Nama Sekolah : SD Laboratorium UN PGRI Kediri Kurikulum : K13
Mata Pelajaran : TEMA 6 Bentuk soal : PG, Isian, Uraian Kelas :2 Jumlah soal / alokasi waktu : 25 butir/ 105 menit
NO. MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NO BENTUK
PELAJARAN SOAL SOAL 1. PPKn 3.2 Mengidentifikasi aturan Siswa dapat menyebutkan 1 Pilihan dan tata tertib yang berlaku di sikap anak yang baik saat di ganda sekolah. sekolah.. Disajikan gambar, siswa 2 Pilihan dapat menyebutkan contoh ganda aturan menjaga kebersihan di lingkungan. Siswa dapat menyebutkan 11 Isian alasan harus menaati aturan. Siswa dapat menyebutkan 12 Isian siapa yang harus menaati aturan di lingkungan tertentu. Siswa dapat menyebutkan 21 Uraian contoh tata tertib di sekolah. 2 Bahasa 3.7 mencermati tulisan tegak Siswa dapat menyebutkan 3 Pilihan Indonesia bersambung dalam cerita penggunaan tanda titik pada ganda dengan memperhatikan kalimat. penggunaan huruf capital Siswa dapat menyebutkan 4 Pilihan (awal kalimat,nama bulan dan kata tanya pada kalimat. ganda hari, nama orang) serta Siswa dapat menentukan 13 Isian mengenal tanda titik pada aturan huruf capital pada kalimat berita dan tanda tanya kalimat. pada kalimat tanya. Siswa dapat menyebutkan 14 Isian kegunaan kata tanya. Siswa dapat menuliskan 22 Uraian kalimat menggunakan huruf tegak bersambung. 3. Matematika 3.6. Menjelaskan dan Siswa dapat menyebutkan alat 5 Pilihan menentukan panjang pengukur berat. ganda (termasuk jarak), berat, dan Disajikan gambar, siswa 6 Pilihan waktu dalam satuan baku, dapat menyebutkan ganda yang berkaitan dengan perbandingan berat antara kehidupan sehari-hari. gambar. Siswa dapat menentukan hasil 15 Isian pengukuran berat. Siswa dapat menentukan 16 Isian konversi satuan berat dari kg ke ons. Siswa dapat menentukan hasil 23 Uraian pengurangan berat dan di konversi ke satuan ons. 4. SBdP 3.1 Mengenal karya imajinatif Disajikan gambar, siswa 7 Pilihan dua dan tiga dimensi dapat menentukan jenis karya ganda (2 atau 3 dimensi). 3.2 Mengenal pola irama Siswa dapat menyebutkan hsl 8 Pilihan sederhana melalui lagu ysng hsrus diperhatikan saat ganda anak-anak bernyanyi. Siswa dapat menyebutkan 17 Isian kegunaan tanda nada pada lagu. 3.3 Mengenal gerak Siswa dapat menentukan 18 Isian keseharian dan alam dalam sikap tangan saat menirukan tari gerak burung terbang. 3.4 Mengenal pengolahan Siswa dapat menyebutkan 24 Uraian bahan alam dan bahan bahan buatan dalam membuat buatan dalam berkarya karya imajinasi. 5. PJOK 3.7 Memahami berbagai Siswa dapat menyebutkan 9 Pilihan pengenalan aktivitas air sikap awal saat berenang. ganda dan menjaga keselamatan Siswa dapat menyebutkan 10 Pilihan diri/orang lain dalam penyebab kecelakaan di ganda aktivitas air*** kolam. Siswa dapat menentukan 19 Isian bagian tubuh yang aktif saat berenang. Siswa dapat menentukan 20 Isian keadaan tubuh saat berenang. Siswa dapat menyebutkan 25 Uraian kecelakaan di kolam renang.