KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) METODE HOTS (Higher Order Thinking Skill)

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Jenis Madrasah : Madrasah Ibtidaiyah Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : IPA Kurikulum : 2013
Kelas : IV (Empat) Jumlah Soal : 40 Soal
Semester : Ganjil (1) Penulis : Sofiana, S.Pd

Kompetensi Inti :
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan: dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Soal No. Ketera
Kognitif Soal ngan
1 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan Indahnya kebersamaan Disajikan soal siswa dapat C2 Pilihan ganda, 1
keterkaitannya dengan indra pendengaran menyebutkan Contoh alat
musik yang dapat menghasilkan
bunyi dengan cara dipetik
2 Menyajikan laporan hasil percobaan Disajikan soal siswa dapat C2 Pilihan ganda 2
tentang sifat-sifat bunyi menyebutkan bagian-bagian
telinga dalam
Disajikan soal, siswa mampu C2 Pilihan ganda 3
menyebutkan media
Perambatan bunyi paling
lambat
3 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, Sumber Energi Disajikan gambar, siswa C1 Pilihan ganda 4
perubahan bentuk energi,dan sumber mampu menyebutkan
energi alternatif dalam kehidupan sehari- perubahan bentuk energi
hari
4 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan Disajikan soal, siswa mampu C1 Pilihan ganda 5
penelusuran informasi tentang berbagai menyebutkan alat dan bahan
perubahan bentuk energi yang digunakan untuk membuat
kincir angin
Disajikan gambar, siswa CI Pilihan ganda 6
mampu menyebutkan Sumber
energi yang dapat mengurangi
penggunaan LPG
5 Menganalisis hubungan antara bentuk dan Lebih Peduli Terhadap Disajikan soal, siswa mampu C1 Pilihan ganda 7
fungsi bagian tubuh pada hewan dan makhluk hidup menyebutkan Bagian tanaman
tumbuhan yang banyak mengandung
klorofil
Menjelaskan pentingnya upaya Disajikan gambar, siswa C3 Pilihan ganda 8
keseimbangan dan pelestarian sumber mampu menjelaskan fungsi
daya alam di lingkungan ekor burung
Disajikan soal, siswa mampu C3 Pilihan ganda 9
menjelaskan Contoh tindakan
merusak keseimbangan
lingkungan
6 Menjelaskan pentingnya upaya Mengernal berbagai jenis Disajikan gambar, siswa C1 Pilihan ganda 10
keseimbangan dan pelestarian sumber pekerjaan mampu menentukan
daya alam dilingkungannya pengolahan makanan seperti
pada gambar yang disajikan
7 Melakukan kegiatan upaya pelestarian Disajikan soal, siswa mampu C3 Pilihan ganda 11
sumber daya alam bersama orang-orang menyebutkan Sampah yang
disekitarnya dapat digunakan untuk
membuat pupuk kompos
Disajikan soal, siswa mampu C1 Pilihan ganda 12
menyebutkan hewan yang
dapat dibudidayakan ditambak
8 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan Menumbuhkan Sikap Disajikan soal, siswa mampu C1 Pilihan ganda 13
keterkaitannya dengan indra penglihatan Menghargai Jasa Pahlawan menyebutkan sifat cermin
9 Menyajikan laporan hasil percobaan Disajikan soal, siswa mampu C1 Pilihan ganda 14
tentang sifat-sifat cahaya menyebutkan Alat optik yang
digunakan kapal selam untuk
mengamati keadaan
dipermukaan laut
Disajikan gambar, siswa C1 15
mampu menyebutkan jenis
cermin pada gambar yang
disajikan
Disajikan pernyataan, siswa C1 Menjodohkan 1
mampu menyebutkan Bunyi
yang dapat merambat melalui
benda gas
Disajikan pernyataan, siswa C1 Menjodohkan 2
mampu menyebutkan Contoh
alat musik yang mengeluarkan
bunyi jika dimainkan dengan
cara ditekan
Disajikan pernyataan, siswa C1 Menjodohkan 3
mampu menyebutkan Contoh
ruangan yang dipasangi
peredam bunyi
Disajikan pernyataan, siswa C1 Menjodohkan 4
mampu menyebutkan Sumber
energi panas dan cahaya yang
jumlahnya tidak terbatas
Disajikan pernyataan, siswa C2 Menjodohkan 5
mampu menyebutkan Alat yang
digunakan untuk memutus dan
menyambungkan arus listrik
Disajikan pernyataan, siswa Menjodohkan 6
mampu menyebutkan Bentuk
daun dari tumbuhan jagung
Disajikan pernyataan, siswa Menjodohkan 7
mampu menyebutkan Bagian
bunga yang paling luar
Disajikan pernyataan, siswa Menjodohkan 8
mampu menyebutkan Bahan
baku pembuatan kecap
Disajikan pernyataan, siswa Menjodohkan 9
mampu menyebutkan Kain
yang berasal dari hewan
Disajikan pernyataan, siswa Menjodohkan 10
mampu menyebutkan Penderita
mata silinder
Disajikan soal, siswa mampu Isian 1
menyebutkan Perambatan bunyi
melalui benda padat
Disajikan gambar, siswa Isian 2
mampu menyebutkan cara alat
musik biola mengeluarkan
bunyi
Disajikan soal, siswa mampu Isian 3
menjelaskan Bunyi yang dapat
didengar manusia
Disajikan gambar, siswa Isian 4
mampu menyebutkan
perubahan bentuk energi
Disajikan soal, siswa mampu Isian 5
menyebutkan Perubahan energi
listrik menjadi energi cahaya
Disajikan soal, siswa mampu Isian 6
menentukan bagian tanaman
yang dapat mengolah zat
makanan pada tumbuhan
Disajikan soal, siswa mampu Isian 7
menjelaskan akibat hutan
 gundul
Disajikan gambar siswa mampu Isian 8
menyebutkan aktivitas
perkebunan pada gambar yang
disajikan
Disajikan gambar, siswa Isian 9
mampu menyebutkan alat optik
yang dapat membantu
pengamatan dilaboratorium
Disajikan soal, siswa mampu Isian 10
menyebutkan sebutan untuk
penderita rabun dekat
Keberagaman Bangsaku Disajikan soal siswa mampu C1 Essay 1
menyebutkan media atau
perantara media bunyi
Disajikan soal, siswa mampu C2 Essay 2
menjelaskan perubahan energi
pada solder listrik
Sumber Energi Disajikan gambar, siswa C1 Essay 3
mampu menyebutkan bagian
tubuh pada hewan di gambar
yang disajikan
Lebih Peduli Terhadap Disajikan soal, siswa mampu C2 Essay 4
makhluk hidup menyebutkan contoh hasil daur
ulang sampah anorganik
Mengernal berbagai jenis Disajikan soal, siswa mampu C2 Essay 5
pekerjaan menyebutkan bagian dalam
mata

Mengetahui Bogor, Desember 2023

 Kepala Sekolah, Guru Kelas IV

H. Sobribik, S.Pd. I Sofiana, S.Pd

NIP. ...................... NIP. ...............