Anda di halaman 1dari 8

SEKOLAH KEBANGSAAN ________________________

PERANCANGAN STRATEGIK KURIKULUM


Teras Strategik
Aspirasi Sistem
Anjakan
Isu Strategik
Matlamat
Sasaran / Capai
Objektif KPI TOV Nota
2017 2018 2019
Strategi Program / Projek Tempoh Pelaksanaan Tanggungjawab

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KOKU

GMP
HEM

B&K
PK1
HM

GK
KB

KP
BULAN
SK ____________________________
PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU
Teras Strategik 2 Kualiti Standard Antarabangsa Yang Tinggi
Aspirasi Sistem 2 Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun
Anjakan 1,2,3,4.5.6.7.8.9
Isu Strategik Pencapaian dalam peperiksaan awam dan PKS masih rendah
Matlamat Peningkatan pencapaian akademik dari segi kualiti dan kuantiti
Sasaran / Capai
Objektif KPI TOV Nota
2017 2018 2019
Meningkatkan pencapaian BM dalam peperiksaan 1. GPMP BM Tahun 1
sekolah
Tahun 2

Tahun 3

Tahun 4

Tahun 5

Tahun 6

2. Peratus bilangan A Tahun 1

Tahun 2

Tahun 3

Tahun 4

Tahun 5

Tahun 6
3. Peratus sekurang-kurangnya C Tahun 1

Tahun 2

Tahun 3

Tahun 4

Tahun 5

Tahun 6

4. Pengurangan peratus gagal Tahun 1

Tahun 2

Tahun 3

Tahun 4

Tahun 5

Tahun 6
Strategi Program / Projek Tempoh Pelaksanaan Tanggungjawab
Melonjakkan 1. Cocostar & headcount ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™
kecemerlangan BM dalam 2. Post Mortem ikut bidang ™ ™ ™ ™ ™
peperiksaan awam
3. Latih tubi berfokus ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™
4. Klinik Berfokus ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™
5. Merealisasi ETR ™ ™ ™ ™
6. Mentoring ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™
7. Peningkatan Prestasi
Panitia ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™

8. PLC ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KOKU

GMP
HEM

B&K
PK1
HM

GK
KB

KP
BULAN
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA (PPPM)

Teras Strategik 1 Akses Kepada Kejayaan


Teras Strategik 2 Kualiti Standard Antarabangsa Yang Tinggi
Teras Strategik 3 Ekuiti Untuk Semua Murid
Teras Strategik 4 Memupuk Perpaduan Dalam Kalangan Murid
Teras Strategik 5 Pelaksanaan Berkecekapan Tinggi

Aspirasi Sistem 1 100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah hingga menengah atas menjelang 2020
Aspirasi Sistem 2 Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun
Aspirasi Sistem 3 50% pengurangan dalam jurang pencapaian ( bandar-luar bandar, sosioekonomi, gender ) menjelang tahun 2020
Aspirasi Sistem 4 Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman & nilai kepada kanak-kanak dengan menghargai kepelbagaian
Aspirasi Sistem 5 Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada

Anjakan 1 Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa


Anjakan 2 Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris dan digalakkan mempelajari bahasa tambahan
Anjakan 3 Melahirkan rakyat yang menghayati nilai
Anjakan 4 Mentranformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan
Anjakan 5 Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
Anjakan 6 Mengupaya JPN, PPD & sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
Anjakan 7 Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia
Anjakan 8 Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian kementerian
Anjakan 9 Bekerjasama dengan ibubapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas
Anjakan 10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
Anjakan 11 Meningkatkan ketelusan untuk kebertanggungjawaban awam secara langsung
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN ( TAMIL ) LADANG LENGGENG, 71750 LENGGENG
PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2023
Teras Strategik 2 Akses Kepada Kejayaan
Aspirasi Sistem 1/4/5 Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
Anjakan 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Isu Strategik Penambahbaikan diperlukan dalam pengurusan Kokurikulum
Matlamat Meningkatkan kemudahan yang sedia ada.
Sasaran / Capai
Objektif KPI TOV Nota
2023 2024 2025
1) Meningkatkan penyertaan murid dalam Meningkatkan penyertaan pertandingan berkhemah peringkat
54% 70% 85% 95%
pertandingan ke peringkat daerah. daerah.
Meningkatkan peratus murid dalam pertandingan yang
77% 85% 90% 100%
disertainya dalam peringkat daerah.
Memperolehi tempat kelima dalam pertandingan kuiz, bercerita dan
72% 85% 90% 100%
mendeklamasi sajak peringkat negeri.
Meningkatkan kemahiran murid dalam permainan badminton. 66% 75% 85% 95%
Meningkatkan kemahiran murid dalam permainan bola jaring 66% 75% 85% 95%
Meningkatkan kemahiran murid dalam bola sepak 66% 75% 85% 95%
Meningkatkan kemahiran murid dalam olahraga 66% 75% 85% 95%
Strategi Program / Projek Tempoh Pelaksanaan Tanggungjawab
Bimbingan latihan dan 1. Mengadakan
motivasi diberikan kepada pertandingan kemahiran
pelajar. perkhemahan antara ™ ™ ™ ™ ™
kumpulan peringkat sekolah

2. Mengadakan
pertandingan karnival
Bahasa Tamil peringkat ™ ™ ™ ™ ™ ™
Mengadakan latihan awal sekolah.
untuk menyertai
pertandingan menerusi 3. Mengadakan
Persatuan dan Kelab pertandingan antara murid
untuk memilih ke peringkat ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™
daerah.

Memberi pendedahan 4) Memberi pendedahan


teknik-teknik permainan teknik-teknik permainan
asas daripada jurulatih asas daripada jurulatih yang
yang mahir dalam mahir dalam permainan ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™ ™
permainan sepanjang sepanjang tahun.
tahun.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KOKU

GMP
HEM

B&K
PK1
HM

GK
KB

KP
BULAN
PELAN OPERASI KOKURIKULUM 2023
1. Mengadakan pertandingan kemahiran perkhemahan antara
Nama Projek
kumpulan peringkat sekolah
Bimbingan latihan dan motivasi diberikan kepada pelajar.
Objektif

Tempoh April, Jun & September


Kumpulan Sasaran Semua murid Tahap 2
Guru Terlibat GPK Kokurikulum dan Semua guru penasihat
1. Memberi latihan tentang asas kemahiran perkhemahan setiap
perjumpaan yang ditentukan.
Pelaksananaan aktiviti
Proses Kerja 1.1   Penjelasan kemahiran
1.2 Melatih murid
1.3  Mengadakan ujian

Kos RM100

Kekangan Masa yang diperuntukan sangat sedikit.

Pemantauan Pemantauan oleh Guru Besar / Guru Penolong Kanan 1

Penilaian Memeriksa buku laporan dan buku pajsk murid

Penambahbaikan Tiada

Anda mungkin juga menyukai