Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Template Pelaporan PBD Tahun 5

    Diunggah oleh

    Ustaz Cool
    25 tayangan18 halaman
    Dokumen ini berisi laporan prestasi murid-murid dalam pelajaran agama Islam di Sekolah Kebangsaan Presint 14(1). Laporan ini mencatat nama murid, kelas, dan skor mereka dalam berbagai aspek pelajaran agama seperti bacaan Al-Quran, hafalan Al-Quran, kefahaman Al-Quran, hadis, aqidah, ibadah, sirah, adab dan Jawi.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    6. TEMPLATE PELAPORAN PBD TAHUN 5

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    XLSX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen ini berisi laporan prestasi murid-murid dalam pelajaran agama Islam di Sekolah Kebangsaan Presint 14(1). Laporan ini mencatat nama murid, kelas, dan skor mereka dalam berbagai aspek pelajaran agama seperti bacaan Al-Quran, hafalan Al-Quran, kefahaman Al-Quran, hadis, aqidah, ibadah, sirah, adab dan Jawi.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    25 tayangan18 halaman

    Template Pelaporan PBD Tahun 5

    Diunggah oleh

    Ustaz Cool
    Dokumen ini berisi laporan prestasi murid-murid dalam pelajaran agama Islam di Sekolah Kebangsaan Presint 14(1). Laporan ini mencatat nama murid, kelas, dan skor mereka dalam berbagai aspek pelajaran agama seperti bacaan Al-Quran, hafalan Al-Quran, kefahaman Al-Quran, hadis, aqidah, ibadah, sirah, adab dan Jawi.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 18

    Nama Sekolah Sekolah Kebangsaan Presint 14(1) Kod Sekolah WBA

    Alamat Sekolah No 1A Jalan P14, Presint 14 No Telefon 03-88842330


    Putrajaya, Wilayah Putrajaya No Fax 03-88842334
    E Mail hasruddin.hassan@moe.gov.my
    Poskod 62300

    Nama Guru Hasruddin bin Hassan Tahun

    Mata Pelajaran Kelas

    No Sijil Kelahiran/
    AL-Quran (Bacaan) AL-Quran (Hafazan) AL-Quran (Kefahaman) Tajwid Hadis Aqidah Ibadah Sirah Adab Jawi Tahap
    Bil Nama Murid Jantina
    No KP SK 1.1.1 SK 1.1.1 SK 1.1.1 SK 1.1.1 SK 1.1.1 SK 1.1.1 Keseluruhan
    TAHAP TAHAP SK 1.2.1 SK 1.2.2 TAHAP SK 1.3.1 SK 2.1 SK 3.1 SK 3.2 SK 3.3 SK 3.4 SK 3.5 SK 3.6 TAHAP SK 4.1 SK 4.2 SK 4.3 SK 4.4 SK 4.5 SK 4.6 TAHAP SK 5.1 SK 5.2 TAHAP SK 6.1 SK 6.2 SK 6.3 SK 6.4 TAHAP SK.7.1 SK 7.2 TAHAP
    (al Bayyinah) (al Qadr) (al 'Alaq) (al Bayyinah) (al Qadr) (al 'Alaq)

    1 Ahmad Ubaidillah 3 5 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    TAHAP 1 2 3 4 5 6

    AL-QURAN (Bacaan) 0 0 1 0 0 0

    AL-QURAN (Hafazan) 0 0 0 0 0 0

    Kefahaman 0 0 0 0 0 0

    Tajwid 0 0 0 0 0 0

    RUMUSAN MURID YANG MENGUASAI BIDANG-BIDANG DALAM


    PENDIDIKAN ISLAM MENGIKUT TAHAP Hadis 0 0 0 0 0 0

    Aqidah 0 0 0 0 0 0

    Ibadah 0 0 0 0 0 0

    Sirah 0 0 0 0 0 0

    Adab 0 0 0 0 0 0

    Jawi 0 0 0 0 0 0

    ………………………………………………………………………………..

    GURU BESAR
    PERNYATAAN TAHAP UMUM

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid menguasai asas pengetahuan,kemahiran dan nilai dalam tajuk yang dipelajari

    Murid dapat menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan, kemahiran dan nilai secara praktik dalam kandungan yang dipelajari
    2 Amali mengikut keupayaan masing-masing.

    Murid dapat menjelaskan dan mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai daripada kandungan yang dipelajari mengikut keupayaan
    3 Amalan masing-masing dalam kehidupan harian.

    Murid berkebolehan menghuraikan dan mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai daripada kandungan yang dipelajari secara
    4 Iltizam bersungguh-sungguh dan bertanggung jawab melaksanakannya dalam kehidupan harian.

    Murid berkebolehan memberikan justifikasi serta istiqamah terhadap tindakan yang dilakukan dalam kehidupan harian berdasarkan
    5 Penghayatan pengetahuan, kemahiran dan nilai daripada kandungan yang dipelajari.

    Murid berkebolehan merumuskan pengetahuan, mengaplikasikan kemahiran dan nilai daripada kandungan yang dipelajari dalam bentuk
    6 Pentabiatan perubahan tingkah laku serta mempamerkan ciri-ciri kepimpinan sebagai seorang yang bertaqwa dan boleh dicontohi atau boleh
    membimbing orang lain.

    AL-QURAN (Bacaan)

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid boleh membaca surah-surah tertentu

    2 Amali Murid boleh membaca surah -surah tertentu dengan baik

    3 Amalan Murid boleh membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan harian.

    4 Iltizam Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membaca al Quran.

    5 Penghayatan Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca al Quran

    Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya atau boleh
    6 Pentabiatan
    membimbing orang lain

    AL-QURAN (Hafazan)

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu

    2 Amali Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu dengan baik

    3 Amalan Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan harian..

    4 Iltizam Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membaca al Quran.

    5 Penghayatan Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca al Quran

    Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya atau boleh
    6 Pentabiatan
    membimbing orang lain
    AL-QURAN (Kefahaman)

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid menyatakan pengenalan dan pengertiaan surah-surah tertentu.

    2 Amali Murid menjelaskan pengenalan dan pengertian ayat cari surah-surah tertentu

    3 Amalan Murid menjelaskan dan mengaplikasikan pengajaran ayat dari surah-surah tertentu dalam kehidupan seharian.

    Murid menguraikan dan mengaplikasikan pengajaran daripada surah-surah tertentu dan beriltizam mengamalkan dalam
    4 Iltizam
    kehidupan harian.

    5 Penghayatan Murid menganalisis pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam kehidupan harian.

    Murid merumuskan pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam kehidupan harian serta
    6 Pentabiatan
    boleh dicontohi amalannya atau boleh membimbing orang lain

    TAJWID

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu.

    2 Amali Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan baik.

    3 Amalan Murid boleh membaca dan mengklasifikasikan hukum tajwid dengan betul.

    4 Iltizam Murid berkebolehan dan beriltizam membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul.

    5 Penghayatan Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah.

    Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah serta boleh dicontohi
    6 Pentabiatan bacaan atau boleh membimbing orang lain.

    HADIS

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid boleh membaca hadis dan terjemahannya

    2 Amali Murid menjelas tuntutan hadis tertentu dalam kehidupan harian

    3 Amalan Murid menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan menjelaskan secara bersungguh-sungguh dalam kehidupan harian

    4 Iltizam Murid menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan mengamalkannya secara bersungguh-sungguh dalam kehidupan harian

    5 Penghayatan Murid menganalisis tuntutan hadis tertentu dan memberikan justifikasi kepentingan melaksanakannya dalam kehidupan harian

    Murid merumus dan mengamalkan tuntutan hadis tertentu dan menghayati kepentingan dalam kehidupan harian serta boleh
    6 Pentabiatan
    dicontohi atau boleh membimbing orang lain.
    AQIDAH

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid menyatakan konsep asas Aqidah

    2 Amali Murid menjelaskan konsep asas Aqidah

    3 Amalan Murid menjelaskan konsep asas Aqidah dan mengklasifikasikan kefahamannya dalam kehidupan harian

    4 Iltizam Murid menghuraikan kefahaman konsep aqidah dengan menjadikannya sebagai pegangan dalam kehidupan harian.

    5 Penghayatan Murid menganalisis kefahaman aqidah dan menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidupan harian.

    Murid merumuskan kefahaman konsep aqidah serta menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidupan harian serta boleh
    6 Pentabiatan
    dicontohi amalannya atau boleh membimbing orang lain.

    IBADAH

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid menyatakan konsep asas Ibadah

    2 Amali Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Ibadah

    3 Amalan Murid menjelaskan dan mengklasifikasikan konsep ibadah dengan betul dalam kehidupan harian.

    4 Iltizam Murid menghuraikan dan mengamalkan konsep ibadah secara sempurna dalam kehidupan harian.

    5 Penghayatan Murid menganalisis dan mengamalkan konsep ibadah secara sempurna serta istiqamah daalam kehidupan harian.

    Murid merumuskan dan mengamalkan konsep ibadah secara istiqamah dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi atau
    6 Pentabiatan
    boleh membimbing orang lain.

    Adab

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid menyatakan konsep asas Adab

    2 Amali Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Adab

    3 Amalan Murid menjelaskan dan mengaplikasikan konsep Adab denngan betul.

    4 Iltizam Murid menghuraikan dan mengamalkan konsep Adab secara bersungguh-sungguh dalam kehidupan harian.

    5 Penghayatan Murid menganalisis dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah dalam kehidupan harian.

    6 Pentabiatan Murid merumuskan dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah serta boleh dicontohi atau membimbing orang lain.
    Sirah

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid menyatakan sirah Rasulullah SAW

    2 Amali Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW

    3 Amalan Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya dalam kehidupan harian.

    Murid menghuraikan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya dalam kehidupan harian secara
    4 Iltizam
    bersungguh-sunggguh

    Murid menganalisis peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya secara istiqamah dalam
    5 Penghayatan
    kehidupan harian

    Murid merumuskan dan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya bagi menunjukkan rasa cinta
    6 Pentabiatan
    kepada rasulullah SAW melalui tindakan dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

    Jawi

    TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAHAP

    1 Ilmu Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi.

    2 Amali Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi dengan baik.

    3 Amalan Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi dengan betul.

    Murid berkebolehan membaca dan menulis huruf ,suku kata dan perkataan dalam tulisan Jawi dengan betul dan
    4 Iltizam
    membudayakannya di sekolah.

    5 Penghayatan Murid berkebolehan membaca,membina dan menulis ayat atau teks dalam tulisan Jawi dengan betul dan berterusan

    Murid berkebolehan membaca, membina dan menulis ayat atau teks dalam tulisan jawi denganbetul serta boleh dicontohi atau
    6 Pentabiatan
    boleh membimbing orang lain.
    Sekolah Kebangsaan Presint 14(1)
    No 1A Jalan P14, Presint 14
    Putrajaya, Wilayah Putrajaya

    PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5

    Nama Murid : ac
    No Sijil Kelahiran/ IC : #N/A
    Jantina : #N/A
    Kelas : 0
    Nama Guru : Hasruddin bin Hassan
    Tarikh Pelaporan :

    Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:

    KEMAHIRAN TAHAP TAFSIRAN

    Al Quran
    #N/A #N/A
    (Tilawah)

    Al Quran
    #N/A #N/A
    ( Hafazan)

    Al Quran
    #N/A #N/A
    (Kefahaman)

    Tajwid #N/A #N/A

    Hadis #N/A #N/A

    Aqidah #N/A #N/A

    Ibadah #N/A #N/A

    Sirah #N/A #N/A

    Adab #N/A #N/A

    Jawi #N/A #N/A

    Keseluruhan Prestasi
    #N/A #N/A
    Pendidikan Islam Tahun 5 :

    ......................................................... ...........................................
    (Tandatangan Guru Mata Pelajaran) (Tandatangan Guru Besar )

    Tarikh : ___________________
    ...........................................
    (Tandatangan Guru Mata Pelajaran) (Tandatangan Guru Besar )

    Tarikh : ___________________
    al Quran (Bacaan)
    1

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 3
    Bialangan Murid

    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0 0 0

    al Quran (Hafazan )

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 1
    Bialangan Murid Tahap 2
    Tahap 3
    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0 0 0 0

    al Quran (Kefahaman )

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 3
    Bialangan Murid

    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6
    Tahap 5

    Bialang
    Tahap 6

    0 0 0 0 0 0

    Tajwid

    Tahap 1
    Tahap 2
    Bialangan Murid

    Tahap 3
    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0 0 0 0
    Hadis

    Tahap 1
    Tahap 2
    Bialangan Murid
    Tahap 3
    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0 0 0 0

    Aqidah

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 3

    Bialangan Murid
    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0 0 0 0

    Ibadah

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 3
    Bialangan Murid

    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6
    Tahap 5

    Bialang
    Tahap 6

    0 0 0 0 0 0

    Sirah

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 3
    Bialangan Murid

    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0 0 0 0
    adis

    Tahap 1
    Tahap 2

    Bialangan Murid
    Tahap 3
    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0
    0 0 0

    idah

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 1
    Tahap 2

    Bialangan Murid
    Tahap 3
    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0 0 0 0

    dah

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 3
    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0

    rah

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 3
    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0
    Jawi

    Tahap 1
    Tahap 2
    Tahap 3
    Tahap 4
    Tahap 5
    Tahap 6

    0 0 0 0 0 0

    Adab

    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0

    0 0 0 0 0 0

    Anda mungkin juga menyukai