SANGAT RAHASIA

YAYASAN PONDOK PESANTREN DAARUT TAUHIED 8 KEMIRI

SMP VIP MA’ARIF NU 1 KEMIRI
NO. IJIN OPERASIONAL : 562.56/001/IX/2020 NPSN : 70004493
Jl. Kemiri Pituruh
KM 1, Desa Kroyo Lor, Kec. Kemiri, Kab. Purworejo, Telepon (0275) 649300
Kode Pos 54262 Web : www.smpvipkemiri.sch.id E-Mail : smpvipkemiri@gmail.com

NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL KODE

TAHUN PELAJARAN 2022/2023 SOAL
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

5
Kelas/Semester : VII/ Gasal
Hari/Tanggal : Senin, 28 November 2022
Waktu : 10.45 – 12.15 WIB
Guru Mapel : 1. Ustadzah Endang Estiyati
2. Usatdazah Nisa Ussolisatul Hoiriyah
3. Ustadz Agus Susanto, S. Pd.
A. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C, dan D. Dilembar
kertas yang telah disediakan !
1. Bacalah teks deskripsi berikut !
Gudeg adalah hidangan khas provinsi Yogyakarta dan Jawa Tengah yang terbuat dari
nangka muda yang dimasak dengan santan. Cita rasa gudeg cenderung manis, karena
penggunaan gula jawa dalam campuran bumbunya. Namun, rasa manis itu juga bercampur
gurih karena dicampur dengan santan kental. Jika berkunjung ke Yogyakarta maka kurang
rasanya bila belum mencicipi gudeg.
Informasi eksplisit yang terkandung dalam teks deskripsi di atas adalah ….

A. Kalimat pertama C. Kalimat ketiga

B. Kalimat kedua D. Kalimat keempat

2. Bacalah kutipan teks deskripsi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 2 & 3 !
"Selamat siang, Kakak-kakak, Bapak/Ibu! Selamat datang di Desa Wae Rebo, Manggarai,
Nusa Tenggara Timur. Saat ini kita berada di ketinggian 1.200 meter di atas permukaan laut.
Nah, hari ini Kakak-kakak, Bapak/Ibu akan merasakan pengalaman baru yang menakjubkan.
Kakak dan Bapak/Ibu akan merasakan tidur di salah satu dari tujuh Mbaru Niang yang ada
di desa ini."
Di bawah ini yang tidak menggunakan kalimat ungkapan menyapa pembaca dengan baik
adalah ….

A. Kalimat pertama C. Kalimat ketiga

B. Kalimat kedua D. Kalimat keempat

3. Makna kata menakjubkan dalam teks di atas ialah ….

A. Menimbulkan takjub C. Mengagumkan
B. Mengherankan D. Menyenangkan
4. Bacalah teks deskripsi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 4 dan 5 !
Pantai Indah Pangandaran merupakan salah satu wisata alam yang populer. (....). Ombak
pantai yang terus berlarian ke tepi laut membuat banyak orang senang berselancar di pantai
ini. Selain itu, saat sore hari pengunjung dapat menikmati matahari terbenam.
Kalimat perincian yang tepat untuk mengisi paragraf teks deskripsi rumpang di atas adalah
….

A. Pengunjung dapat menjumpai banyak B. Matahari terbenam di Pantai Indah

layang-layang di pantai Pangandaran Pangandaran sangat eksotis
 C. Ada banyak kegiatan yang D. Pantai ini sangat eksotis yang terletak
diselengarakan di Pantai Indah di pantai selatan Pulau Jawa.
Pangandaran
5. Salah satu ragam Bahasa dalam teks deskripsi yakni adanya majas personifikasi. Berikut
majas personifikasi yang terdapat dalam teks di atas adalah ….
A. Saat sore hari pengunjung dapat C. Ombak pantai yang terus berlarian ke
menikmati matahari terbenam tepi laut
B. Perpaduan suara ombak yang syahdu D. Pengunjung senang berada di pantai
dan semburat jingga di langit Pangandaran
6. Perhatikan gambar berikut!

Kutipan teks deskripsi yang baik

berdasarkan gambar di samping adalah
….

A. Seni pertunjukan tradisional wayang kulit identik dengan budaya Jawa.

B. Wayang kulit terbuat dari lembaran kulit kerbau yang telah dikeringkan. Di bagian siku
wayang terbuat dari tanduk kerbau yang disambung menggunakan sekrup supaya
gerakan wayang terlihat lebih dinamis.
C. Cerita yang ditampilkan dalang di pertunjukkan wayang kulit adalah Mahabarata atau
Ramayana.
D. Wayang kulit memang berkembang luas di wilayah Jawa, tepatnya di Jawa Tengah.
7. Bacalah teks deskripsi berikut untuk menjawab soal nomor 7 & 8!
Teks 1
Getuk goreng terbuat dari bahan dasar singkong Tidak hanya singkong, getuk ini juga
ditambah dengan gula jawa sehingga terasa manis dan gurih. Ada beragam rasa dari getuk
goreng ini, loh! Varian rasa ini antara lain rasa durian, rasa coklat, rasa nagka, dan rasa
nanas, hmmmm... ada rasa apa lagi ya? Oke daripada kalian penasaran, ayo langsung kita
coba aja ya!"
"Nah, sekarang aku berada di salah satu kios getuk goreng. Wah, lihatlah beragam getuk
goreng ini dikemas dalam besek atau orang- orang di sini menyebutnya dengan piti.
Pengemasan gethuk menggunakan besek ini sangat menarik, bukan?
Teks 2
Mbaru Niang terbuat dari beberapa jenis rumput, lalu dilapisi ijuk atau serat pohon palem.
Bahan-bahan ini merupakan bahan pilihan agar Mbaru Niang kuat menahan serangan angin
dan air hujan. Silakan Bapak/Ibu sentuh dinding rumah ini. Terasa kokoh, kan?
Perbandingan objek, ragam sapaan, dan tujuan penutur yang tepat dari kedua teks di atas
adalah ....
A. Teks 1 objek makanan, ragam sapaan teman sebaya, tujuan penutur menjelaskan rasa
agar pembaca seolah-olah ikut merasakan.
Teks 2 objek wisata, ragam sapaan orang yang lebih tua, tujuan penutur menjelaskan
tekstur dan bahan agar pembaca seolah-olah ikut melihat dan menyentuh.
B. Teks 1 objek makanan, ragam sapaan teman sebaya, tujuan penutur menjelaskan tekstur
dan bahan agar pembaca seolah-olah ikut melihat dan menyentuh
Teks 2 objek wisata, ragam sapaan orang yang lebih tua, tujuan penutur menjelaskan
rasa agar pembaca seolah-olah ikut merasakan.
Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka
C. Teks 1 objek wisata, ragam sapaan teman sebaya, tujuan penutur menjelaskan tekstur
dan bahan agar pembaca seolah-olah ikut melihat dan menyentuh
 Teks 2 objek makanan, ragam sapaan orang yang lebih tua, tujuan penutur menjelaskan
rasa agar pembaca seolah-olah ikut merasakan.
D. Teks 1 objek wisata, ragam sapaan orang yang lebih tua, tujuan penutur menjelaskan
tekstur dan bahan agar pembaca seolah-olah ikut melihat dan menyentuh
Teks 2 objek makanan, ragam sapaan teman sebaya, tujuan penutur menjelaskan rasa
agar pembaca seolah-olah ikut merasakan.

8. Ciri-ciri kalimat yang menjelaskan objek dari kedua teks deskripsi di atas, kecuali ....
A. Menggunakan kata konkret C. Menggunakan majas personifikasi
D. Menggunakan kata-kata yang seolah
B. Menggunakan kalimat perincian
dilihat, didengar, dan dirasakan
9. Selamat malam kakak-kakak selamat datang desa ... denge. desa ini adalah desa terdekat ...
wae rebo. malam ini kalian akan menginap di sini, lalu besok pagi kita akan memulai
perjalanan menuju ... wae rebo.
Penyuntingan penggunaan huruf kapital, tanda titik, tanda koma, serta kata depan yang tepat
untuk paragraf di atas ialah ....
A. Selamat malam, kakak-kakak selamat datang di Desa Denge. Desa ini adalah desa
terdekat dengan Wae Rebo. Malam ini kalian akan menginap di sini, lalu besok pagi kita
akan memulai perjalanan menuju ke Wae Rebo
B. Selamat malam, kakak-kakak selamat datang dari desa Denge. Desa ini adalah desa
terdekat dengan Wae Rebo. Malam ini kalian akan menginap di sini, lalu besok pagi kita
akan memulai perjalanan menuju ke Wae Rebo
C. Selamat malam, kakak-kakak selamat datang di desa Denge. Desa ini adalah desa
terdekat dari Wae Rebo. Malam ini kalian akan menginap di sini, lalu besok pagi kita
akan memulai perjalanan menuju ke Wae Rebo
D. Selamat malam, Kakak-Kakak selamat datang di Desa Denge. Desa ini adalah Desa
terdekat dengan Wae Rebo. Malam ini kalian akan menginap di sini, lalu besok pagi kita
akan memulai perjalanan menuju Wae Rebo
10. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat puisi rakyat adalah ....
A. Dapat menyalurkan hobi C. Meningkatkan pengetahuan dan
B. Mengembangkan ide kreativitas kemampuan berbahasa
D. Membantu melestarikan budaya
Indonesia
11. Di bawah ini urutan masa perkembangan puisi rakyat yang benar ialah
A. Puisi, Pantun, Syair, Gurindam C. Puisi, Syair, Gurindam, Pantun
B. Gurindam, Syair, Pantun, Puisi D. Puisi, Syair, Pantun, Gurindam
12. Ketentuan pembuatan puisi rakyat berikut yang tidak tepat ialah ....
A. Jumlah suku kata C. Rima
B. Irama D. Jumlah Bait
13. Perhatikan puisi rakyat berikut !
Dengan anak janganlah lalai supaya boleh naik ke tengah balai
Kata “lalai tersebut bermakna ....

A. Lengah C. Lemah
B. Malas D. Manja
14. Bacalah pantun berikut!
Ikan asin ikan sepat
Kue pancong kue leker
 Virus corona menyebar cepat
Mari biasakan memakai masker
Makna pada pantun tersebut adalah....

A. Virus corona telah hilang, mari pakai C. Mengkonsumsi jahe merah dapat
masker menambah imun menangkal corona
B. Ajakan untuk menggunakan masker D. Memakai masker dapat menangkal
karena persebaran virus corona yang virus corona masuk dalam tubuh
sangat cepat
15. Perhatikan puisi rakyat di bawah ini !
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat juga kekal dirimu
Jenis puisi rakyat di atas termasuk ....

A. Pantun C. Mantra
B. Syair D. Gurindam
16. Bacalah pantun acak berikut !
(1) Keduanya naik pedati
(2) Dikira mirip Luna Maya
(3) Ada kera mirip buaya
(4) Ternyata yang dilirik Mpok Ati
Urutan pantun yang benar adalah ....

A. (1), (2), (3), dan (4) C. (3), (2), (1), dan (4)
B. (3), (1), (2), dan (4) D. (3), (4), (2), dan (1)
17. Bacalah pernyataan berikut !
Setelah berusaha belajar dengan giat dan serius, Joko mendapat peringkat pertama di
kelasnya. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.
Pantun yang selaras dengan ilustrasi di atas adalah ....

A. Jalan-jalan ke Kota Blitar C. Kuda poni kuda kepang

Banyak orang bersuka ria
Mari kita giat belajar
Supaya orang tua bahagia
B. Jalan-jalan ke Surakarta
Ketemu Pak Ogah pakai kopyah
Hati gembira tiada terkira
Ayah datang bawa hadiah
Tubuhnya tinggi larinya cepat
Riang hati bukan kepalang
Hadiah prestasi akan didapat
D. Sungguh ini bumi pertiwi
Kaya raya dengan alamnya
Sungguh bangga diri ini
Dapat hadiah peringkat pertama

18. Rotan jadi rakit sederhana

Ringan ada di tengah air
….
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah ....

A. Untuk dapat raih nikmat C. Jika kamu rajin belajar

Kerja keras jangan malas Prestasi akan menghampiri
B. Hidup akan sejahtera D. Jika ingin masuk surga
Jika malas mandi di pagi hari Mari berdoa setiap malam

19. Perhatikan pantun-pantun berikut!

Pantun A
Limau purut lebat di Paris
 Sayang selasih condong uratnya
Angin ribut dapat ditangkis
Hati yang kasih apa obatnya
Pantun B
Lebat daun bunga tanjong
Berbau harum bunga cempaka
Adat dijaga pusaka dijunjung
Baru terpelihara adat pusaka
Perbedaan kedua jenis teks pantun tersebut adalah ….

A. Teks pantun A berisi tentang nasihat C. Teks pantun A berisi tentang

Teks pantun B berisi tentang adat percintaan
B. Teks pantun A berisi perpisahan Teks pantun B berisi tentang adat
Teks pantun B berisi tentang agama D. Teks pantun A berisi tentang nasihat
Teks pantun B berisi tentang pusaka

20. Perhatikan syair berikut!

Usaha yang selalu ada
Dapat mengubah nasib sengsara
Karena Tuhan Maha Pemurah
Selalu mendengar doa dan pinta
Berikut ini yang tidak termasuk syarat sebuah syair adalah ….

A. Terdiri atas empat baris C. Terdiri atas sampiran dan isi

B. Setiap baris terdiri dari 8-12 suku kata D. Rima akhir berpola a-a-a-a
21. Cermati teks dialog berikut !
“Kira-kira akan menembak apa lagi mereka hari ini ?” tanya burung pipit.
“Ayo, lebih baik kita menyelamatkan diri agar tidak ditembak,” ajak burung beo.
Latar tempat dari cerita fantasi tersebut ialah ....

A. Hutan C. Halaman
B. Lapangan D. Taman
22. Dialog berikut yang termasuk ke dalam majas sarkasme ialah ....
A. “Sudah sampai mankah kamu berlayar nak ?” tanya Ibu Malin setiap hari.
B. Baiklah ibu, izinkan aku pergi. Cepatah kembali, ibu akan selalu menunggumu nak
C. Hatinya sudah sekeras batu, tak peduli bahkan jika orang menangis darah di depannya, ia
akan tetap pergi.
D. “Wanita gila ! Aku bukan anakmu ! Hai wanita gila ! Ibuku tidak seperti engkau !
Melarat dan kotor !” ucap Malin tanpa rasa bersalah.
23. Berikut ini yang menunjukkan kalimat tidak langsung adalah ....
A. “Kira-kira akan menembak apa lagi C. “Sudah sampai mankah kamu berlayar
mereka hari ini ?” tanya burung pipit. nak ?” tanya Ibu Malin setiap hari.
B. “Ayo, lebih baik kita menyelamatkan D. Adik berkata kepada Ibu supaya
diri agar tidak ditembak,” ajak burung membelikan sepeda baru.
beo.
24. Kalimat langsung yang tepat ialah ....
A. Ibu berkata jadilah anak yang patuh B. “Ayo, lebih baik kita menyelamatkan
kepada orang tua. diri agar tidak ditembak,” ajak burung
beo.
 C. Ayah berkata dengan adik harus selalu D. Adik berkata kepada Ibu supaya
rukun. membelikan sepeda baru.
25. Bacalah kembali teks berikut!
"Bagaimana ini? Aku harus menyelamatkan Gajah," gumam Kerbau, khawatir. Kerbau terus
berpikir, bagaimana cara menyelamatkan Gajah. Tapi, tak mungkin ia melawan Raja
Raksasa. Tubuh Raja Raksasa sangat besar, bahkan melebihi tubuh Gajah.
Sifat dari tokoh kerbau adalah..

A. Pemarah C. Jahat
B. Berkhianat D. Setia kawan
26. Bacalah paragraf berikut!
Darko memiliki pembawaan sikap yang ramah, tidak mengherankan jika orang-orang
kampung segera merasa akrab dengan dirinya. Dia suka pula menceritakan kisah lucu di sela
pijatannya. Dia juga tulus dalam melayani pelanggannya. Meskipun begitu, kami tetap tidak
tahu asal-usulnya dengan jelas. Jika kami menanyakan hal itu, dia selalu mengatakan bahwa
dirinya berasal dari kampung yang jauh di kaki gunung.
Berikut yang bukan watak Darko adalah......

A. Ramah C. Supel
B. Ikhlas D. Rajin
27. Perhatikan kutipan teks cerita fantasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 27-29 !
"Ini masalah harga diri! Kita harus membela sampai titik darah penghabisan. Mati bersimbah
Darah atau mati berkalang daun demi daun tumpah darah kita! Hidup negeri Tanambunga!"
kata Kupu Rama memompa semangat pasukannya.
Dari kejauhan, terdengar dengung pasukan Wonbah. Mereka terbang dengan memanggul
senjata andalan berupa Durirun Cing, sebuah senjata dengan kekuatan dahsyat. Untung,
pasukan Kupu Rama sudah mengenakan tameng klorofil untuk meredam senjata itu. Ketika
mereka sudah semakin dekat dengan pasukan Wonbah, Kupu Rama memberi aba-aba
menyerang pada Pasukan Merah, Pasukan Kupu Rama itu bertarung habis-habisan. Hanya
tiga wonbah yang tumbang, sementara Kupu Rama kehilangan 30 pasukannya. Wonbah
merasa di atas angin. la sesumbar dengan lantang berkata kalian tidak bisa mengalahka
bangsa Wonbah.
Tokoh antagonis pada kutipan teks cerita fantasi di atas adalah ....

A. Wonbah C. Rama
B. Kupu D. Kupu Rama
28. Alur yang tepat pada kutipan teks cerita fantasi di atas adalah ....
A. Maju C. Campuran
B. Mundur D. Maju-Mundur
29. Kaimat tidak langsung pada kutipan teks cerita fantasi di atas adalah ....
A. "Ini masalah harga diri!”, teriak Kupu Rama
B. “Kita harus membela sampai titik darah penghabisan.”, kata Kupu Rama
C. la sesumbar dengan lantang berkata kalian tidak bisa mengalahka bangsa Wonbah.
D. "Hidup negeri Tanambunga!" kata Kupu Rama memompa semangat pasukannya.
Perhatikan gambar di atas untuk menawab soal nomor 30-32 !
30. Pesan yang tidak sesuai dengan infografis tersebut ialah ....
A. Fungsi keluarga sebagai cinta kasih C. Fungsi keluarga sebagai pendidikan
B. Keluarga memiliki fungsi sebanyak D. Fungsi keluarga untuk melindungi
10
31. Kalimat larangan yang sesuai dengan infografik di atas adalah ....
A. Keluarga senantiasa memberikan C. Keluarga senantiasa memberikan cinta
pendidikan yang layak kasih yang berlimpah
B. Keluarga senantiasa memberikan D. Keluarga tidak boleh melakukan
ekonomi yang cukup pembinaan lingkungan wujudkan
ketahanan keluarga
32. Gerakan atau perlakuan yang tidak sesuai dengan gambar di atas adalah ....
A. Melakukan bullying C. Memberikan cinta kasih
B. Memberikan pendidikan D. Memberikan ekonomi
33. Perhatikan petikan teks prosedur berikut untuk menawab soal nomor 33-35 !
(1) Pilih kacang hijau yang layak untuk dimasak dengan melihat warnanya yang hijau
bersih. Selain itu, pilih kacang hijau yang tidak mudah pecah.
(2) Jangan lupa rendam kacang hijau. Semakin lama kacang hijau direndam, maka bagian
yang sudah busuk akan mengambang ke permukaan air sehingga mudah untuk
dipisahkan.
(3) Selama proses memasak bubur kacang hijau, hindari pemakaian api yang terlalu kecil
atau terlalu besar. Gunakan api sedang saja dan pastikan panas kompor stabil atau tidak
berganti-ganti. Jika berganti-ganti akan mengubah tekstur dari bubur.
(4) Setelah bubur kacang hijau dirasa sudah lunak, makatiriskan bubur kacang hijau ke
dalam mangkok.
Kalimat yang mengalami pelesapan ialah nomor ....

A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
34. Kalimat larangan berada di nomor ....
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
35. Kalimat berpola inversi ialah nomor ....
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
36. Contoh kata kunci dalam kalimat perintah ialah ....
 A. Rebuslah, celupkan, peraslah C. Jangan, hindarilah, posisikan
B. Hindarilah, tidak boleh, posisikan D. Tidak boleh, menghindari, jangan
37. Kalimat ajakan yang tepat pada bagian penutup dalam teks prosedur, kecuali ....
A. Jamu ini dapat disajikan dalam C. Selain mudah, jamu ini rasanya juga
keadaan panas atau dingin sesuai enak dan baik untuk kesehatan ya.
dengan selera kalian ya. D. Sajikan jamu beras kencur dalam
B. Nah, bagaimana ? Mudahkan cara keadaan hangat akan menambah
membuat jamu beras kencur ini. kenikmatan dalam meminumnya.
38. Di bawah ini yang termasuk dalam kalimat yang memgandung kata keterangan cara ialah ....
A. Sapulah halaman itu sampai bersih. C. Masukkan ke dalam lemari pendingin
B. Haluskan semua buah yang sudah agar beku.
disiapkan dengan blender. D. Bekukan adonan di mesin pendingin
selama satu jam.
39. Di bawah ini yang termasuk dalam kalimat yang memgandung kata keterangan alat ialah ....
A. Sapulah halaman itu sampai bersih. C. Masukkan ke dalam lemari pendingin
B. Haluskan semua buah yang sudah agar beku.
disiapkan dengan blender. D. Bekukan adonan di mesin pendingin
selama satu jam.
40. Di bawah ini yang tidak termasuk dalam kalimat perintah ialah ....
A. Potong semua buah dan bahan C. Campur buah-buahan potong, saus
tambahan menjadi seukuran bitesize salad, dan keju, aduk hingga rata
B. Untuk saus salad, greek yoghurt, dan D. Tuang ke wadah dan masukkan ke
madu ke dalam mangkuk kulkas, sajikan saat dingin

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan jelas !

41. Bacalah syair di bawah ini ! Rindu di hati beta luahkan,
Rindu dendam beta menunggu tidak Kabar tersusun beta tuliskan,
tersabar, Untuk dikongsi bersama rakan,
Dalam hati berdebar-debar, Warkah abang sudahlah tamat,
Rasa rindu tidak terkabar, Rindu di hati terlalu amat,
Bila bersua tersenyum lebar, Cinta abang di hati tersemat.
Di Dwi Maya beta kabarkan, Syaaban 1424 tamat.

Jelaskan isi pesan yang disampaikan dalam syair tersebut !

42. Rotan jadi rakit sederhana
Ringan ada di tengah air
....
Lengkapilah pantun rumpang tersebut hingga menjadi pantun yang padu !
43. Buatlah teks deskripsi mengenai sekolah anda meliputi (lokasi, keadaan, dan ciri khas serta
suasana) minimal dalam tiga paragraf !
44. Perhatikan kalimat berikut!
1) Campurkan secara merata ayam iris, krim keju, 50 gram keju parmesan, telur, pala, dan
tepung terigu.Tambahkan garam dan lada secukupnya, kemudian aduk rata. Uleni semua
bahan hingga tercampur rata.
2) Bagi adonan menjadi empat bagian, lalu gulunglah setiap bagian menjadi bentuk sosis
dengan diameter sekitar 2 cm, tekan bagian atas menggunakan garpu agar merata.
3) Rebus bayam hingga layu. Kurang lebih selama 1-2 menit. Kemudian tiriskan. Setelah
bayam dingin, peras air yang ada dalam bayan kemudian iris tipis.
 4) Letakkan di atas loyang, tutuplah dengan plastik dan dinginkan selama 30 menit.
Panggang adonan hingga matang berwarna kuning kecokelatan sekitar 3-4 menit.
5) Rebus gnocci dalam panci dengan air asin. Kurang lebih 1 menit, adonan akan naik ke
permukaan, kemudian angkat. Olesi dengan mentega, taburi dengan sisa keju parmesan.
Susunlah kalimat di atas hingga menjadi teks prosedur yang padu !
45. Susunlah 1 (satu) bait pantun berdasarkan syarat-syaratnya dengan tema “Menjaga hutan
agar tetap lestari” !

------------------- Selamat Mengerjakan --------------------

Semoga Jawaban Benar.