1. p bernilai true dan q bernilai fales, maka pernyataan c.

(p ˄ -r) ˄ (q ˄ -r)
majemuk dibawah ini yang false adalah … d. (p ˅ -r) ˄ (q ˅ -r)
a. p ˅ q e. (p ˅ r) ˄ (q ˅ r)
b. p ˄ -q 8.
c. -p → q
d. -p ˄ q
e. -(p → q)
2. Manakah dari pernyataan majemuk berikut yang
bernilai false?
a. 23 = 8 atau 42 = 8
b. 2 adalah bilangan prima atau 27 adalah bilangan
kelipatan 3
c. Sudut siku-siku sebesar 90ᵒ atau 33 = 25 Notasi logika yang sesuai dengan rangkaian listrik
d. Denpasar berada di pulau bali atau surabaya diatas adalah ....
merupakan ibu kota jawa barat a. [(p ˅ q) ˅ r] ˅ [p ˅ (r ˅ q)]
e. Satu tahun terdiri dari 11 bulan atau satu bulan b. [(p ˄ q) ˄ r] ˅ [p ˄ (r ˄ q)]
terdiri dari 25 hari c. [(p ˅ q) ˄ r] ˅ [p ˄ (r ˅ q)]
3. (p → q) ˅ r bernilai false jika .... d. [(p ˅ q) ˄ r] ˄ [p ˄ (r ˅ q)]
a. p true, q true, r true e. [(p ˅ -q) ˄ r] ˅ [p ˄ (r ˅ -q)]
b. p true, q true, r false 9. Ingkaran yang benar dari pernyataan ”saya lulus UM
c. p true, q false, r false dan saya gembira”
d. p false, q false, r true a. Tidak benar bahwa ”saya lulus UM dan saya
e. p false, q false, r false gembira”
4. Misalkan τ(p) = True dan τ(q) = False. Dari tiga b. Saya tidak lulus UM dan saya gembira
pernyataan berikut: c. Saya lulus UM dan saya tidak gembira
(1) p → -q d. Saya tidak lulus UM atau saya gembira
(2) q → p e. Semua salah
(3) p ↔ -q 10. Negasi dari pernyataan 4 < x ≤ 20 adalah ....
a. 4 > x dan x < 20
yang bernilai false adalah .... b. 4 > x > 20
a. 1 c. x ≤ 4 atau x > 20
b. 2 d. x ≤ 4 dan x > 20
c. 1 dan 3 e. 4 ≤ x > 20
d. 2 dan 3 11. Negasi dari pernyataan ”jika √ 4 < 4 maka sin 60ᵒ <
e. 3 sin 90ᵒ” adalah ....
5. p: 8 + 7 = 17 a. √ 4 < 4 dan sin 60ᵒ < sin 90ᵒ
q: 4 > 2. Maka pernyataan yang bernilai true b. √ 4 < 4 dan sin 60ᵒ ≥ sin 90ᵒ
adalah ....
c. √ 4 < 4 atau sin 60ᵒ ≥ sin 90ᵒ
a. p ˄ q
b. p ˅ -q d. √ 4 < 4 atau sin 60ᵒ < sin 90ᵒ
c. p → q e. Jika √ 4 > 4 maka sin 60ᵒ > sin 90ᵒ
d. q ↔ p 12. Negasi dari pernyataan ”Doni mandi atau Doni
e. -p → -q wangi” adalah ....
6. Diketahui p: jika x2 + x = 6 dan q: x 2 + 3x < 9. a. Doni mandi atau Doni tidak wangi
Tentukan nilai x agar τ(p→q) = False ! b. Doni tidak mandi dan Doni tidak wangi
a. -3 c. Jika Doni tidak mandi maka Doni tidak wangi
b. 2 d. Doni tidak mandi jika dan hanya jika Doni tidak
c. -2 wangi
d. 1 e. Doni tidak mandi atau Doni wangi
e. 6 13. Negasi dari pernyataan ”Untuk setiap x, berlaku 2x2 =
7. x . x ” adalah ....
a. Untuk semua x, berlaku 2x2 = x . x
b. Untuk sebagian x, berlaku 2x2 = x . x
c. Untuk setiap x, tidak berlaku 2x2 = x . x
d. Ada x yang tidak berlaku 2x2 = x . x
e. Ada x yang berlaku 2x2 = x . x
14. Ingkaran dari pernyataan ”Ada siswa SMA yang
Pernyataan yang sesuai dengan rangkaian listrik tidak harus mengikuti ujian PNS” adalah ....
diatas adalah .... a. Ada siswa SMA yang tidak harus mengikuti
a. (p ˄ r) ˄ (q ˄ r) ujian PNS
b. (p ˄ r) ˅ (q ˄ r)
 b. Semua siswa SMA tidak harus mengikuti ujian e. Jika n bukan ganjil, maka n bukan bilangan
PNS prima lebih dari 2
c. Ada siswa SMA yang mengikuti ujian PNS 21. Pernyataan (p → q) ˄ (q → p) ekuivalen dengan
d. Semua siswa SMA harus mengikuti ujian PNS pernyataan...
e. Tidak ada siswa SMA yang tidak harus a. p → q
mengikuti ujian PNS b. -p → q
15. Negasi dari pernyataan (ꓯ x) [a(x) → b(x)] adalah .... c. p → -q
a. (ꓱ x) [a(x) → -b(x)] d. -p ↔ -q
b. (ꓱ x) [a(x) ˄ b(x)] e. p ↔ q
c. (ꓱ x) [-a(x) ˄ -b(x)] 22. Dari pernyataan ”jika 2 x 4 = 8 maka 7 ≤ 8”
d. (ꓱ x) [a(x) → b(x)] inversnya adalah ....
e. (ꓱ x) [a(x) ˄ -b(x)] a. jika 2 x 4 = 8 maka 7 > 8
16. Negasi dari ”untuk semua harga x real dengan 0 < a < b. jika 2 x 4 ≠ 8 maka 7 > 8
1, maka ax > 0” adalah .... c. jika 7 > 8 maka 2 x 4 ≠ 8
a. ada beberapa harga x real dengan 0 < a < 1, d. jika 7 < 8 maka 2 x 4 = 8
berlaku ax > 0 e. 2 x 4 = 8 dan 7 ≥ 8
b. ada beberapa harga x real dengan 0 < a < 1, 23. Kontraposisi dari pernyataan ”jika x bilangan bulat,
berlaku ax ≠ 0 maka x2 + 2 > 11” adalah ....
c. ada beberapa harga x real dengan 0 < a < 1, a. Jika x2 + 2 ≥ 11, maka x bilangan bulat
berlaku ax ≤ 0 b. Jika x2 + 2 ≤ 11, maka x bukan bilangan bulat
d. ada beberapa harga x real dengan 0 < a < 1, c. Jika x2 + 2 < 11, maka x bukan bilangan bulat
berlaku ax = 0 d. Jika x2 + 2 > 11, maka x bukan bilangan bulat
e. ada beberapa harga x real dengan a < 0 atau a > e. Jika x2 + 2 < 11, maka x bilangan bulat
1, berlaku ax > 0 24. invers dari pernyataan (p ˄ -q) → p adalah ....
17. Notasi logika dari pernyataan ”setiap x bilangan real, a. -p → (p ˄ -q)
dimana nilai 2 lebih besar dari x dan x lebih lebih b. (p ˅ -q) → -p
kecil dari 10” adalah .... c. (-p ˅ q) → -p
a. ꓱ x ϵ R, 2 > x < 10 d. (p ˅ -q) → -p
b. ꓱ x ϵ R, 2 < x > 10 e. -p → (p ˄ q)
c. ꓯ x ϵ R, 2 > x < 10 25. Kontraposisi dari (-p → q) → (-p ˅ q) adalah ....
d. ꓯ x ϵ R, 2 < x > 10 a. (p ˄ q) → (p → -q)
e. ꓯ x ; 2 > x < 10 b. (p → -q) → (p → -q)
18. Pernyataan yang setara dengan ”Jika UMK naik, c. (p → -q) → (p → q)
maka semua harga beras naik” adalah ... d. (-p → -q) → (p ˄ -q)
a. Jika UMK tidak naik, maka semua harga beras e. (p ˄ -q) → (-p ˄ -q)
tidak naik 26. Kontraposisi dari ”jika semua siswa membuat tugas
b. Jika UMK tidak naik, maka ada harga beras yang maka rata-rata kelas naik” adalah ....
tidak naik   a. Rata-rata kelas tidak naik maka ada siswa yang
c. Jika ada harga beras yang tidak naik, maka UMK tidak membuat tugas
tidak naik b. Rata-rata kelas naik maka ada siswa yang
d. Jika semua harga beras tidak naik, maka UMK membuat tugas
tidak naik c. Ada siswa yang tidak membuat tugas maka rata-
e. Jika ada harga beras yang naik, maka UMK tidak rata kelas tidak naik
naik d. Rata-rata kelas naik maka semua siswa membuat
19. Pernyataan ”jika hari hujan, maka sungai meluap” tugas
ekuivalen dengan .... e. Semua jawaban salah
a. Jika sungai tidak meluap, maka hari hujan 27. Diketahui
b. Hari tidak hujan atau sungai meluap p: 4 merupakan bilangan prima
c. Hari tidak hujan dan sungai tidak meluap q: jika x adalah bilangan asli lebih dari 5
d. Jika sungai meluap, maka hari tidak hujan Tentukan banyaknya nilai x agar τ(p ↔ q) = False!
e. Hari hujan atau sungai tidak meluap a. 1
20. Diketahui pernyataan ”Jika n bilangan prima lebih b. 5
dari 2, maka n ganjil”. Maka konvers dari pernyataan c. 7
tersebut adalah .... d. ∞
a. Jika n ganjil, maka n bilangan prima lebih dari 2 e. 10
b. Jika n bukan bilangan prima lebih dari 2, maka n 28. Diketahui premis berikut:
ganjil Premis 1: jika dodi rajin belajar, maka ia naik kelas
c. Jika n bilangan prima lebih dari 2, maka n bukan Premis 2: jika dodi naik kelas, maka ia akan
ganjil dibelikan baju
d. Jika n bukan bilangan prima lebih dari 2, maka n Kesimpulan yang sah adalah ....
bukan ganjil a. Dodi tidak rajin belajar tetapi ia akan dibelikan
baju
 b. Dodi rajin belajar tetapi ia tidak akan dibelikan
baju
c. Dodi rajin belajar atau ia akan dibelikan baju
d. Dodi tidak rajin belajar atau ia akan dibelikan
baju
e. Dodi rajin belajar atau ia tidakk akan dibelikan
baju
29. Kesimpulan dari tiga premis berikut adalah ....
(1) p → -q
(2) -r → q
(3) -r
a. -p
b. -q
c. q
d. p ˄ q
e. r ˄ -r
30. Penarikan kesimpulan dari premis-premis:
(1) p ˅ q
(2) -q
Adalah ....
a. P
b. -p
c. q
d. -q
e. ( p ˅ q)