonis hukuman yang dijatuhkan tidak sebanding dengan apa yang diperbuat.
E. Hakim sudah berlaku adil bagi koruptor

Amatilah kutipan teks berikut!

Teks 1
Seekor kutu tinggal pada tanduk banteng. Setelah ada di sana sekian lama dan merasa ingin
pindah, dia kemudian bertanya pada banteng apakah sang banteng memang ingin pindah. “Aku
tak tahu kapan kau datang, jawab si banteng, “kurasa aku pun tak perlu memberi peringatan saat
kau pergi."
Teks 2
Sejak bertemu dengan dia, hidupku menjadi lebih berarti. Setiap hari aku mendapatkan
wejangan-wejangan darinya. Salah satunya adalah wejangan bagaimana cara menikmati hidup
agar tidak tamak dan selalu bersyukur. “Seandainya bisa, manusia pasti akan menggenggam
dunia,” katanya suatu saat.

Teks 3
Saudara-saudara yang saya hormati, beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan
pesta demokrasi – memilih presiden dan wakil presiden secara langsung. Saya berharap,
siapapun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita harus berlapang dada untuk menerima
segala kebijakannya.

24. Berdasarkan isi teks tersebut, yang termasuk teks anekdot adalah …
A. Teks 1
B. Teks 2
C. Teks 3
D. Teks 1 dan teks 2
E. Teks 2 dan teks 3

25. Struktur teks anekdot terdiri atas lima aspek, dari lima aspek struktur anekdot yang wajib ada
dalam anekdot adalah …
A. Krisis – koda – reaksi
B. Orientasi – krisis – koda
C. Abstraksi – krisis – koda
D. Orientasi – krisis – reaksi
E. Abstraksi – orientasi – koda
Cermati teks berikut!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai
salah satu usaha menghindari banjir” jelasnya.

“Sekarang, ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto.
Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”.

Tiba-tiba seornag anak berkomentar. “Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak
bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat
sering banjir”.

Mendengar itu semua anak dan bu guru tertawa.

26. Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…

A. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas.

B. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir” jelasnya.
C. Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah
D. “Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya,.. “
E. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Bu guru pun tersenyum

(2) Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya Bu
guru di depan kelas.
(3) Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek
(4) Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang
(5) Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.
(6) Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalua kasus besar tidak pernah muat.

27. Susunlah anekdot berikut ini sesuai dengan strukturnya!

A. (1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6)

B. (1) – (2) – (4) – (5) – (3) – (6)
C. (2) – (4) – (5) – (3) – (6) – (1)
D. (2) – (4) – (5) – (6) – (3) – (1)
E. (3) – (2) – (1) – (4) – (5) – (6)
Perhatikan teks berikut!

Penyalahgunaan narkoba sangat berbahaya bagi kesehatan. Narkoba memiliki efek

ketagihan. Setiap jenis narkoba, memiliki efek yang berbeda-beda diantaranya adalah dapat
menyebabkan detak jantung yang lebih cepat dari normal bahkan banyak kasus orang yang
menggunakan narkoba sampai mengalami kematian karena overdosis.

28. Hal pokok pada teks di atas adalah…

A. Penyalahgunaan narkoba sangat berbahaya bagi kesehatan karena memiliki efek
ketagihan dan menyebabkan detak jantung lebih cepat.
B. Penyalahgunaan narkoba berbahaya bagi kesehatan.
C. Narkoba memiliki efek ketagihan
D. Setiap jenis narkoba memiliki efek yang berbeda-beda.
E. Narkoba dapat menyebabkan overdosis.

29. Untuk menguatkan gagasan yang disampaikan, penulis atau pembicara harus menyertakan…
A. permasalahan
B. rekomendasi
C. alasan yang logis
D. analisis
E. perbandingan

30. Oleh sebab itu, perlu penanganan khusus untuk menghindari timbulnya permukiman kumuh
baru setelah tempat mereka direlokasi.
Kutipan paragraf tersebut dalam struktur teks eksposisi termasuk bagian …
A. Tesis
B. Argumentasi
C. Deskripsi umum
D. Deskripsi bagian
E. Penegasan ulang

31. Oleh sebab itu, perlu penanganan khusus untuk menghindari timbulnya permukiman kumuh
baru setelah tempat mereka direlokasi.
Kata relokasi pada kalimat tersebut memiliki makna …
A. Pemindahan tempat
B. Pergusuran tempat
C. Pengalokasian kembali
D. Penentuan lokasi
E. Peninjauan Kembali
 Tantangan Penanganan Permukiman Kumuh di Perkotaan

Persoalan permukiman kumuh di kota-kota besar seperti tak kunjung selesai. Berbicara
tentang permukiman kumuh pada dasarnya berkaitan dengan tiga hal yakni, kondisi fisiknya,
kondisi sosial ekonomi budaya, dan dampak dari kedua kondisi itu.
Kondisi fisik berkaitan bangunan rumah yang padat dengan kwalitas buruk, jalan sempit
atau becek, drainase tidak ada atau tidak berfungsi, dan sampah tidak di tangani dengan baik.
Kondisi sosial ekonomi masyarakatnya terlihat dari pendapatannya rendah, norma sosial terlihat
longgar, sikap dan prilaku yang apatis. Kondisi tersebut dapat berakibat kondisi kesehatan yang
buruk, sumber penyebaran penyakit, sumber pencemaran, dan adanya prilaku menyimpang yang
memiliki efek pada kehidupan lainnya.

32. Dari teks tersebut, terdapat kata tidak baku yaitu …

A. Persoalan, kunjung, kondisi
B. Tak, drainase. di tangani
C. Kwalitas, drainase, apatis
D. Apatis, prilaku, kwalitas
E. Prilaku, kwalitas, tak

33. Pada paragraf pertama, terdapat konjungsi yang menunjukkan pemerincian. Konjungsi
tersebut adalah …
A. Seperti
B. Berkaitan
C. Dengan
D. Yakni
E. Tentang

34. Cerita rekaan berbentuk prosa panjang berbahasa Melayu, yang menceritakan tentang
kehebatan dan kepahlawanan orang ternama dengan segala kesaktian dan keanehan yang
dimiliki, serta menceritakan kehidupan raja, keluarga raja atau bangsawan merupakan …
A. Sage
B. Hikayat
C. Fabel
D. Legenda
E. Mitos
 Perhatikan teks berikut!

1) Istana sentris
2) Bersifat ilmiah
3) Anonim
4) Kesaktian
5) Tokoh nyata
6) Kemustahilan
7) Alur mundur
8) Akhir cerita Bahagia
35. Karakteristik dari teks hikayat terdapat pada nomor …
A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 1, 3, 5, 7, 8
C. 2, 3, 5, 6, 7
D. 3, 4, 6, 7, 8
E. 1, 3, 4, 6, 8

36. Nilai yang berkaitan dengan norma yang berada di dalam masyarakat, serta sikap tokoh
dalam hubungannya dengan dengan tokoh lainnya, merupakan nilai …
A. Nilai sosial
B. Niali budaya
C. Nilai moral
D. Nilai edukasi
E. Nilai religious

37. Unsur pembangun cerita dari dalam yang berkaitan dengan penyampaian isi cerita adalah …
A. Latar belakang pengarang
B. Keadaan alam sekitar
C. Situasi masyarakat
D. Kondisi budaya
E. Tokoh dan penokohan

38. Berikut yang bukan termasuk perbedaan hikayat dan cerpen adalah …
A. Hikayat menceritakan kerajaan, cerpen lebih modern
B. Konflik pada hikayat terkait perselisihan antar kerajaan, cerpen perselisihannya beragam
C. Hikayat menggunakan alur mundur, cerpen menggunakan alur yang variatif
D. Penyelesaian konflik pada hikayat dengan peperangan atau kekuatan gaib, penyelesaian
konflik pada cerpen memiliki keragaman
E. Sudut pandang hikayat menggunakan sudut pandang ornag ketiga, pada cerpen
menggunakan sudut pandang yang bervariasi
Bacalah kutipan hikayat berikut!

Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahu akan bapak
Hamba, karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena
hamba mendengar kabar anak raja sembilan orang hendak datang membunuh buraksa dan
merebut tuan hamba dari padanya itu. Itulah maka hamba datang kemari hendak melihat tamasya
anak raja itu. Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja sembilan itu
tiadalah dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan tiada dapat
membunuh akan buraksa itu.

39. Amanat yang tersirat dalam kutipan hikayat tersebut adalah ...
A. tunjukkanlah jika memiliki suatu kemampuan.
B. hendaklah menolong orang yang dalam kesulitan.
C. lihatlah terlebih dahulu musuh yang akan dihadapi.
D. bersyukurlah jika mendapat pertolongan dari seseorang.
E. jangan terlalu emosi sehingga dapat mencelakai orang lain.
40. Kalimat dalam kutipan tersebut yang menunjukkan kata-kata arkais adalah ….
A. diam dan tuan
B. rimba dan akal
C. raja dan tamasya
D. hamba dan buraksa
E. daripada dan merebut
ESAI

1. Jelaskan pengertian teks laporan hasil observasi?

2. Sebutkan struktur teks laporan hasil observasi yang kalian ketahui?

3. Tuliskan ciri-ciri teks eksposisi?

4. Sebutkan 5 judul cerita rakyat yang kalian ketahui?

5. Buatlah contoh teks negosiasi yang sering kalian jumpai dalam kehidupan sehari-hari?