1. Siding BPUPKI diselenggarakan pada.

a. 28 mei -31 mei 1945

b. 28 mei -31 mei 1945
c. 28 mei -31 mei 1945
d. 28 mei -31 mei 1945
2. Perhatikan hal-hal berikut
1) Mencorat coret dinding yang merupakan fasilitas umum
2) Tepat waktu dalam membayar pajak
3) Mengkucilkan orang-orang yang memiliki keyakinan berbeda
4) Aktif mengikuti kegiatan ronda malam demi kemanan dan ketrentaman masyaraskat
5) Meremehkan produk dalam negri

Berikut yang bukan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukan
oleh nomor..

a. 1), 2), dan 3)

b. 1), 3), dan 5)
c. 2), 3), dan 4)
d. 3), 4), dan 5)
3. Pancasila mempersatukan dan memberi petunjuk untuk mencapai kesejahteraan dan
kebahagian lahir dan batin dalam masyarakat Indonesia. Hal ini merupakan fungsi Pancasila
sebagai..
a. Ideology Pancasila
b. Pandangan hidup
c. Cita-cita bangsa
d. Dasar negara
4. Berikut yang bukan termasuk fungsi Pancasila pandangan hidup bangsa adalah..
a. Alat untuk membentuk kelompok kedaerahan
b. Jawaban untuk menghadapi perkembangan global
c. Alat dalam upaya mengatasi konflik atau ketegangan social
d. Sumber semangat untuk mewujudkan nilai-nilai didalam ideology itu sendiri
5. Wujud nyata bagi kehidupan berbangsa dan bernegara dan Pancasila sebagai kepribadian
bangsa adalah..
a. Persatuan berdasarkan kedaerahan
b. Keragaman budaya bangsa
c. Semangat gotong royong
d. Semangat untuk bebas dari penjajahan
6. Mewujudkan keselamatan dan kebutuhan bangsa dan bernegara diatas kepentingan pribadi dan
golongan , merupakan perwudan nyata Pancasila, yaitu sial..
a. Ketuhanan yang maha esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Kesatuan Indonesia
d. Keadilan social bagi dseluruh rakyat Indonesia
7. Perhatikan pernyataan berikut
1) Mengembangkan sikap saling mencuintai sesame manusia
 2) Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain
3) Mengembangkan sikap adil terhadap sesame
4) Membiasakan diri memberi pertolongan kepada orang lain
5) Menghindari penggunaan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasankepada
orang lain

Nilai-nilai luhur yang mencemirkan perwujudanp pengalaman sila kelima, keadilan social bagi seluruh
rakyat Indonesia

a. 1), 2), dan 3)

b. 1), 3), dan 5)
c. 2), 3), dan 4)
d. 3), 4), dan 5)
8. Landasan dan pegangan moral kehidupan berbangsa dan bernegara bagi rakyat Indonesia
adalah.
a. Yakin akan kebenaran, tujuan dan cita-cita nasional
b. Rela berkorban dan mau berjuang untuk bangsa dan negara Indonesia
c. Tekad untuk melaksanakan dan memajukan pembangunan nasional
d. Percaya dan takwa kepada tuhan yang maha esa
9. Berikut yang bukan merupakan nilai-nilai Pancasila dalm kehidupan social budaya dimasyarakat
Indonesia adalah..
a. Dalam pergaulan menjaga tutur kata
b. Bersikap individualism dan egoism
c. Sukan menolong dan cinta sesame
d. Memiliki rasa percaya dan takwa kepada tuhan
10. Sila keempat kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam
permusawaratan/perwakilan memberi tuuntunan kepada manusia agar.
a. Menghormati keputusan pimpinan rapat
b. Menghargai dan menghormatipendapat orang lain
c. Menghormati oranglain yang lebih tua
d. Tidak bergaya hidup mewah dan individualism
11. Dalam praktiknya. Pembukaan UUD NRI tahun 1945 mendasari terbentuknya
a. Pancasila
b. Dasar negara Indonesia
c. Batang tubuh UUD NRI tahun 1945
d. Konvensi negara Indonesia
12. Adit adlah seorang remaja yang duduk dibangku SMA, adit juga menjadi bendahara karang
taruna dilingkungan rumahnya, namun adit menyalahgunakan amanah dengan menggunakan
uang iuran bulanan tiap anggota untuk keperluan pribadinya. Salian itu adit juga sering tidak
hadir dalam musyawarah dengan berbagai alasan. Adit tidak melaksanakan dan
mempertahankan UUD 1945 di lingkungan..
a. Tempat kerja
b. Tmepat tinggal
c. Keluarga
d. Sekolah
13. Secara eksplisit dasar negara Indonesia dituliskan dalam pembukaan UUD NRI Tahu n1945
alenia..
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
14. Tono adalah seorang anak dari keluarga kurang mampu. Ayhanya hanya seorang kuli panggul.
Hal tersebut menggerakn hati pak Aman. Pemilik took tempat ayah tono bekerja, untuk
memberikan bantuan agar tono dapat sekolah. Tindakan yang dilakukan pak aman
mencerminkan pokok pikiran….dari pembukaan UUD NRITanuh1945.
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
15. pasal-pasal UUD NRI 1945 pada hakikatnya terbentuk atas dasar.
a.