KONEKSI ANTAR MATERI

TOPIK 3

PEMBELAJARAN
BERDIFERENSIASI
Definisi Pembelajaran
Berdiferensiasi
Pembelajaran Berdiferensiasi adalah serangkaian
keputusan masuk akal (common sense) yang dibuat
oleh guru dengan berorientasi kepada kebutuhan dan
profil peserta didik yang beragam.
Profil Belajar Peserta Didik meliputi:
1. Visual
2. Auditori
3. Kinestetik

Langkah Pembelajaran Berdiferensiasi

1. Menetapkan tujuan pembelajaran
2. Melakukan pemetaan kebutuhan peserta didik
3. Menentukan strategi dan alat penilaian yang
digunakan
4. Merancang kegiatan pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran
Berdiferensiasi
Kegiatan ini meliputi:
1. Diferensiasi Proses
2. Diferensiasi Konten/ Isi
3. Diferensiasi Produk

Strategi Pembelajaran
Berdiferensiasi
Strategi pembelajaran meliputi:
1. Pemetaan Minat Peserta Didik
2. Pemetaan Kesiapan Belajar (Readiness) Peserta
Didik
3. Pemetaan Profil Belajar Peserta Didik

Pipit Rachmawati
NIM: 223127915106