LEMBAR KISI-KISI SOAL

Muatan Pilihan Nomor

No. Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal Level
Pelajaran Ganda Soal
1. Bahasa 3.1 Menggali informasi 3.3.1 Menganalisis Informasi tentang Disajikan beberapa cerita/kejadian,
Indonesia tentang konsep informasi tentang perubahan wujud siswa mampu membuktikan
perubahan wujud benda perubahan wujud benda mencair perubahan wujud mencair Pilihan
3 1
dalam kehidupan sehari- benda mencair. ganda
hari yang disajikan
dalam bentuk lisan, tulis, 3.3.2 Menguraikan Informasi yang terkait Disajikan sebuah ilustrasi, siswa
visual, dan/atau Pilihan
informasi yang dengan perubahan mampu menyimpulkan informasi 3 2
eksplorasi lingkungan. ganda
terkait dengan wujud benda mencair mengenai benda mencair
perubahan wujud Disajikan beberapa pernyataan,
benda mencair. siswa dapat memilih pernyataan Pilihan
3 3
yang tepat terkait perubahan wujud ganda
mencair.
2. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan 3.7.1 Membedakan Satuan berat baku dan Disajikan beberapa pernyataan
menentukan hubungan satuan berat baku tidak baku siswa dapat membedakan satuan Pilihan
1 4
antar satuan baku untuk baku dan tidak baku. ganda
dan tidak baku.
panjang, berat, dan
waktu yang umumnya 3.7.2 Memilih satuan satuan berat baku yang Disajikan sebuah tabel, peserta
Pilihan
digunakan dalam berat baku yang digunakan. didik dapat memilih satuan berat 3 5
baku yang sesuai. Ganda
kehidupan sehari-hari. digunakan.
Disajikan sebuah cerita, peserta
didik dapat menyelesaikan masalah Pilihan
3 6
sehari-hari yang berkaitan dengan Ganda
satuan berat baku.
Disajikan sebuah cerita, peserta
didik dapat menyelesaikan masalah Pilihan
sehari-hari yang berkaitan dengan 3 7
Ganda
satuan berat baku.
 Muatan Pilihan Nomor
No. Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal Level
Pelajaran Ganda Soal
Disajikan sebuah cerita, peserta
didik dapat menyelesaikan masalah Pilihan
3 8
sehari-hari yang berkaitan dengan Ganda
satuan berat baku.
Disajikan sebuah cerita, peserta
didik dapat menyelesaikan masalah Pilihan
sehari-hari yang berkaitan dengan 3 9
Ganda
satuan berat baku.
Disajikan sebuah gambar, peserta
didik dapat menyelesaikan masalah Pilihan
3 10
sehari-hari yang berkaitan dengan Ganda
satuan berat baku.
 SOAL EVALUASI

No. SOAL
1 Perubahan wujud benda itu ada banyak, seperti: membeku, menguap, mencair, menyublim,
mengembun, dan mengkristal. Perhatikan beberapa cerita dibawah ini terkait perubahan wujud
benda:
1. Menjemur pakaian basah hingga kering.
2. Es krim yang meleleh ketika lama di pegang.
3. Gelas berisi air dingin, akan keluar titik air diluar gelas.
4. Membuat coklat coklat batangan menjadi lebih kental dengan memanaskannya di kompor.
Berdasarkan cerita di atas, yang merupakan perubahan wujud benda mencair adalah….
a. 1 dan 2
b. 2 dan 4
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4
2 Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Toni dan Dava melakukan percobaan dengan meletakkan 3 es krim di temapat berbeda. Es krim
satu diletakkan di luar ruangan terkena sinar matahari. Es krim kedua di letakkan di dalam
ruangan tertutup. Sedangkan es krim ketiga dimasukkan di dalam plastik dan diletakkan di
tempat yang agak lembab. Ternyata setelah 5 menit yang di dalam ruangan es mencair lebih
lambat dibandingkan dengan di luar ruangan. Sedangkan di luar ruangan es mencair lebih cepat.
Dari ilustrasi di atas maka simpulan yang paling tepat adalah ….
a. Cepat lambatnya proses mencairnya es krim sangat dipengaruhi tempat.
b. Cepat lambatnya proses mencairnya es krim dipengaruhi oleh suhu ruangan.
c. Cepat lambatnya proses mencairnya es krim dipengaruhi oleh waktu.
d. Cepat lambatnya proses mencairnya es krim dipengaruhi bahan es krim.

3. Perhatikan pernyataan di bawah ini

1. Benda A akan mencair pada suhu 100C

2. Benda B lebih cepat mencair dari pada Benda C pada suhu yang sama.
3. Titik leleh Benda C pada 60C

Dari pernytaan di atas, urutan yang lebih cepat mencair adalah….

a. A, B, C
b. B, A, C
c. B, C, A
d. A, C. B
4. Perhatikan ilustrasi cerita di bawah ini!
Ibu akan membuat sebuah kue ulang tahun. Ia membutuhkan bahan-bahan sebagai berikut: 2 kg
tepung terigu, 1 kg gula putih, 1 kaleng susu, 2 sendok pewarna makanan, 500 gram margarin, 2
buah telur, 200 gram baking soda.
Dari ilustrasi di atas yang merupakan satuan baku dan tidak baku ada pada bahan
a. Satuan baku: tepung terigu, gula, margarin. Sedangkan satuan tidak baku: pewarna
makanan, baking soda, dan telur.
b. Satuan baku: gula, margarin, dan telur. Sedangkan satuan tidak baku: baking soda, susu,
dan telur.
c. Satuan baku: Baking soda, gula, margarin. Sedangkan satuan tidak baku: susu, pewarna
makanan, dan telur.
d. Satuan baku: tepung terigu, gula, margarin. Sedangkan satuan tidak baku: pewarna
makanan, baking soda, dan telur.
5 Perhatikan dua buah tabel di bawah ini!
No Berat benda No. Berat Benda
A 20 kg 1 3000 gram
B 20 hm 2 20000 gram
C 30 hg 3 2000 gram
D 30 dag 4 300 gram
Berdasarkan tabel di atas pasangan satuan berat yang sesuai ditunjukkan oleh pasangan … .
a. A2, B3, C4, dan D1
b. A3, B1, C2, dan D4
c. A4, B3, C1, dan D2
d. A2, B3, C1, dan D4
6 Lani membeli 860 gram jeruk medan. Kemudian, jeruk medan dipakai untuk campuran es buah.
Jeruk yang tersisa 470 gram. Berapa gram jeruk medan untuk membuat es buah?
a. 390 gram
b. 290 gram
c. 410 gram
d. 330 gram

7. Ayah membeli beras sebanyak 6 karung yang beratnya masing-masing 100 kg. Kemudian Ayah
memberikan 560 kg beras kepada Nenek. Berapa kg sisa beras yang dimiliki ayah sekarang…
a. 30 kg
b. 20 kg
c. 60 kg
d. 40 kg
8 Ibu pergi ke pasar membeli 10 kg beras dan 17 kg tepung terigu. Kemudian Ibu juga membeli 13
kg kacang tanah. Ketika pulang, kantong beras ibu bocor hingga berkurang 5 kg. Berapa kg berat
belanjaan Ibu yang tersisa….
a. 33 kg
b. 35 kg
c. 36 kg
d. 30 kg
9 Kakek memiliki beras sebanyak 4 kantong. Berat setiap kantong 25 kg. Kemudian beras tersebut
akan dibagikan sebanyak 85 kg kepada orang fakir miskin. Berapa kg beras sisa beras yang dimiliki
kakek…
a. 10 kg
b. 25 kg
c. 15 kg
d. 20 kg
10 Perhatikan gambar di samping.
Total berat dari ketiga buah tersebut adalah….
a. 3560 gram
b. 3660 gram
c. 3650 gram
d. 3550 gram
 KUNCI JAWABAN

1. B
2. B
3. C
4. C
5. D
6. A
7. D
8. A
9. C
10. D
 LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN

Soal
No. Nama IPA IPA IPA MTK MTK MTK MTK MTK MTK MTK Skor Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Dst

Keterangan :
a. Jawaban benar bernilai 1
b. Jawaban salah bernilai 0
Pedoman Penskoran Nilai KD per muatan pelajaran
Nilai = Skor diperoleh × 100 =
Skor maksimal