Anda di halaman 1dari 4

1. Nilai kebenaran pernyataan majemuk (-p → b.

2
q) ˅ q pada tabel berikut adalah .... c. 3
d. 4
p q (-p → q) ˅ q e. 5
B B .... 6.
B S ....
S B ....
S S ....
a. SBSS
b. BBBS Pernyataan yang sesuai dengan rangkaian
c. BSBB listrik diatas adalah ....
d. BBBB a. -q ˅ (-p ˄ q ˄ r) ˅ -r
e. BBSS b. -q ˅ (-p ˄ q) ˄ (r ˅ -r)
2. Diketahui pernyataan p, q, r. Peryataan (p → c. -q ˄ -p ˅ q ˅ r ˄ -r
q) ˅ r bernilai salah jika .... d. -q ˄ (-p ˅ q ˅ r) ˄ -r
a. p benar, q benar, r benar e. (-q ˄ -p) ˅ (q ˅ r) ˄ -r
b. p benar, q benar, r salah 7. Misalkan τ(p) = B dan τ(q) = S. Dari tiga
c. p benar, q salah, r salah pernyataan berikut:
d. p salah, q salah, r benar (1) p → -q
e. p salah, q salah, r salah (2) q → p
3. Penyataan yang mempunyai nilai kebenaran (3) p ↔ -q
sama dengan pernyataan ”jika 113 habis
dibagi 3, maka 113 bilangan genap” yang bernilai salah adalah ....
adalah .... a. 1
a. 113 bilangan ganjil, dan 113 bilangan b. 2
ganjil c. 1 dan 3
b. Jika 113 bilangan ganjil maka 113 habis d. 2 dan 3
dibagi 3 e. 3
c. Jika 113 tidak habis dibagi 2, maka 113 8. Misalkan p adalah 9 + 7 = 17 dan q adalah 5
bilangan genap > 2. Maka pernyataan yang bernilai benar
d. Jika 113 tidak habis dibagi 3, maka 113 adalah ....
bilangan genap a. p ˄ q
e. Tidak benar bahwa jika 113 tidak habis b. p ˅ -q
dibagi 3, maka 113 bilangan ganjil c. p → q
4. Nilai x yang menyebabkan pernyataan ”jika d. q ↔ p
x2 + x = 6, maka x 2 + 3x < 9” bernilai salah e. -p → -q
adalah .... 9. Ingkaran yang benar dari pernyataan ”saya
a. -3 lulus UM dan saya gembira”
b. -2 a. Tidak benar bahwa ”saya lulus UM dan
c. 1 saya gembira”
d. 2 b. Saya tidak lulus UM dan saya gembira
e. 6 c. Saya lulus UM dan saya tidak gembira
5. Ditentukan pernyataan: d. Saya tidak lulus UM atau saya gembira
1) (p ˅ -q) ↔ q e. Jaaban semua salah
2) (p ˄ -q) ↔ q 10. Ditentukan pernyataan (p ˅ -q) → p.
3) (p ˅ -q) ↔ p Konvers dari pernyataan tersebut adalah ....
4) (p ˅ -q) ↔ p a. p → (-p ˅ q)
5) (p ˄ -q) ↔ p b. p → (p ˄ -q)
Yang merupakan tautologi adalah c. p → (p ˅ -q)
pernyataan .... d. p → -(p ˅ -q)
e. p → (-p ˅ -q)
a. 1
11. invers dari pernyataan (p ˄ -q) → p 16. Manakah negasi dari ”untuk semua harga x
adalah .... real dengan 0 < a < 1, maka ax > 0” ?
a. -p → (p ˄ -q) a. ada beberapa harga x real dengan 0 < a
b. (p ˅ -q) → -p < 1, berlaku ax > 0
c. (-p ˅ q) → -p b. ada beberapa harga x real dengan 0 < a
d. (p ˅ -q) → -p < 1, berlaku ax ≠ 0
e. -p → (p ˄ q) c. ada beberapa harga x real dengan 0 < a
12. Kontraposisi dari (-p → q) → (-p ˅ q) < 1, berlaku ax ≤ 0
adalah .... d. ada beberapa harga x real dengan 0 < a
a. (p ˄ q) → (p → -q) < 1, berlaku ax = 0
b. (p → -q) → (p → -q) e. ada beberapa harga x real dengan a < 0
c. (p → -q) → (p → q) atau a > 1, berlaku ax > 0
d. (-p → -q) → (p ˄ -q) 17. Pernyataan (p ˄ q) → r, ekuivalen dengan ....
e. (p ˄ -q) → (-p ˄ -q) a. -p ˅ -q ˅ r
13. Konvers dari pernyataan ”jika devisa negara b. (-p ˅ -q) ˄ -r
naik, maka pembangunan berjalan baik” c. (-p ˅ -q) ˅ r
adalah .... d. (-p ˄ -q) ˅ -r
a. Jika pembangunan tidak berjalan baik, e. (p ˄ q) ˅ -r
maka devisa negara naik. 18. Pernyataan ”jika hari hujan, maka sungai
b. Jika pembangunan tidak berjalan baik, meluap” ekuivalen dengan ....
maka devisa negara tidak naik. a. Hari hujan dan sungai meluap
c. Jika pembangunan berjalan baik, maka b. Hari tidak hujan dan sungai tidak
devisa negara naik. meluap
d. Jika devisa negara tidak naik, maka c. Jika sungai meluap, maka hari tidak
pembangunan tidak berjalan baik hujan
e. Jika devisa negara tidak naik, maka d. Jika sungai tidak meluap, maka hari
pembangunan berjalan baik tidak hujan
14. Invers dari pernyataan ”jika badu menjadi e. Jika hari tidak hujan, maka sungai tidak
presiden maka ia tinggal di istana negara” meluap
adalah .... 19. Perhatikan tiga pernyataan berikut
a. jika badu tinggal di istana negara maka (1) p ˄ -q
ia menjadi presiden (2) -( p ˄ -q)
b. jika badu tidak menjadi presiden maka (3) p → q
ia tidak tinggal di istana negara
c. jika badu menjadi presiden maka ia Dari ketiga pernyataan diatas yang ekuivalen
tinggal di istana negara dengan -p ˅ q adalah ....
d. jika badu tidak tinggal di istana negara a. 1
maka ia tidak menjadi presiden b. 2
e. badu akan tinggal di istana negara c. 1 dan 3
ketika ia menjadi presiden d. 2 dan 3
15. Negasi dari ”semua siswa tidak membuat e. 1, 2, dan 3
tugas kurikuler” adalah .... 20. Pernyataan (-p ˅ q) ˄ (q ˅ -p) ekuivalen
a. semua siswa tidak membuat tugas dengan pernyataan...
kurikuler a. p → q
b. ada siswa yang tidak membuat tugas b. -p → q
kurikuler c. p → -q
c. beberapa siswa membuat tugas d. -p ↔ -q
kurikuler e. p ↔ q
d. beberapa siswa tidak membuat tugas 21. Negasi dari pernyataan ”jika garis k tegak
kurikuler lurus bidang α, maka semua garis di bidang
e. tidak ada siswa yang membuat tugas α tegak lurus dengan garis k” adalah ....
kurikuler
a. jika garis k tidak tegak lurus bidang α, a. Dodi tidak rajin belajar tetapi ia akan
maka semua garis di bidang α tidak dibelikan baju
tegak lurus dengan garis k b. Dodi rajin belajar tetapi ia tidak akan
b. jika garis k tegak lurus bidang α, maka dibelikan baju
semua garis di bidang α tegak lurus c. Dodi rajin belajar atau ia akan dibelikan
dengan garis k baju
c. garis k tegak lurus bidang α, tetapi ada d. Dodi tidak rajin belajar atau ia akan
garis di bidang α yang tidak tegak lurus dibelikan baju
dengan garis k e. Dodi rajin belajar atau ia tidakk akan
d. garis k tegak lurus bidang α, tetapi dibelikan baju
semua garis di bidang α tidak tegak 26. Diketahui pernyataan:
lurus dengan garis k (1) Jika hari panas, maka Ani memakai topi
e. jika garis k tidak tegak lurus bidang α, (2) Ani tidak memakai topi atau ia
maka semua garis di bidang α tegak memakai payung
lurus dengan garis k (3) Ani tidak memakai payung
22. Negasi dari ”jika perang terjadi, maka
semua orang gelisah” adalah .... Kesimpulan yang sah adalah ....
a. Perang terjadi dan semua orang tidak a. Hari panas
gelisah b. Hari tidak panas
b. Perang terjadi dan ada orang gelisah c. Ani memakai topi
c. Perang terjadi tetapi semua orang d. Hari panas dan ani memakai topi
gelisah e. Hari tidak panas dan ani memakai topi
d. Perang terjadi dan tidak ada orang 27. Penarikan kesimpulan dari premis-premis:
gelisah (1) p ˅ q
e. Perang terjadi tetapi ada orang yang (2) -q
tidak gelisah
23. Diberikan premis-premis berikut Adalah ....
Premis 1: jika x2 ≥ 0 maka 2 merupakan
bilangan prima a. P
Premis 2: 2 bukan bilangan prima b. -p
Simpulannya adalah .... c. q
a. x2 ≥ 0 d. -q
b. x2 > 0 e. -( p ˅ q)
c. x ≥ 0 28. Cara pengambilan kesimpulan berikut
d. x2 < 0 disebut ...
e. x ≠ 0 Premis 1: p → q
24. Kesimpulan dari tiga premis berikut Premis 2: p
adalah .... Kesimpulan : q
(1) p → -q a. Modus tollens
(2) -r → q b. Modus ponens
(3) -r c. Silogisme
a. -p d. Implikasi
b. -q e. Biimplikasi
c. q 29. Perhatikan permis-premis berikut:
d. p ˄ q (1) Jika saya giat belajar maka saya bisa
e. r ˄ -r meraih juara
25. Diketahui premis berikut: (2) Jika saya bisa meraih juara maka saya
Premis 1: jika dodi rajin belajar, maka ia naik boleh ikut bertanding
kelas Ingkaran dari kesimpulan kedua premis
Premis 2: jika dodi naik kelas, maka ia akan diatas adalah ....
dibelikan baju
Kesimpulan yang sah adalah .... a. Saya giat belajar dan saya tidak boleh
ikut bertanding
b. Saya giat belajar atau saya tidak boleh
ikut bertanding
c. Saya giat belajar maka saya bisa meraih
juara
d. Saya giat belajar dan saya boleh ikut
bertanding
e. Saya ikut bertanding maka saya giat
belajar

Anda mungkin juga menyukai