RUBRIK PENGAMATAN PEMBELAJARAN: Nama Sekolah Mota Pelajaran/Subtema Kelas/Semester Materi Pokok Nama Guru Petunjui! Pemberian skor pada tiap butir pernyatean dengan rentangan angko 1 Sampai dengan ‘ongka maksimal 4 dengan kriteria angka: 1 tidak baik: 2 = cukup baik; 32 bak: 4= sangat baik, No. Diskripsi Pengamatan ‘Skor Pendahuluan 7. Selurah peserta didik memahari garis besar dari materi dan kegiatan pembelojaran 2._| Seluruh peserta didik memahami tujuan pembelajaran Kegiatan Inti 4, | Seluruh peserta didik termotivasi untuk mengikuti kegictan pembelajaran 5 | Seluruh peserta didik memahami kegiatan pembelajaran yang berlangsung 6. [Guru memberikan dorongan agar semua peserta didik aktif 7,_| Seluruh Kegiatan pembelajaran bermakna untuk peserta didik | Guru memfosilitasi peserta didik yang lebih cepat dari rata- rata kelas dalam mencapai tujuan pembelajaran 9. | Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik berani mengungkapkan pendapat atau menjawab pertanyaan dalam kegiatan pembelojaran 10. | Di ckhir pembelajaron guru bersoma peserta didik membuat kesimpulan dari kegiatan pembelajaran yang berlangsung 11__| Guru melaksanakan evaluasi di akhir Kegiatan pembelajaran 12, | Guru bersama peserta didik melaksanakan refleksi Kegiatan pembelajaran Pendahuluan 13,_| Guru memberikan apresiasi kepada seluruh peserta didik 14, | Guru menjelaskan materi pembelajaran yang akan dilaksanakan pode pertemuan selanjutnya 15, | Pelaksancan pembelajaran sesuai dengan RPP‘Skor total Penentuan predikat penilaion menggunakan kriteria berikut: Sangat bik: apabila memperaleh skar BO-100 Baik + epabila memperoleh skor 70-80 Cukup : apabila memperoleh skor 60-70 Kurang + apabila memperoleh sker kurang 60 Shor = km soaldipersieh 90% Skor Predikat Kesimpulan : Catatan: es