Anda di halaman 1dari 6

PENDI

DIKANANAKUSI
ADI
NIDIKABUPATENSUKABUMI

I
NSTI
TUTMANAJEMENWI
YATAI
NDONESI
A(I
MWI
)

Penul
i
s :
Aepsaepul
oh

Ni
m :
21031200

Pr
odi :
PPI
BABI

PENDAHULUAN

A.Lat
arbel
akangmasal
ah

Pendidi
kananakusi adi
ni di I
ndonesiasaati nisudahberkembangdenganpesat ,dan
pemer i
ntahsendir
ipunmember ikanperhatianyangsangatbai kter
hadapj enjangpendi dikani
ni,
halinidikar
enakansel uruhlapisanmasy ar akatsudahmul aimenyadaribahwapendi dikanbagi
anakusiadinisangatlahpent ingsebagai landasandasardanpondasi awal kehidupan
seseorangindi
vidu.sehinggahar usdikembangkansemaksi maldanseopt imal mungki nagar
seoranganakbisaber kembangdengansangatbai kdanmencapai per
tumbuhansesuai dengan
usiadankebutuhanny a.

Halinij
ugadi at
urolehundang-undangnomor20t ahun2003tentangsi
stem pendidi
kan
Nasi
onal,yangmeny at
akanbahwa: pendidi
kananakusiadi
ni(PAUD)Adalahsalahsatuupaya
pembinaany angdi
tunj
ukkankepadaanaksej aklahi
rsampaidenganusia6tahunyangdi
l
akukanmel alui
pember i
anrangsanganpendidi
kanuntukmembant upert
umbuhandan
per
kembanganj asmani danrohaniagaranakmemi l
i
kikesi
apanpendidi
kanlebi
hlanjut.

BABI
I

TI
NJAUANPUSTAKADANKERANGKATEORI

A.Ti
njauanpust
aka

Berdasar
kanhasi
lpenel
usuranpenel i
tit
erhadapli
ter
aturataukaryail
miahpener
apan
kar
akterdisi
pli
npadaanakusiadinit
elahbany akdibahasolehpeneli
titer
dahul
u.ol
ehkarena
i
tuuntukmendukungpeneli
ti
aninipenulismencobamenel aahpenelit
ianter
dahul
uy ang
ber
kaitandenganpembahasansebagai acuanpeneli
ti
anini,
diantar
anyaadalah:

1.Penel i
ti
anper t
amay angdi l
akukanol ehIkaBudi Mary at
undenganj udul peranpendidi
kan
PAUDdal am membangunkar akteranak,peneli
tianini
dilakukanpadat ahun2016, tuj
uan
peneli
tianiniadalahuntukmenj abarkanper anseorangpendi dikpauddal am menanamkan
karakteranaksejakusiadinipadasuat ulembaga, hasildaripeneli
tiantersebuty ai
tukarakter
akanmember ikanidenti
tasyangdapatdi l
ihatsecarakasatmat a,kar
akt erharusdibiasakan
olehanakdal am segalaaspekmel aluipeneladanataupember iancontohy angakanmel ahirkan
peril
akubukansekedardi aj
arkansecar ateoridanlembarker j
adisekol ah.

2.Penel
i
tiankeduay
angdil
akukanolehKar
ti
kaRi
naket
Adhedenganj
udul
penanamankar
akt
er
anakusi
a5- 6t
ahunpadamasyarakat
.
Peneli
ti
aninidil
akukanpadatahun2014.Peneli
ti
anini
bertuj
uanunt
ukmendeskri
psikan
pembiasanjujurpadaanakusia5-6t
ahundi masyar
akat,
peneli
ti
ani
nimenggunakanmet ode
pendekatankuali
tati
fdenganj
enispenel
i
tian.

BABI
II

METODOLOGIPENELI
TIAN

A.Lokasi
popul
asi
dansampel
penel
i
tian

Lokasipenel
it
ianadalahtempatyangdi tunj
ukolehpeneli
tiuntukmelakukanpeneli
ti
an,
sesuaidenganpernyataanSukardi(
2004hal 53)tempatpenelit
ianadalahtempatdimana
prosesprosesstudiyangdigunakanunt ukmemper ol
ehpemecahanmasal ahpeneli
ti
an
berl
angsung,adapunpenel i
ti
aninidil
akukandenganl embagalembagapaudy angadadi
kec.Nyal
indungkabupatenSukabumi .karenapadalokasii
niterdapat41l
embagapaudpenel i
ti
beranggapanbahwakecamat ant er
sebutadalahsalahsatukecamat anyangmemi l
iki
jumlah
l
embagaPAUDy angcukupbany ak,

Menur utSunarto(Purwant
o2012hl m241)populasiadalahkelompokbesarindi
vi
duy ang
mempuny aikar
akt er
ist
ikumum yangsama, sesuaidenganpernyataanter
sebutSugi
yono(2012
hl
m 49)meny atakanbahwapopulasidi ar
ti
kansebagaiwil
ay ahgeneral
i
sasiyangter
dir
iatas
obyek/
subyeky angmempuny aikual
itasdankarakt
erist
iktert
entuyangditet
apkanolehpeneli
ti
unt
ukdi pel
ajar
i dankemudianditar
ikkesimpulannya.

Populasidal
am penel
it
iani
niadal
ahseluruhgur
ugur ul
embagapauddi kecamat an
Ny al
indungkabupatenSukabumiyangmempuny ail
atarbelakangkual
if
ikasiakademikyang
berbedabeday ait
ulul
usanSD,SLTP,SLTAD2,PGTK,,Jumlahlembagapauddi kecamatan
Ny al
indungkabupatenSukabumisebanyak41lembagadenganj umlahgurugur uyait
u166
oranggur u.

Dat
apopul
asi
ter
tuangpadat
abel
ber
ikut
:
BABI
V

HASI
LPENELI
TIANDANPEMBAHASAN

A.Hasi
lpenel
i
tian

1.Pr
ofi
loby
ekpenel
i
tian

Pendi
dikanmerupakansalahsatuf akt
ordalam menunjangpembangunan,
dengan
demikianpendidi
kanmerupakankebutuhanbagi set
iapmanusiakhususny
apendi
dikansebagai
pi
jakankehidupanyangmember ikannil
ai t
erhadapperbuat
anperbuatanmanusi
apada
gi
li
rannyamampumenj adif
aktorpenyelamat .

Dal
am mencapai tujuanpendidi
kanpadaumumny a,kerj
asamaantaralembagapemer
intah
masy ar
akatulama,t
okohmasy ar
akat,
li
ngkungankel
uar gait
usangatpent
ing,sal
ahsat
uaspek
pendidi
kanorangtuameni t
ipkanberat
kanpadapendidikanumum nyasaja,
dankurang
memper hat
ikanpendidikanagamai tuhasi
lpenel
it
iandi paud.

Ber
dasarkansuatufakt
ayangnyatadi t
engaht
engahmasy
arakaty
angmay
ori
tasber
agama
I
slam menunjukkanbahwajumlahgenerasimudaI
slam y
angt
idakmampumembacadan
menuli
sAl-Qur'
anmenempat i
jumlahyangsangatbesar
,

BABV

KESI
MPULANDANSARAN

A.Kesi
mpul
an

Berdasar
kanhasilpeneli
ti
anyangsudahdi lakukanmengenaianal
i
sispendidi
kandan
pelat
ihandalam meningkat
kankompet ensipr
of esi
onal
pendi
dikPAUDdi kabupat
enSukabumi
makadapatdi ambilkesimpulansebagaiberi
kut:

1.Secar akesel
uruhanber dasarkanperhi
t unganpengkat
egoriandatayangdi dapatkanbahwa
ni
laipendidi
kandanpel ati
hanber adadikreteri
ayangti
nggi,hali
nimenunjukkanbahwa
pendidi
kandanpelatihany angdi adakanHI MPAUDIsangatbaikdalam meningkatkan
kompetensiprof
esional pendi
dikPAUDdi kabupatenSukabumi.
2.Ber dasarkanperhi
tunganpengkategori
andat ayangdidapatkanbahwani
laikompetensi
profesi
onalberadadikreter
iasangatti
nggi,hal
inimenunjukkanbahwakompetensipr
ofesional
pendidikPAUDkabupat enSukabumi sangatmeningkatsetel
ahmengikuti
pendi
dikandan
pelati
hanyangdi l
aksanakanHIMPAUDI .

3. Ber
dasarkanperhitunganuji
hipot
esisdiketahui
nilai
signif
ikansipadauj
ihi
potesi
smel
ebi
hi
ni
l
aiyangditetapkan,halit
umenandakanbahwav ar
iabelpendidikandanpel
ati
han
mempengaruhi kompetensipr
ofesi
onalpendidi
kPAUDdi kabupatenSukabumi.

B.Sar
an

1.Bagi
dinaspendi
dikankabupat
enSukabumi

Di
naspendidi
kankabupatenSukabumi sebagaimi
tr
autamaHI MPAUDIyangmemi l
iki
kebi
jakandal
am pengembangankompet ensiprof
esi
onalpendi
dikPAUDdikabupat
en
Sukabumisel
ayaknyasel
alumempasi l
i
tasikegiat
anpendidi
kandanpel
ati
hanbagipendi
dik
PAUD

2.Bagi
HIMPAUDI

Darihasilpenel
it
iandapatdiket
ahuibahwapengaruhpendidi
kandanpel ati
handalam
meningkat kankompetensipr
ofesi
onalpendidi
kPAUDdi kabupatenSukabumi berpengaruh
posi
ti
f.olehkarenaituHimpaudiharust
erusmeningkatkandanmengembangkanpendi dikan
danpelatihanuntukpendidi
kpaudagarlebihmeningkatkompetensipr
ofesionalnya.

3.Bagi
pendi
dikPAUD

Pendidi
kPAUDdi kabupat
enSukabumi selai
nmengikutipendidikandanpel at
ihany angdi
l
aksanakanHIMPAUDIat auinst
ansil
ainnyaadabaikny
amel anjutkanpendidikankej enjang
S1PGPAUDagarl ebihter
asalagii
lmupelati
hanyangbelum di dapatdaripendidikandan
pelat
ihanyangdilaksanakanHIMPAUDIat auinst
ansil
ainnya,sehinggalebi
hpr ofesi
onal lagi
untukmenjadiseorangguru,

4.Bagi
penel
i
til
ainny
a

Penel
i
tiani
nidapatdij
adi
kanref
erensiuntukmelakukanpenel
i
tianyangber
sif
at
asosi
ati
f.
khususnyadil
i
ngkunganprogram studi
pendidi
kananakusiadini
.

Anda mungkin juga menyukai