Jurnal Kelas 4 Tema 5

Kelas / semester : IV / 1
JURNAL HARIAN
Tahun Pelajaran :
Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar
IPA Percobaan tentang Menyampaikan laporan percobaan Laporan IPA dinilai dengan
3.7 cahaya tentang cahaya rubrik
4.7
IPS Peninggalan sejarah Mengidentifikasi peninggalan Tugas dinilai dengan cek lis
5 3.4 masa Hindu, Budha sejarah masa Hindu, Budha dan
Pahlawanku 4.4 dan Islam serta Islam serta pengaruhnya bagi
Tematik 1 1 pengaruhnya bagi masyarakat sekitar
Perjuangan masyarakat sekitar
Para Pahlawan
BIN Bercerita Menceritakan kembali isi teks Tulisan siswa dinilai dengan
3.7 dengan Bahasa sendiri menggunakan rubrik.
4.7
Non
Tematik
......................
PPKN Makna sila ke empat Mendiskusikan makna sila ke Memberikan contoh aplikasi sila
1. Pancasila empat Pancasila ke 4
2.4
1.3
5
2.3
Pahlawanku
3.1
Tematik 1 2
4.1
Perjuangan
SBDP Lagu Maju tak Gentar Menyanyikan notasi lagu Maju Menyanyikan notasi lagu Maju
Para Pahlawan
3.2 tak Gentar tak Gentar dengan tinggi rendah
4.2 nada.
Non Bab 5 3.5 Faktor Prima  Guru membimbing siswa Menjelaskan pengertian faktor
Tematik Bilangan Prima 4.5 dalam melengkapi tabel 5.3 prima
 Menemukan bilangan prima
Matematika dari masing-masing faktor
bilangan pada tabel 5.3
BIN Teks Cerita Menceritakan kembali teks Tulisan siswa dinilai dengan
3.7 dengan Bahasa sendiri rubrik.
4.7
5
Pahlawanku
Tematik 1 3
Perjuangan
IPA Cakram warna Melakukan percobaan cakram Laporan percobaan IPA dinilai
Para Pahlawan
3.7 warna dengan rubrik
4.7
Non
Tematik
......................
PPKN Sikap tokoh dengan Menghubungkan sikap tokoh Refleksi diri sesuai sila ke 4
1. nilai-nilai Pancasila dengan nilai-nilai Pancasila
2.4
1.3
5 2.3
Pahlawanku 3.1
Tematik 1 4 4.1
Perjuangan BIN Informasi tentang Menuliskan informasi tentang Mencari informasi
Para Pahlawan 3.7 tokoh tokoh “Balaputradewa”
4.7 “Balaputradewa”
Non Bab 5 3.5 Faktor prima suatu  Menentukan bilangan prima Keterampilan menunjukkan
Tematik Bilangan Prima 4.5 bilangan dari masing-masing faktor faktor prima suatu bilangan
bilangan
Matematika  Membuat kesimpulan
mengenai pengertian faktor
prima
IPS Informasi tentang Menggali informasi tentang Diskusi dinilai dengan rubrik.
3.4 peninggal Hindu peninggal Hindu Buddha
5 4.4 Buddha
Pahlawanku
Tematik 1 5 SBDP Lagu Maju Tak Menyanyikan lagu Maju Tak Menyanyi dinilai dengan
Perjuangan 3.2 Gentar Gentar dengan tinggi rendahnada penilaian dalam bentuk daftar
Para Pahlawan 4.2 yang tepat periksa.
Non
Tematik
......................
PPKN Sikap yang sesuai Mendiskusikan sikap yang sesuai Diskusi tentang sikap
1. dengan nilai-nilai dengan nilai-nilai Pancasila kepahlawanan dan kaitannya
2.4 Pancasila dengan nilai-nilai Pancasila
1.3 dinilai dengan rubrik.
5
2.3
Pahlawanku
3.1
Tematik 1 6
4.1
Perjuangan
BIN Infromasi tentang Mencari infromasi tentang Diskusi dan Presentasi peta
Para Pahlawan
3.8 pahlawan pahlawan pikiran dinilai dengan rubrik
4.8
Non
Tematik
......................
IPA Cahaya dan cermin Menyampaikan laporan percobaan Laporan IPA dinilai
3.7 tentang cahaya dan cermin dengan rubrik
4.7
IPS Peninggalan sejarah masa Mengidentifikasi peninggalan Tugas dinilai dengan cek
5 3.4 Hindu, Budha, dan Islam sejarah masa Hindu, Budha, dan lis
Pahlawanku 4.4 serta pengaruhnya bagi Islam serta pengaruhnya bagi
Tematik 2 1 masyarakat sekitar dengan masyarakat sekitar dengan
Pahlawanku menggunakan peta pikiran menggunakan peta pikiran
Kebangganku
BIN Mengisi tabel KW Mengisi tabel KW (Know – apa Tulisan siswa dinilai
3.8 yang diketahui, W- Apa yang inin dengan menggunakan cek
4.8 diketahui lebih lanjut) setelah lis.
membaca teks
Non
Tematik
......................
PPKN Sila ke 5 Menganalisis masalah dan Memberikan contoh

1. menghubungkan dengan sila ke 5 aplikasi sila ke 5
2.
1.3
5 2.3
Pahlawanku 3.1
Tematik 2 2 4.1
Pahlawanku SBDP Lagu “Maju tak Gentar” Menyanyikan lagu “Maju tak Menyanyikan notasi lagu
Kebangganku 3.2 Gentar” Maju tak Gentar dengan
4.2 tinggi rendah nada dan
tempo yang tepat.
Non Bab 6 3.6 - Faktor Persekutuan dua  Mengamati bilangan dan Menjelaskan pengertian
Tematik FPB dan KPK 4.6 bilangan faktor-faktornya Faktor Persekutuan dua
- FPB dua bilangan  Menentukan faktor bilangan bilangan
Matematika yang sama dari dua bilangan
BIN Tabel KW untuk Menggunakan tabel KW untuk Tulisan siswa dinilai

3.8 mengolah informasi mengolah informasi dengan rubrik
4.8
5
Pahlawanku
Tematik 2 3 IPA Lup (kaca pembesar) Membuat Lup (kaca pembesar) Laporan percobaan IPA
Pahlawanku 3.7 dan Menggunakannya dinilai dengan rubrik
Kebangganku 4.7
Non
Tematik
......................
PPKN Sikap Pattimura dengan Menghubungkan sikap Pattimura Refleksi diri sesuai sila ke
1. sila Pancasila dengan sila Pancasila 5
2.
5 1.3
Pahlawanku 2.3
Tematik 2 4 3.1
Pahlawanku 4.1
Kebangganku BIN Informasi dari teks Menemukan informasi dari teks Mencari informasi
3.8
4.8
Non Bab 6 3.6 KPK dua bilangan Menentukan KPK dari pasangan Menyebutkan KPK dua
Tematik FBP dan KPK 4.6 bilangan pada langkah kegiatan 1 bilangan
dengan menuliskan seluruh faktor
Matematika prima pasangan bilangan tersebut
IPS Peta pikiran informasi Menyajikan dalam bentuk peta Peta pikiran dinilai dengan
3.4 tentang pahlawan pikiran informasi tentang daftar periksa.
4.4 pahlawan
5
Pahlawanku
Tematik 2 5
SBDP Lagu Maju Tak Gentar Menyanyikan lagu Maju Tak Menyanyi dinilai dengan
Pahlawanku
3.2 Gentar penilaian dalam bentuk
Kebangganku
4.2 daftar periksa.
Non
Tematik
......................
PPKN Sikap yang sesuai dengan Mendiskusikan sikap yang Diskusi tentang sikap
1. nilai-nilai Pancasila sesuai dengan nilai-nilai kepahlawanan dan kaitannya
2. Pancasila dengan nilai-nilai Pancasila
5 2.3
Pahlawanku 3.1
Tematik 2 6 4.1
Pahlawanku
Kebangganku BIN Informasi Mempresentasikan informasi Diskusi dan Presentasi peta
3.7 pikiran dinilai dengan rubrik
4.7
Non
Tematik
......................
IPA Percobaan dengan cermin Membuat percobaan dengan Laporan IPA dinilai dengan
3.7 cekung, cermin cembung cermin cekung, cermin rubrik
4.7 dan cermin datar cembung dan cermin datar
IPS Sikap kepahlawanan Mempresentasikan sikap Tugas dinilai dengan cek lis.
5 3.4 sebagai peninggalan sikap kepahlawanan sebagai
Pahlawanku 4.4 kepahlawanan raja-Raja di peninggalan sikap
Tematik 3 1 masa Hindu, Budha dan kepahlawanan raja-Raja di
Sikap Islam serta pengaruhnya masa Hindu, Budha dan Islam
Kepahlawanan serta pengaruhnya.
BIN Mengisi tabel KW Mengisi tabel KW (Know – Tulisan siswa dinilai dengan
3.8 apa yang diketahui, W- Apa menggunakan cek lis.
4.8 yang ini diketahui lebih lanjut)
setelah membaca teks
Non
Tematik
......................
PPKN Nilai-nilai pancasila Menganalisis masalah yang Memberikan contoh aplikasi

1. terkait dengan nilai-nilai sila ke 5
2. pancasila
1.3
2.3
5
3.1
Pahlawanku
4.1
Tematik 3 2
SBDP Lagu “Hari Merdeka” Menyanyikan lagu “Hari Menyanyikan notasi lagu
Sikap
3.2 Merdeka” Hari Merdeka dengan tinggi
Kepahlawanan
4.2 rendah nada dan tempo yang
tepat.
Non Bab 6 3.6 Menyelesaikan masalah  Menyelesaikan Menentukan penyelesaian

Tematik FBP dan KPK 4.6 yang berkaitan dengan permasalahan yang masalah yang berkaitan
FPB dan KPK diberikan bersama dengan FPB dan KPK
Matematika kelompok
 Menceritakan hasil kerja
kelompok
BIN Tabel KW untuk Menggunakan tabel KW untuk Tulisan siswa dinilai dengan
3.8 mengolah informasi mengolah informasi rubrik.
4.8
5
Pahlawanku
Tematik 3 3 IPA Periskop Membuat periskop dan Laporan percobaan IPA
Sikap 3.7 pemanfaatannya dinilai dengan rubrik
Kepahlawanan 4.7
Non
Tematik
......................
PPKN Sikap-sikap kepahlawanan Menghubungkan sikap-sikap Refleksi diri sesuai sila ke 5

1. dan nilai-nilai Pancasila kepahlawanan dan nilai-nilai
2. Pancasila
1.3
5
2.3
Pahlawanku
3.1
Tematik 3 4
4.1
Sikap
BIN Informasi sebelumnya Membandingkan informasi Mencari Informasi
Kepahlawanan
3.8 dengan yang ditemukan sebelumnya dengan yang
4.8 ditemukan
Non Bab 6 3.6 Menggunakan FPB dan Menyelesaikan soal-soal Keterampilan menggunakan
Tematik FBP dan KPK 4.6 KPK dalam latihan yang berhubungan FPB dan KPK dalam
menyelesaikan suatu dengan FPB dan KPK menyelesaikan suatu masalah
Matematika masalah nyata nyata
IPS Nilai-nilai kepahlawanan Mendiskusikan nilai-nilai Peta pikiran dinilai dengan

3.4 kepahlawanan daftar periksa.
5 4.4
Pahlawanku SBDP Lagu Hari Merdeka Menyanyikan lagu Hari Menyanyi dinilai dengan
Tematik 3 5 3.2 penilaian dalam bentuk daftar
Sikap Merdeka
4.2 periksa.
Kepahlawanan
Non
Tematik
......................
PPKN Sikap kepahlawanan Mendiskusikan sikap Diskusi tentang sikap

1. dihubungkan dengan nilai- kepahlawanan dihubungkan kepahlawanan dan kaitannya
2. nilai Pancasila dengan nilai-nilai Pancasila dengan nilai-nilai Pancasila
5
2.3
Pahlawanku
3.1
Tematik 3 6
4.1
Sikap
BIN Informasi tentang seorang Menggali informasi tentang Diskusi dan Presentasi peta
Kepahlawanan
3.8 tokoh seorang tokoh pikiran dinilai dengan rubrik
4.8
Non
Tematik
......................
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
Pengayaan = ............. anak
5
1 dan 2 1-6
Pahlawanku
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
Pengayaan = ............. anak
5
3 1-6
Pahlawanku
No Hari/Tgl Jenis Proyek Kelas Aspek yang dinilai Hasil Keterangan
Literasi
Pameran
Performan
Menari
Menyanyi
....................
.....................
Literasi
Pameran
Performan
Menari
Menyanyi
....................
.....................
Literasi
Pameran
Performan
Menari
Menyanyi
....................
.....................
Literasi
Pameran
Performan
Menari
Menyanyi
....................
.....................
Literasi
Pameran
Performan
Menari
Menyanyi
....................
.....................
Literasi
Pameran
Performan
Menari
Menyanyi
....................
.....................
Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,
Sisca Mariam, S.Pd

NIP : 199107152022212014

Jurnal Kelas 4 Tema 5

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jurnal Kelas 4 Tema 5

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kelas / semester : IV / 1

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

PPKN Sila ke 5 Menganalisis masalah dan Memberikan contoh

BIN Tabel KW untuk Menggunakan tabel KW untuk Tulisan siswa dinilai

PPKN Nilai-nilai pancasila Menganalisis masalah yang Memberikan contoh aplikasi

Non Bab 6 3.6 Menyelesaikan masalah  Menyelesaikan Menentukan penyelesaian

PPKN Sikap-sikap kepahlawanan Menghubungkan sikap-sikap Refleksi diri sesuai sila ke 5

IPS Nilai-nilai kepahlawanan Mendiskusikan nilai-nilai Peta pikiran dinilai dengan

PPKN Sikap kepahlawanan Mendiskusikan sikap Diskusi tentang sikap

Mengetahui Guru Kelas IV

Sisca Mariam, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai