Fakultas Teknik dan Komputer

Prodi S-1 Teknik Komputer /

Rekayasa Sistem Komputer
Oleh:
TIM Teknik Komputer / Rekayasa Sistem Komputer
Q.S. Ali Imron : 104
Visi Prodi
S-1 Teknik Komputer / Rekayasa Sistem Komputer
Menjadi Program Studi Teknik Komputer/Rekayasa Sistem Komputer
yang unggul dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
seni berlandaskan pada keislaman serta nilai-nilai luhur Pancasila.
Misi
1. Menyelenggarakan Pendidikan S1 Teknik Komputer/Rekayasa Sistem Komputer
secara profesional yang berlandaskan pada keislaman dan nilai-nilai luhur
Pancasila;
2. Menyelenggarakan dan menjadi pusat layanan penelitian, pelatihan, konsultasi,
pengembangan, dan pengabdian kepada masyarakat yang bermutu di bidang
teknik komputer/rekayasa sistem komputer;
3. Melakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat dan/atau industri sebagai
upaya untuk berkontribusi menyelesaikan masalah nyata di masyarakat
dan/atau industri;
4. Merintis dan menjalin komunikasi keilmuan teknik komputer/rekayasa sistem
komputer dengan perguruan tinggi, serta menjalin kerja sama dengan
lembaga/perusahaan baik pemerintah maupun swasta sebagai usaha untuk
meningkatkan kapasitas program studi secara berkesinambungan.
Tujuan
1. Menghasilkan lulusan yang berpengetahuan, kompeten, dan beretika
dalam membangun, mengembangkan, dan mengelola teknik
komputer/rekayasa sistem komputer untuk mendukung tujuan
organisasi/ bisnis;
2. Menghasilkan lulusan yang kompetitif, profesional, inovatif, dan
berkarakter yang mampu memberikan alternatif solusi terbaik yang
berkaitan dengan implementasi dan evaluasi teknik komputer/rekayasa
sistem komputer pada organisasi/ bisnis;
3. Menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan komunikasi yang
efektif dan mampu berkolaborasi dengan berbagai pihak untuk dapat
menggali, mengumpulkan, dan menganalisis kebutuhan teknik
komputer/rekayasa sistem komputer bagi organisasi/bisnis.
Keunggulan
1. Memiliki nilai integritas, keadilan, komitmen, disiplin, motivasi dan religiusitas
yang selama ini melekat dari awal mula berdirinya perguruan tinggi ini.
2. Kerjasama dengan pemerintah daerah dan swasta yang telah berlangsung
memberikan banyak peluang bagi prodi ilmu komputer untuk implementasi
pengabdian kepada masyarakat serta menciptakan inovasi untuk pemerintah
dan masyarakat luas.
3. Kuliah interaktif dan aplikatif melalui (Small Group Discussion, Collaborative
Learning), Proyek Semester (Proyek penelitian di bidang Sistem Inovasi oleh
mahasiswa) serta Hybrid Learning (kolaborasi perkuliahan di kelas dan online);
4. Konsentrasi bidang keilmuan Program Studi Teknik Komputer / Rekayasa Sistem
Komputer lebih terfokus kepada Sistem Embedded dan Robotics, kedua
konsentrasi tersebut didukung dengan keilmuan bidang smart device dan
mobile robotics yang diharapkan Program Studi Ilmu Komputer dapat
mencetak lulusan terbaik.
Capaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran lulusan S1 Teknik Komputer / Rekayasa Sistem
Komputer diturunkan dari profil lulusan dengan meninjau tiga unsur
yaitu:
• Unsur pertama: University Value
• Unsur kedua: telaah keilmuan dan keahlian (Scientific Vision)
• Unsur ketiga: Peninjauan kebutuhan masyarakat pemangku
kepentingan (Market Signals)
Satruktur Kurikulum
Penyusunan struktur kurikulum ini dilakukan dengan memperhatikan hal-hal
berikut:
1. Beban SKS per semester dibatasi maksimal 20 SKS
2. Beban mata kuliah praktikum per semester rata-rata 2 mata kuliah
praktikum per semester.
3. Beban mata kuliah umum per semester maksimal 2 mata kuliah umum.
4. Total keseluruhan SKS yang harus ditempuh selama perkuliahan adalah
146 SKS
5. Rangkaian mata kuliah, di mana peletakan mata kuliah dasar dan
prasyarat harus tepat sehingga dapat mendukung proses pembelajaran
dan pemahaman mata kuliah di tahap selanjutnya.
Rancangan Merdeka Belajar – Kampus
Merdeka
Konsep dasar dari kampus merdeka – Merdeka Belajar adalah
mendorong mahasiswa untuk menguasai berbagai ilmu yang berguna
untuk memasuki dunia kerja dan memberi kesempatan bagi
mahasiswa untuk memilih mata kuliah yang akan diambil.
Dosen
No Nama Pendidikan S-1
1 Tutik Maryana, S.Kom., M.Kom. Sistem Informasi – Universitas
AMIKOM Yogyakarta
2 Wahyudi, S.Kom., M.Kom. Teknik Informatika – STIK
Muhammadiyah BATAM
3 Erwin Apriliyanto, S.Kom., Teknik Informatika – STMIK
M.Kom. AMIKOM Yogyakarta
4 Dedi Irawan, S.Kom., M.Kom. Teknik Informatika – STMIK Budi
Darma
5 Sapta Hary Surya Wibowo, Teknik Elektronika – Universitas
S.Kom., M.Kom. Muhammadiyah Surakarta
6 Ahmad Rois Syujak, S.Kom., Teknik Informatika - Universitas
M.Kom. Muhammadiyah Surakarta
Pendidikan S-2
Magister Informatika – Universitas
AMIKOM Yogyakarta
Magister Informatika – Universitas
Putra Indonesia “YPTK”
Magister Informatika – Universitas
AMIKOM Yogyakarta
Magister Informatika – Universitas
Putra Indonesia “YPTK”
Magister Informatika – Universitas
AMIKOM Yogyakarta
Magister Informatika- Universitas
Islam Indonesia
Struktur Organisasi dan Tata Kerja Unit
Pengelola Program Studi
1. Unsur Penyusun Kebijakan
2. Unsur Pelaksana Akademik
3. Satuan Pengawas Internal (SPI)
4. Unsur Penunjang Akademik / Sumber Belajar
5. Unsur Pelaksana / Tata Usaha
STRUKTUR
ORGANISASI
FAKULTAS
TEKNIK DAN
KOMPUTER
Perwujudan Good Governance dan Lima Pilar
Tata Pamong
Untuk terwujudnya good governance dan terwujudnya visi, misi serta tujuan
diperlukan lima pilar tata pamong yaitu:
1. Kredibel dimana kebijakan dalam tata pamong disusun sedemikian rupa
sehingga menghasilkan tata kelola yang kredibel ,transparan akuntabel ,
tanggung jawab dan menerapkan prinsip prinsip keadilan
2. Transparan dalam arti organisasi dan tata pamong di fakultas menerapkan
asas keterbukaan untuk memperoleh informasi bagi yang membutuhkan
3. Akuntabel mencakup kebijakan, mekanisme serta pertanggung jawaban
keuangan dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan
4. Bertanggung jawab terhadap tugas dan fungsinya masing masing sesuai
dengan apa yang telah ditetapkan oleh peraturan
5. Adil bahwa dalam sistem tata pamong dikembangkan pembagian tugas yang
adil dan seimbang berdasarkan fungsinya .Mereka bekerja sama dalam tim
dan menggunakan prisip asih, asah dan asuh.
Sistem Penjaminan Mutu Internal
Kebijakan pengembangan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di Universitas Muhammadiyah Karanganyar
secara garis besar sebagai berikut
1. Universitas Muhammadiyah Karanganyar melaksanakan penjaminan mutu pendidikan sebagai
pertanggungjawaban kepada pemangku kepentingan.
2. pelaksanaan penjaminan mutu pendidikan oleh Universitas Muhmmadiyah Karanganyar bertujuan untuk
memenuhi dan/atau melampaui Standar Nasional Pendidikan agar mampu mengembangkan mutu
pendidikan yang berkelanjutan.
3. Organ Universitas Muhammadiyah Karanganyar secara bersama-sama menyusun Standar Pendidikan
Tinggi Universitas Muhamamdiyah Karanganyar yang ditetapkan oleh Rektor.
4. Universitas Muhammadiyah Karanganyar menyampaikan data dan informasi penyelenggaraan
pendididikan kepada kementerian atau lembaga yang berwenang mengelola Pangkalan Data Pendidikan
Tinggi sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
5. Penjaminan mutu pendidikan dilakukan secara internal oleh universitas Muhammadiyah karanganyar dan
eksternal secara berkala oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT) atau lembaga mandiri
lain yang diberi kewenangan oleh Menteri atau lembaga asesmen/akreditasi lain pada tingkat regional
maupun internasional.
6. Hasil evaluasi eksternal Program Studi secara berkala digunakan sebagai bahan pembinaan Program Studi
oleh Kementerian terkait
Sarana dan Prasarana
Ruang kuliah, ruang kerja dosen, kantor dan
perpustakaan
Ruang Akademik Khusus
Tenaga Kependidikan
Terima Kasih