LOGBOOK

PROGRAM PROFESI BIDAN

STASE ASUHAN KEBIDANAN NIFAS DAN
MENYUSUI

PROGRAM STUDI PROFESI

BIDAN FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS MEGA BUANA PALOPO
TA. 2022-2023
 KATA PENGANTAR

Assalamu Alaikum Wr. Wb

Alhamdulillah kami ucapkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena Log Book
Praktik Klinik Profesi Bidan dapat kami selesaikan sesuai dengan waktu yang direncanakan.

Besar harapan kami bahwa buku penuntun ini dapat memberikan petunjuk bagi mahasiswa yang
melaksanakan praktik dalam menjalankan tugas masing-masing guna mencapai tujuan yang diharapkan
dalam praktik nanti sesuai dengan tujuan praktik klinik.

Kami sangat menyadari bahwa log book ini masih sangat sederhana dan masih jauh darii
kesempurnaan olehnya itu, kritik dan saran serta masukan dari semua pihak sangat kami harapkan.

Tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam
penyusunan buku panduan ini, mudah-mudahan bantuan saudara (i) dapat bernilai ibadah disisi Tuhan
Yang Maha Esa, Amin.

Wassalamu Alaikum Wr. Wb

Palopo,

Plh. Ketua Prodi Pendidikan Profesi Bidan

Dewi Hastuty,S.Tr.Keb.,M.Keb
NIP. 092012891805
 IDENTITAS MAHASISWA PROGRAM PROFESI BIDAN

Foto 3 x 4

Nama Mahasiswa :

NIM :

Tempat/Tanggal Lahir :

No. HP :

Alamat :
 PENDAHULUAN

Praktik klinik fisiologis holistik ini terdiri dari lima stase yaitu stase kehamilan fisiologis,
persalinan dan BBL, Nifas dan menyusui, Neonatus, Bayi dan Balita, dan Stase Keluarga
Berencana. Praktik klinik fisiologis holistik ini menggunakan metode COC (Continiuty Of Care )
yaitu pemberian asuhan Kebidanan berkelanjutan sejak kehamilan, bersalin, nifas, neonatus
hingga memutuskan menggunakan KB ini bertujuan sebagai upaya untuk membantu memantau
dan mendeteksi adanya kemungkinan timbulnya komplikasi yang menyertai ibu dan bayi dari
masa kehamilan sampai ibu menggunakan KB. Melakukan dokumentasi SOAP dengan
menggunakan menejemn kebidanan dan melakukan kunjungan rumah.
Setiap mahasiswa diberikan tugas untuk mendapatkan tiga kasus, dua kasus fisiologis dan
satu kasus patologi yag selanjutnya memberikan asuhan dengan menggunakan pendekatan COC.
Setiap kasus didokumentasikan menggunalan manajemen kebidanan.
METODE PEMBELAJARAN
1. Bedside Teaching (BST)
a) Pre Conference
 Informasi tentang pelaksanaan praktek
 Penjajagan kesiapan praktek mahasiswa
 Perencanaan pencapaian praktek mahasiswa
b) Midwifery Ronde
 Penyeliaan pembimbing praktek dari pendidikan dengan metode bed side teaching
maupun tutorial.
 Problem solving masalah yang dihadapi dalam praktek serta kasus yang
ditemukan mahasiswa
 Pembinaan mahasiswa dalam praktek
c) Post Conference
 Pemberian umpan balik dosen terhadap mahasiswa
 Penentuan tindak lanjut
2. One Minute Preceptor (OMP)
3. Turorial klinik
4. Presentasi kasus
5. Pembelajaran mandiri
 DAFTAR KOMPETENSI STASE NIFAS DAN MENYUSUI

Asuhan Nifas Asuhan Nifas

Melakukan anamnesis dan 1. Melakukan anamnesis pada ibu nifas
pemeriksaan fisik pada ibu a. Anamnesis riwayat kehamilan, persalinan, nifas,
nifas dan menyusui menyusui, dan perencanaan keluarga termasuk
pengasuhan anak
b. Anamnesis status kesehatan dan keluhan ibu dalam
masa nifas
c. Anamnesis psikologis pada masa nifas dan proses
adaptasi menjadi ibu dan penerimaan keluarga terhadap
bayi baru lahir
d. Mengkaji data psikososial budaya, dukungan keluarga
dll
e. Anamnesis pola-pola fungsional kesehatan (nutrisi,
eliminasi, personal hygiene, aktivitas, seksualitas, dll)
f. Anamnesis tanda dan gejala penyulit pada masa nifas
(ibu dan bayi)
g. Anamnesis perencanaan keluarga termasuk pemilihan
alat KB
h. Mengkaji proses laktasi dan kendala yang dialami ibu
untuk menuju keberhasilan laktasi
i. Anamnesis tingkat pengetahuan ibu tentang kesehatan
nifas, tanda bahaya nifas pada ibu dan bayinya
j. Anamnesis tanda – tanda kekerasan pada masa nifas
2. Pemeriksaan fisik pada ibu nifas
a. Tanda-tanda vital
b. Payudara
c. Abdomen dan diastasis recti.
d. Kandung kemih
e. Genetalia
f. Perineum
g. Extremitas bawah
3. Melakukan pemeriksaan penunjang laboratorium sesuai
kebutuhan : Haemoglobin, Proteinurin, Glukosa urin
Melakukan asuhan 1. Perubahan fisiologis masa nifas
pada nifas dan Promosi 2. Mengatasi rasa nyeri pada masa nifas (nyeri abdomen, luka
kesehatan perineum dsb)
3. Mengatasi infeksi
4. Mengatasi rasa cemas dengan berbagai teknik relaksasi.
5. Menjelaskan tentang Ambulasi, gizi, KB, tanda bahaya,
hubungan seksual, senam nifas/ kegel, perawatan
perineum, perawatan bayi sehari-hari. Nutrisi, Hygiene,
Perawatan perineum,
6. Istirahat dan tidur
7. Mengatasi nyeri Post SC dengan metode Non
Farmakologis (aromatherapy)
8. Konseling managemen Laktasi.
9. Membantu ibu menyusui bayinya
Deteksi dini komplikasi nifas 1. Melakukan deteksi dini infeksi nifas (vulvitis, plebitis,
mastitis, sistitis, peritonitis, endrometritis, infeksi luka
jahitan, sepsis puerpuralis).
2. Kolaborasi penanganan awal
3. Melakukan Deteksi dini perdarahan postpartum primer
dan sekunder
4. Melakukan Deteksi dini masalah rektovagina.
5. Melakukan deteksi dini gangguan psikologis post partum
dengan berbagai profesi
6. Melakukan pendampingan pada klien dengan post partum
blues
7. Melakukan deteksi dini preeklamsi/eklamsi pada masa
nifas
8. Deteksi dini post partum Bladder Dysfunction
Melakukan bladder training 1. Penanganan awal komplikasi nifas
(intermitten self 2. Melakukan penanganan perdarahan postpartum sekunder
catheteritation) dan stabilisasi sebelum rujukan.
3. Melakukan penanganan awal eklamsia dan stabilisasi
sebelum rujukan.
4. Deteksi dini dan penanganan pre-syok/syok dalam
kegawatdaruratan obstetric pada masa nifas
5. Melakukan stabilisasi keadaan pasien sebelum dan selama
rujukan
6. Menginterpretasi hasil pencatatan asuhan kebidanan
masa nifas
 SESUAI DENGAN KEPUTUSAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR
HK.01.07/MENKES/320/2020
Asuhan Kebidanan pada Nifas dan Menyusui
Lingkup Asuhan No Daftar Keterampilan Tingkat
Kebidanan Kemampuan
Masa Nifas dan 1 Identifikasi masalah dan gangguan pada masa nifas 4
Menyusui
2 KIE Tanda bahaya nifas 4
3 Pemeriksaan terfokus pada ibu nifas 4
4 Konseling ibu nifas dengan masalah 3
gangguan psikologis
5 Melakukan edukasi tentang menyusui 4
6 Pijat Oksitosin 4
7 Tatalaksana pada ibu menyusui 4
8 Pemeriksaan involusi 4
9 Perawatan luka jalan lahir 4
10 Perawatan payudara (Kompres dan massase 4
payudara)
11 Perah ASI /pumping 4
12 Tata Laksana Pengelolaan ASI 4
13 Perawatan luka operasi sesar 3
14 Senam nifas 4
15 Pemberian suplemen vitamin dan mineral 4
16 Perawatan Hematoma jalan lahir 3
17 Dukungan psikososial pada ibu yang kehilangan bayi 4
18 Identifikasi komplikasi pada masa nifas 2
(tromboplebitis, simphisiolisis)
19 Edukasi tentang masalah masa nifas 4
20 Mengidentifikasi masalah seksualitas pasca nifas 3
21 Pemeriksaan pada kunjungan nifas sesuai standar 4
dan kebutuhan ibu nifas
22 Konseling Keluarga Berencana 4
23 Tata laksana awal pada masa nifas dengan penyulit 3
24 Tata laksana awal pada masa nifas dengan ibu yang 3
mengalami penyakit sistemik
25 Tata laksana awal pada masa nifas dengan ibu yang 3
mengalami penyakit infeksi
26 Tatalaksana awal kasus kegawatdaruratan pada 3
masa nifas (perdarahan, kejang, henti nafas,
penurunan
 kesadaran, syok, henti jantung)
27 Kunjungan nifas 4
Keterangan,
Tingkat Keterampilan :
1 = Mampu memahami untuk diri sendiri
2 = Mampu memahami dan menjelaskan
3 = Mampu memahami, menjelaskan, dan melaksanakan di bawah supervisi
4 = Mampu memahami, menjelaskan, dan melaksanakan secara mandiri
 LEMBAR KETERANGAN MASUK DAN KELUAR
STASE ASUHAN KEBIDANAN NIFAS DAN MENYUSUI

NAMA MAHASISWA :

NIM :

WAKTU MELAPOR MASUK WAKTU MELAPOR KELUAR

KEPALA RUANGAN

Tanggal : Tanggal :

Nama dan Tanda Tangan Nama dan Tanda Tangan

 FORMAT ABSEN INDIVIDU
Nama :…………………………..
NIM :…………………………..

Tanggal Ruangan Tanda Tangan Mengetahui Kepala

Ruangan/CI

Mengetahui Penanggung jawab Praktek Klinik

Kebidanan Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Mega Buana Palopo

(………………………………)
 FORMAT ABSEN INDIVIDU
Nama :…………………………..
NIM :…………………………..

Tanggal Ruangan Tanda Tangan Mengetahui Kepala

Ruangan/CI

Mengetahui Penanggung jawab Praktek Klinik

Kebidanan Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Mega Buana Palopo

(………………………………)
 FORMAT ABSEN INDIVIDU
Nama :…………………………..
NIM :…………………………..

Tanggal Ruangan Tanda Tangan Mengetahui Kepala

Ruangan/CI

Mengetahui Penanggung jawab Praktek Klinik

Kebidanan Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Mega Buana Palopo

(………………………………)
 FORMAT ABSEN INDIVIDU
Nama :…………………………..
NIM :…………………………..

Tanggal Ruangan Tanda Tangan Mengetahui Kepala

Ruangan/CI

Mengetahui Penanggung jawab Praktek Klinik

Kebidanan Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Mega Buana Palopo

(………………………………)
 LEMBAR KETERANGAN PRE CONFERENCE

NAMA MAHASISWA :

NIM :

TANDA TANGAN
NO WAKTU MATERI PRECEPTOR

PALOPO, ............................... 2022

PRECEPTOR KLINIK

( )
 LEMBAR KETERANGAN PRE CONFERENCE

NAMA MAHASISWA :

NIM :

TANDA TANGAN
NO WAKTU MATERI PRECEPTOR

PALOPO, ............................... 2022

PRECEPTOR INSTITUSI

( )
 LEMBAR KETERANGAN POST CONFERENCE

NAMA MAHASISWA :

NIM :

TANDA TANGAN
NO WAKTU MATERI PRECEPTOR

PALOPO, ............................... 2022

PRECEPTOR KLINIK

( )
 LEMBAR KETERANGAN POST CONFERENCE

NAMA MAHASISWA :

NIM :

TANDA TANGAN
NO WAKTU MATERI PRECEPTOR

PALOPO, ............................... 2022

PRECEPTOR INSTITUSI

( )
 DAFTAR KEGIATAN HARIAN MAHASISWA
STASE NIFAS DAN MENYUSUI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS MEGA BUANA PALOPO

MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR
NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN
TANGGAL PERCEPTOR
NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN
TANGGAL PERCEPTOR
NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN
TANGGAL PERCEPTOR
NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN
TANGGAL PERCEPTOR
NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN
TANGGAL PERCEPTOR
NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN
TANGGAL PERCEPTOR
 LEMBAR KEGIATAN DISKUSI COC

NO HARI/ MASALAH YANG DI DISKUSIKAN TTD

TANGGAL PERCEPTOR
1

4
 LEMBAR HOME VISIT

KASUS 1

NAMA PASIEN :……………………..

ALAMAT :……………………..

NO HARI/ KEGIATAN YANG DILAKUKAN TTD

TANGGAL KLIEN
1

6
KASUS 2

NAMA PASIEN :……………………..

ALAMAT :……………………..

HARI/ TTD
NO KEGIATAN YANG DILAKUKAN
TANGGAL KLIEN
1

6
KASUS 3

NAMA PASIEN :……………………..

ALAMAT :……………………..

HARI/ TTD
NO KEGIATAN YANG DILAKUKAN
TANGGAL KLIEN
1

6
 FORMAT ASKEB NIFAS DAN MENYUSUI

ASUHAN KEBIDANAN

PADA IBU NIFAS DENGAN..............................................................

DI RB/KLINIK….

Tanggal pengkajian :

Jam :

Tempat Pengkajian :

Nama Mahasiswa :

NIM :

A. PENGKAJIAN DATA
DATA SUBYEKTIF

1. Identitas
a. Identitas Pasien
Nama :
Umur :
Agama :
Suku/Bangsa :
Pendidikan :
Pekerjaan :
Alamat :
b. Identitas Penanggung Jawab/Suami
Nama :
Umur :
Agama :
Suku/Bangsa :
 Pendidikan :
Pekerjaan :
Alamat :
2. Alasan datang ke klinik :
3. Keluhan Utama :
4. Riwayat Kesehatan :
a. Riwayat Kesehatan Dahulu
1). Jantung

2). Asma

3). Tubercolusis

4). Ginjal

5). Diabetes Militus

6). Malaria

7). HIV/AIDS

b. Riwayat Kesehatan Sekarang

1). Jantung

2). Hipertensi

3). Tubercolusis

4). Ginjal

5). Diabetes Militus

6). Malaria

7). HIV/AIDS

c. Riwayat Kesehatan Keluarga

1). Jantung

2). Asma

3). Hipertensi

4). Tubecolusis

5). Ginjal
 6). Diabetes Militus

7). Malaria

8). HIV/AIDS

9). Kembar

5. Riwayat Perkawinan
Nikah……kali, umur……tahun, dengan suami umur……tahun, lama
pernikahan……tahun.

6. Riwayat Obstetri
a. Riwayat Menstruasi
Menarche :

Siklus :

Lama :

Banyaknya darah :

Bau :

Warna :

Konsistensi :

Keluhan :

Flour Albus :

HPHT :

b. Riwayat Kehamilan, Persalinan dan Nifas yang lalu

(Dapat menggunakan narasi atau matrik)
c. Riwayat Persalinan Sekarang
1) Tempat melahirkan :
2) Ditolong oleh :
3) Jenis persalinan :
4) Lama Persalinan :
Catatan waktu :
Kala I :……………Jam…………….Menit
Kala II :……………Jam……………Menit
Kala III :……………Jam……………Menit
Ketuban Pecah : Jam………………………..
Spontan/amniotomi
5) Komplikasi/ kelainan dalam persalinan
Lama persalinan :……………Jam………….Menit
 6) Plasenta : ………......Spontan
……………Manual (indikasi)
……………Lengkap,ukuran:….cm berat…..gram
Kelainan plasenta :
Panjang tali pusat :
Kelainan tali pusat :
7) Perineum : …………Utuh
Robekan tingkat……
Episiotomi…………
Anestesi……………
Jahitan dengan……..
8) Perdarahan :
Kala I :……ml
Kala II :…….ml
Kala III :…….ml
Kala IV :…….ml
Selama operasi :……..ml
9) Tindakan lain : ……….infus cairan
Transfusi golongan
10) Bayi
a) Lahir : Jam
b) BB : ……gram
c) PB : ……cm
d) Nilai APGAR :…….
e) Cacat bawaan : ……
f) Masa Gestasi : ……mgg

g) Komplikasi : Kala I ……
Kala II
h) Air Ketuban banyaknya : ………….warna……
7. Riwayat Kebutuhan sehari-hari
a. Pola Kebutuhan sehari-hari
b. Pola Nutrisi
c. Pola Eliminasi
d. Pola Aktifitas Pekerjaan
e. Pola Istirahat
f. Personal Hygiene
g. Pola Seksual
 8. Psikososial Spiritual
a. Tanggapan dan dukungan keluarga terhadap kehamilannya
b. Pengambilan keputusan dalam keluarga
c. Ketaatan beribadah
d. Lingkungan yang berpengaruh
Tinggal dengan siapa….
Hewan peliharaan….
Cara masak (daging/sayur)
B. DATA OBJEKTIF
1. Pemeriksaan Umum
a. Keadaan Umum :
b. Kesadaran :
c. Tanda-tanda vital : (TD, Nadi,Respirasi, Suhu)
d. BB : Sebelum……Sekarang…..
2. Pemeriksaan Fisik/Status Present
a. Kepala : rambut,kulit kepala,rontok?
b. Muka : pucat/ tidak oedema?
c. Mata : Konjungtiva anemis/tdk, sclera ikterik/ tdk
d. Hidung : Simetris,bersih/tdk, ada pembesaran/tdk
e. Telinga : Penumpukan
f. Mulut : bibir pecah-pecah,stomatitis/tdk, ada caries dentis/tdk
g. Leher : Ada pembesaran kelenjar tiroid/tdk
Ada pembesaran limfe/tdk
Ada pembesaran vena jugularis/tdk
h. Dada : Simetris/tdk
Pengeluaran ada/tdk
Bentuk
Putting susu menonjol/tdk
i. Ketiak : Ada massa/ tidak, ada pembesaran getah bening/ tidak
j. Abdomen : Bekas luka operasi
Kandung kemih
Uterus: TFU…..
Konsistensi uterus…….
Kontraksi uterus……
 k. Genetalia : Perineum utuh/tdk
Pengeluaran lokhea:
Warna
Bau
Konsistensi
l. Ekstremitas : Oedema
Varises
Reflek patella
Tungkai simetris/tdk
Akral : dingin/tdk
Turgor
m. Anus :
3. Pemeriksaan Penunjang
C. INTERPRETASI DATA
Data Dasar :
DS
DO

Diagnosa Kebidanan

Ibu P….A…., umur….th, nifas hari ke-....................

Masalah
Kebutuhan
D. DIAGNOSA POTENSIAL
E. ANTISIPASI
F. PLAN
G. PERENCANAAN
H. EVALUASI
 Praktikan

(..............................)

Mengetahui,

Pembimbing Lahan Pembimbing Praktek

(………………………….) (………………………….)
 LEMBAR PENILAIAN

Profesi Bidan Universitas Mega Buana

Stase
…………
…….......

Nama penilai : ………………………………… Tanggal : ………………….

Nama Mahasiswa : ………………………………… Tahap : ………………….
Diagnosis :
………………………………………………………………………………….
Situasi ruangan : Rawat jalan Rawat inap IRD Lain-lain...........
Pasien umur : …………… Jenis kelamin : L / P Status :
Baru Follow-up
Tingkat kesulitan Rendah Sedang Tinggi
Fokus kasus : Anamnesis Pemeriksaan fisik Diagnosis
Terapi Konseling

Tidak lulus (dibawah Borderline Lulus Superior

rata-rata) (standar (diatas
NILAI Minimal rata rata)
< 50 50-59 60-69 70-79 80-100
E D C B A
1. Kemampuan Anamnesis
2. Kemampuan pemeriksaan fisik
3. Kualitas
Tidak diobservasi)
4. Keputusan klinis/diagnosis
5. Kemampuan mengelola
diobservasi)
6. Kemampuan
diobservasi)
7. Organisasi/efisiensi
diobservasi)
8. Kompetensi klinis
diobservasi)
Keterangan : Nilai Batas Lulus (NBL) = 70 Total nilai =

Nilai rata-rata =
 UMPAN BALIK KOMPETENSI KLINIK

Sudah bagus Perlu

perbaikan

Action plan yang disetujui bersama:

CATATAN :
1. Waktu Mini-CEX : - Observasi : ............... menit
- Memberikan umpan balik : ............... menit
2. Kepuasan penilai terhadap Mini-CEX :
a. Kurang sekali b. Kurang c. Cukup d. Baik e. Baik sekali

Tanda tangan perseptor Tanda tangan mahasiswa

(…………………………………) (………………………………………)
 LEMBAR NILAI

1. Penilaian Keterampilan
Kompetensi yang dinilai Dibawah Borderline Sesuai Di atas Superior
harapan harapan Harapan
ANAMNESIS

Kejelasan/Alur

Sistematika

Penggalian fakta penting

PEMERIKSAAN FISIK

Sistematika

Teknik

Penemuan Fakta Penting

Perencanaan pemeriksaan
lanjutan yang rasional
Penatalksanaan yang
tepat
Kecermatan klinik
Lembar feedback

Yang sudah baik Yang masih harus diperbaiki

Rencana tindak lanjut

PALOPO, .................................

PRECEPTOR

( )
2. Penilaian Laporan Kasus

Kompetensi yang dinilai Dibawah Borderline Sesuai Di atas Superior

harapan harapan Harapan
1. Penilaian Rekam Medis

3. Penegakan Diagnosis

4. Usulan Pemeriksaan
Penunjang

5. Penatalaksanaan

6. Follow Up dan rencana

tindak lanjut

7. Profesionalisme

8. Kemampuan klinik
secara keseluruhan
Lembar feedback

Yang sudah baik Yang masih harus diperbaiki

Rencana tindak lanjut

PALOPO, .................................

PRECEPTOR

( )
3. Penilaian Sikap
Nilai
No Aspek yang Dinilai Ket
0 1 2 3 4

1. Hubungan Antar Manusia

a. Sesama profesi pelayanan kesehatan

b. Dengan klien

c. Dengan keluarga klien

2. Ketrampilan

3. Perilaku

a. Tanggung jawab dalam praktik

b. Disiplin

c. Ketelitian

d. Kesiapan

e. Sopan santun

f. Keaktifan

4 Laporan

a. Tepat waktu

b. Aktif berkonsultasi

c.Penguasaan kasus

d.Rasionalisasi terhadap tindakan

 LEMBAR TARGET

Komponen Total Kasus

Asuhan Pranikah dan prakonsepsi 10

Asuhan kehamilan 80
Asuhan Persalinan 45
Asuhan Nifas 95
Bayi baru lahir/neonatus 45
Bayi, anak balita dan pra sekolah 95
KB dan pelayanan kontrasepsi 20
Asuhan Remaja 8
Asuhan perimanapause 8
Continuity of care 4
 DAFTAR HADIR PEMBIMBINGAN MAHASISWA PRAKTIK KLINIK PROFESI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS MEGA BUANA PALOPO
TAHUN AKADEMIK 2022/2023
Kelompok :
Tempat :
Ruangan :
Uraian Kegiatan Tanda Tangan
No. Hari/ Tgl Nama Mahasiswa NIM Jenis Kegiatan Pembimbing Ket.
Mahasiswa CI
 Uraian Kegiatan Tanda Tangan
No. Hari/ Tgl Nama Mahasiswa NIM Jenis Kegiatan Ket.
Pembimbing Mahasiswa CI

CI Lahan CI Institusi

(………………………….)
(………………………………)
 REKAPITULASI CAPAIAN TARGET PRAKTEK KLINIK PROFESI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS KESEHATAN

Nama Mahasiswa :
NIM :

Jumlah Minimal Paraf

Target Yang di Masukan Preseptor
Target Preseptor
penuhi
Asuhan kehamilan 40
Asuhan Persalinan 10
Asuhan Nifas dan 40
Menyusui
Bayi baru 20
lahir/neonatus
Bayi, anak balita 10
dan pra sekolah
KB dan pelayanan 10
kontrasepsi
Continuity of care 3
Asuhan Remaja 8
Asuhan Pranikah 10
dan prakonsepsi
Asuhan 8
perimanapause