Anda di halaman 1dari 12

PELAN STRATEGIK JAWATANKUASA DISIPLIN

Bil Isu Masalah Matlamat Strategi Indicator


pencapaian
1 Pelajar 1.Peratus kehadiran 1.Peratus kehadiran 1. Motivasi untuk menarik 1. Semua pelajar hadir
tidak hadir pelajar ke sekolah tidak mencapai 95% pada minat pelajar datang ke ke sekolah dengan
ke mencapai 95%. tahun 2023. sekolah. rela hati.
sekolah. 2.Pelajar datang ke 2. Meningkatkan kualiti 2. Pelajar yang tidak
sekolah dengan rela hati. pengajaran dan hadir harus
pembelajaran guru. memaklumkan
3. Mempertingkatkan ketidakhadiran
kesedaran pelajaran akan mereka kepada
kepentingan pelajaran. pihak sekolah.
4. Mengadakan 3. Pelajar lebih
permuafakatan dengan ibu mementingkan
bapa. pelajaran
berbanding dengan
keseronokan di luar
atau di rumah.

PELAN TAKTIKAL JAWATANKUASA DISIPLIN TAHUN 2023-2025


Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/sumber TOV ETR Indikator
pencapaian
1 Jom Balik 1. Mempertingkatkan 1. Guru besar. Mac 2023 - Kurang 95% 1. Semua pelajar
Sekolah kesedaran pelajar 2. GPK 1. Februari daripada pelajar hadir ke
akan kepentingan 3. GPK HEM. 2024. 95% hadir ke sekolah.
pendidikan. 4. GPK pelajar sekolah 2. Pelajar yang
KOKURIKULUM hadir ke setiap tidak hadir ke
2. Mendidik pelajar 5. Unit Bimbingan sekolah. hari. sekolah harus
untuk menghargai Kaunseling . memaklum
masa persekolahan. 6. Semua guru. ketidakhadiran
mereka kepada
pihak sekolah.
3. Menyemai nilai –nilai
“Sekolahku duniaku”
serta menyayangi
sekolah.

PELAN OPERASI JAWATANKUASA DISIPLIN TAHUN 2023-2025


Nama projek Jom Balik Sekolah
Objektif 1. Mempertingkatkan kesedaran pelajar akan kepentingan pendidikan.
2. Mendidik pelajar untuk menghargai masa persekolahan.
3. Menyemai nilai-nilai “Sekolahku Duniaku”serta menyayangi sekolah.

Tempoh Mac 2023 – Februari 2024


Kumpulan sasaran Semua murid
Guru terlibat Guru besar,GPK 1,GPK HEM,GPK KOKURIKULUM,Unit Bimbingan Kaunseling dan Semua guru.
Proses kerja Taklimat Program Jom Balik Sekolah
- Ucapan GPK HEM
- Penerangan tentang Program Jom Balik Sekolah
- Pelantikan Penyelaras.

1. Kenalpasti pelajar yang sering tidak hadir ke sekolah melalui rekod kawalan kelas dan rekod
kehadiran daripada guru kelas.
2. Perbincangan dan kaunseling. Pelajar bermasalah selalu tidak hadir ke sekolah diberi kaunseling.

Kekangan 1. Status motivasi pelajar ke sekolah amat rendah.


2. Pemantauan ibu bapa masih kurang.

Pemantauan Dilakukan oleh GPK HEM,Unit Kaunseling dan Guru kelas.

Penambahbaikan Penambahbaikan dilakukan selepas penilaian dibuat untuk meningkatkan keberkesanan program.

JAWATAN PENGAWAS
ANALISIS SWOT JAWATANKUASA PENGAWAS 2023-2025
KEKUATAN(STRENGTH-S) KELEMAHAN (WEAKNESS-W)
S1-Disiplin dan sahsiah pengawas terkawal W1-Ada pengawas tidak berani mengarah/keyakinan rendah

S2-Ada pengawas yang komited dan bertanggungjawab dalam W2-Ada pengawas tidak begitu komited /bertanggungjawab
menjalankan tugas harian.

S3-Ada kerjasama di kalangan pengawas dan guru penyelaras.


W3-Ada pengawas takut memberi arahan kerana takut diugut
kemudian

S4-Pemantauan kerja yang berterusan

PELUANG(OPPORTUNITES-O) ANCAMAN(TREAT-T)
O1-Pihak sekolah sentiasa menyokong tindakan pengawas T1-Pengawas mendapat ugutan daripada murid-murid yang ada
terhadap murid yang tidak berdisiplin masalah disiplin.
O2-Mempunyai hubungan yang baik dengan semua warga T2-Sekolah mempunyai terlalu banyak pintu pagar masuk
sekolah dan murid-murid yang memahami apa itu peranan dan
tanggungjawab pengawas sekolah.

T3-Sekolah yang menjadikan laluan murid sekolah lain (SMK


Seri Kembangan)

T4-Bantuan daripada pengawal sekolah kurang mantap.

PELAN STRATEGIK JAWATANKUASA PENGAWAS 2023-2025


ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR
PENCAPAIAN
Prestasi kepimpinan 1. Pencapaian daya Meningkat prestasi  Meningkatkan kualiti 1. 97% pengawas
kepimpinan masih kepimpinan pengawas kepimpinan guru menunjukkan daya
rendah. ke tahap cemerlang penyelaras dan ajk kepimpinan
Pengawas sekolah cemerlang.

2. Keyakinan diri Meningkat tahap  meningkatkan 2. 97% pengawas


pengawas rendah keyakinan diri penglibatan terlibat dan
pengawas ke tahap pengawas dalam berkeyakinan diri
cemerlang. pengendalian semua yang cemerlang.
aktiviti sekolah.

 Menubuhkan 3. 97% pengawas


pasukan guru merasa yakin dan
bertugas harian di berani kerana
semua blok murid disokong dalam
tahap 1 dan tahap 2 menjalankan tugas
dan kawasan yang harian di sekolah.
sering menjadi
tumpuan pelajar
waktu pagi, rehat
dan waktu balik.

PELAN TAKTIKAL JAWATANKUASA PENGAWAS TAHUN 2023-2025


Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/sumber TOV ETR Indikator
pencapaian
1 Watikah 1. Melahirkan Guru Besar,GPK Mac Sekolah 20% 97% 97% pengawas
pelantikan perasaan bertuah HEM,Unit pengawas pengawas boleh
pengawas kepada pengawas pengawas,unit masih belum yakin menjalankan
kerana dilantik disiplin dan Unit mempunyai menjalankan tugas dengan
sebagai pengawas. Bimbingan dan ciri tugas sebagai bersemangat.
2. Menimbulkan Kaunseling pengawas. pengawas
semangat untuk
menjalankan tugas
sebagai pengawas.

2 Kursus 1. Melahirkan Guru Besar,GPK July Sekolah 20% 97% 97% pengawas
Kepimpinan pemimpin yang HEM,Unit pengawas pengawas boleh
Pengawas mempunyai ciri-ciri pengawas,unit belum akan menjalankan
kepimpinan disiplin dan Unit mempunyai berkeyakinan/ tugasan dengan
berkualiti. Bimbingan dan cirri-ciri mempunyai cekap dan
2. Memantapkan lagi Kaunseling kepimpinan jati diri yang berkualiti.
keyakinan dan yang kental dan
kekuatan yang berkualiti. tahan lasak
sedia ada untuk dari segi
menghadapi fizikal dan
cabaran yang akan mental.
datang.
3. Membina jati diri
yang kental dan
menguji ketahanan
fizikal dan mental.
3 Perjumpaan 1. Membincangkan Guru Besar,GPK Sepanj Sekolah 20% 97% 97% pengawas
Bulanan masalah-masalah HEM,Unit ang pengawas pengawas yang bergerak
(sebulan disiplin terkini dan pengawas, Unit tahun perlu yang pantas/cekap
sekali) berusaha untuk disiplin dan Unit diperingatkan berdisiplin dan peka
mengenalpasti Bimbingan dan tentang dan cekap selalu
cara-cara Kaunseling tugas/perana dalam urusan /kerjasama diam
menanganinya. n/tanggungja tugasan alkan.
2. Membincangkan wab sebagai harian.
dan menjana idea seorang
untuk pemimpin
menyelesaikan sekolah.
masalah-masalah
pengurusan tugas.
3. Mengemaskini
perancangan
aktiviti,
mengeratkan
silaturahim /
bertanya khabar.

4 Pemeriksaa 1. Menghindari murid Unit Disiplin Dua Sekolah 10% murid 90% murid 90% murid tidak
n mengejut membawa barangan kali masih mematuhi membawa
larangan ke sekolah. setahu membawa peraturan barangan
n barangan sekolah. larangan ke
larangan ke sekolah.
sekolah.
PELAN OPERASI JAWATANKUASA PENGAWAS TAHUN 2023-2025
Nama projek WATIKAH PELANTIKAN PENGAWAS
Objektif 1. Melahirkan semangat ingin menjalankan tugas.
2. Melahirkan perasaan dihargai
Tempoh 1 hari
Kumpulan sasaran Semua pengawas
Guru terlibat GPK HEM,Unit pengawas,unit disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling

Proses kerja 1. Buat kertas kerja.


1.1: Ajk bertindak –Agihan tugas
1.2: Kos perbelanjaan-Makan/sijil.
1.3: Hantar untuk kelulusan guru besar.

2. Taklimat watikah.
-kepada semua pengawas.
-Raptai semua pengawas.

3. Pelaksanaan.
-Ucapan guru besar
-Penyampaian watikah oleh Guru besar.
Kekangan Ajk kurang memberi kerjasama
Pemantauan Guru besar , GPK HEM,Unit pengawas,unit disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling

Penilaian 1. Pengawas diagihkan kepada 2 kumpulan


2. Pengawas tahap 1 (lelaki) akan dipanggil untuk menerima watikah diikuti pengawas lelaki tahap 2.
3. Pengawas tahap 1 (Perempuan) akan dipanggil untuk menerima watikah diikuti pengawas perempuan tahap
2.
4. Murid akan turun dari pentas mengikuti yang ditentukan.

Penambahbaikan Anggota polis akan dijemput untuk memberikan ceramah pencegahan jenayah/disiplin.

Nama projek KURSUS KEPIMPINAN PENGAWAS


Objektif 1.Melahirkan pemimpin yang mempunyai ciri-ciri kepimpinan yang berkualiti
Tempoh July
Kumpulan sasaran Semua pengawas
Guru terlibat GPK HEM,Unit pengawas,unit disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling

Proses kerja 1 . Buat kertas kerja.


1.1:Ajk bertindak – Agihan tugas
1.2: Kos perbelanjaan - Makan/sijil.
1.3: Hantar untuk kelulusan guru besar.
1.4: Membuat tempahan makanan.
1.5: Membuat surat kebenaran kepada ibu bapa pengawas.

2. Taklimat kursus
2.1: kepada semua AJK.
2.2: Kepada semua pengawas sekolah.

3. Pengesahan.
3.1: Surat kebenaran daripada ibu bapa pengawas.

4. Pelaksanaan.
4.1: Pengawasan AJK sepanjang kursus
4.2: Aktiviti mengikut jadual yang ditetapkan oleh penceramah/penyampai kursus.

Kekangan Kos pembelanjaan yang tinggi


Pemantauan Guru besar , GPK HEM,Unit pengawas,unit disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling

Penilaian 1. Pengawas dibahagikan kepada beberapa kumpulan


2. Setiap kumpulan akan dinilai bagi mengenalpasti prestasi,keyakinan dan cirri-ciri kepimpinan.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian ,penambahbaikan dilakukan kepada setiap orang pengawas melalui pemantauan
berterusan.

Nama projek Perjumpaan Bulanan Pengawas

Objektif 1. Membincangkan masalah-masalah disiplin terkini dan berusaha untuk mengenalpasti cara-cara mengatasinya.
2. Membincangkan dan menjana idea untuk menyelesaikan masalah-masalah pengurusan tugas.
3. Mengemaskini perancangan aktiviti.
4. Mengeratkan silaturahim dan bertanya khabar.

Tempoh Hari selasa dalam minggu pertama setiap bulan.

Kumpulan sasaran Semua pengawas 46 orang

Guru terlibat Unit pengawas,unit disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling

Proses kerja 1. Mengumpul laporan dari catatan harian pengawas-Setiap blok/kes-kes disiplin.
2. Taklimat bulanan –membincangkan aktiviti terkini .
3. Perbincangan isu-isu baru-Menjana idea untuk menyelesaikan masalah-masalah pengurusan tugasan harian.

Kekangan Masa kerana pengawas-pengawas perlu mengikuti P&P dan guru penasihat perlu mengajar.
Pemantauan Pemantauan oleh Unit pengawas,unit disiplin dan Unit Bimbingan dan Kaunseling

Penilaian 1. Pengawas dibahagikan kepada kumpulan.


2. Setiap orang pengawas dinilai oleh guru penasihat melalui prestasi kerja.

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian ,penambahbaikan dilakukan kepada setiap orang .

Anda mungkin juga menyukai