HAL EHWAL MURID

1 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
1. PENINGKATAN PERATUS KEHADIRAN MURID KE SEKOLAH
ISU STRATEGIK :
2. PENGURANGAN SALAH LAKU DISIPLIN (SEBANYAK 10% SETAHUN)

(S) KEKUATAN: (W) KELEMAHAN:

DALAMAN S1 : 97% GURU YANG BERPENGALAMAN DAN BERDEDIKASI. W1 : 5% KEHADIRAN MURID YANG LEWAT
S2 : DUA ORANG KAUNSELOR YANG BERTAULIAH DAN W2 : 2% IBUBAPA YANG AGAK DIFENSIF DAN TIDAK
KOMITED DENGAN TUGAS DALAM BIDANG KAUNSELING. BERFIKIRAN TERBUKA
S3 : JAWATANKUASA DISIPLIN YANG KOMITED DENGAN W3 : PERATUS KESEDARAN MURID TENTANG SALAH LAKU DISIPLIN
TUGAS DENGAN KERJASAMA IBU BAPA. RENDAH IAITU SEKITAR 30%
S4 : 95% KEHADIRAN AWAL MURID KE SEKOLAH.
LUARAN S5 : AMALAN-AMALAN BAIK TELAH MEMBANTU MEMBENTUK
SAHSIAH YANG BAIK.
S6 : KEBAJIKAN MURID YANG MAKSIMUM TELAH DIBERIKAN.
S7 : KAWASAN PERSEKITARAN YANG KONDUSIF MENJURUS
KEPADA KESELAMATAN PADU.

(O) PELUANG: STRATEGI : S+O+C STRATEGI : W+O+C

O1: IBU BAPA YANG BERPENDIDIKAN MEMBANTU SEKOLAH.
O2: PENGURUSAN PIBG YANG EFEKTIF DAPAT MEMBENTUK
PERSEKITARAN KONDUSIF.
O3: KERJASAMA IBU BAPA/PENJAGA YANG BAIK DENGAN
PIHAK SEKOLAH MEMBANTU DALAM PENGURUSAN
SEKOLAH.
O4: HUBUNGAN BAIK SEKOLAH DENGAN PIHAK BERKUASA
TEMPATAN.
O5: SEKOLAH MENJADI PILIHAN PIHAK SWASTA UNTUK
BERKOLABORASI.
O6: 95% MURID TINGGAL BERHAMPIRAN DENGAN SEKOLAH
DAN DIHANTAR OLEH IBU BAPA/PENJAGA KE SEKOLAH.
S MENINGKATKAN PERATUS KEHADIRAN MURID MENGGUNAKAN
KHIDMAT JAWATANKUASA DISIPLIN DAN GURU BIMBINGAN
DENGAN KERJASAMA IBU BAPA.
O MENJALINKAN HUBUNGAN DENGAN IBU BAPA DENGAN
MENGADAKAN DIALOG PRESTASI SECARA BERKALA.
C MEMBANGUNKAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILL) MURID
DENGAN KERJASAMA IBU BADA DAN PIHAK SWASTA.
W MENINGKATKAN PERATUS KESEDARAN MURID TENTANG SALAH
LAKU DISIPLIN DENGAN KERJASAMA DARI IBU BAPA/PENJAGA.
BEKERJASAMA DENGAN AGENSI LUAR.
O PROGRAM PEMBANGUNAN MURID DENGAN SOKONGAN PIBG
DAN KOMUNITI SETEMPAT.
C MENINGKATKAN KESEDARAN IBU BAPA/PENJAGA DENGAN
MENEKANKAN FAKTOR KES PONTENG MELALUI SESI
KAUNSELING.

(C) CABARAN:

C1: IBU BAPA SERING MEMBAWA ANAK BERCUTI KE LUAR

NEGARA PADA WAKTU PERSEKOLAHAN.
C2: SEGELINTIR WARIS BERGANTUNG 100% KEPADA SEKOLAH
BAGI KEJAYAAN DAN PEMBENTUKAN SAHSIAH PELAJAR.
C3: PEMBENTUKAN SAHSIAH SEGELINTIR MURID SUKAR
KERANA CAMPUR TANGAN IBU BAPA DALAM PENGURUSAN
DISIPLIN MURID.
C4: SIKAP IBU BAPA YANG TIDAK MEMENTINGKAN PENGURUSAN
MASA UNTUK HADIR AWAL KE SEKOLAH.

2 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 PELAN STRATEGIK ORGANISASI
SK PUSAT BANDAR PUCHONG (1)TAHUN 2021-2023
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik
VISI MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Negara Sejahtera
Negara

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM Pembelajaran Murid - Meningkatkan Pembelajaran Murid

BIDANG KEBERHASILAN Kualiti Sekolah

SISTEM : Akses/ Kualiti/ Ekuiti/ Perpaduan/ Kecekapan
ASPIRASI MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/
Identiti Nasional
ISU STRATEGIK 1. Peningkatan Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah.
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) 2. Pengurangan Salah Laku Disiplin (Sebanyak 10% Setahun)

PUNCA DIKENALPASTI
1. Murid tidur lewat dan sukar bangun pagi.
2. Ibubapa lewat ke tempat kerja.
3. Aktiviti pelancongan yang tidak dirancang ketika cuti sekolah.
4. Murid tidak bermotivasi ke sekolah.
5. Salah laku disiplin dipengaruhi oleh rakan sebaya.
6. Faktor ejek – mengejek mencetuskan pergaduhan.
7. Melakukan kesalahan ringan berulang kali.

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI TOV

(Nilai & SASARAN (OUT COME)

3 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 Keterangan)
2021 2022 2023 2024 2025
1A KEHADIRAN
Meningkatkan Peratus Kehadiran
% murid hadir 85.00 87 89 91
Murid ke Sekolah

2A SALAH LAKU DISIPLIN

Pencapaian prestasi Pengurangan Salah Laku Disiplin
(Sebanyak 10% setahun)
sahsiah terpuji oleh semua Kesalahan Berat
murid. 5 3 2 0
(Buli/Gaduh/Vandalisme)
Bilangan Salah laku
Kesalahan Sederhana
18 15 10 5
(Ejek/Lewat/Mencuri)
Kesalahan Ringan
(Tidak siap kerja sekolah/tidak bawa 50 40 30 10
buku/keluar kelas)

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Unit HAL EHWAL MURID

4 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 2021
KEHADIRAN
1. MENINGKATKAN PERATUS
KEHADIRAN MURID
MENGGUNAKAN KHIDMAT
JAWATANKUASA DISIPLIN DAN
GURU BIMBINGAN DENGAN
KERJASAMA IBU BAPA.
2. MENJALINKAN HUBUNGAN
DENGAN IBU BAPA DENGAN
MENGADAKAN DIALOG PRESTASI
SECARA BERKALA.
3. PROGRAM PEMBANGUNAN
MURID DENGAN SOKONGAN PIBG
DAN KOMUNITI SETEMPAT.
SALAH LAKU DISIPLIN
1. MENINGKATKAN PERATUS
KESEDARAN MURID TENTANG
SALAH LAKU DISIPLIN DENGAN
KERJASAMA DARI IBU
BAPA/PENJAGA. BEKERJASAMA
DENGAN AGENSI LUAR.
2. MENINGKATKAN KESEDARAN
IBU BAPA/PENJAGA DENGAN
MENEKANKAN FAKTOR KES
PONTENG MELALUI SESI
KAUNSELING.
3. MEMBANGUNKAN KEMAHIRAN
INSANIAH (SOFT SKILL) MURID
DENGAN KERJASAMA IBU BADA
DAN PIHAK SWASTA.
5 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)
2022
KEHADIRAN
1. MENINGKATKAN PERATUS
KEHADIRAN MURID
MENGGUNAKAN KHIDMAT
JAWATANKUASA DISIPLIN DAN
GURU BIMBINGAN DENGAN
KERJASAMA IBU BAPA.
2. MENJALINKAN HUBUNGAN
DENGAN IBU BAPA DENGAN
MENGADAKAN DIALOG PRESTASI
SECARA BERKALA.
3. PROGRAM PEMBANGUNAN
MURID DENGAN SOKONGAN PIBG
DAN KOMUNITI SETEMPAT.
SALAH LAKU DISIPLIN
1. MENINGKATKAN PERATUS
KESEDARAN MURID TENTANG
SALAH LAKU DISIPLIN DENGAN
KERJASAMA DARI IBU
BAPA/PENJAGA. BEKERJASAMA
DENGAN AGENSI LUAR.
2. MENINGKATKAN KESEDARAN
IBU BAPA/PENJAGA DENGAN
MENEKANKAN FAKTOR KES
PONTENG MELALUI SESI
KAUNSELING.
3. MEMBANGUNKAN KEMAHIRAN
INSANIAH (SOFT SKILL) MURID
DENGAN KERJASAMA IBU BADA
DAN PIHAK SWASTA.
PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
SK PUSAT BANDAR PUCHONG (1)
2023 2024 2025
KEHADIRAN
1. MENINGKATKAN PERATUS
KEHADIRAN MURID
MENGGUNAKAN KHIDMAT
JAWATANKUASA DISIPLIN DAN
GURU BIMBINGAN DENGAN
KERJASAMA IBU BAPA.
2. MENJALINKAN HUBUNGAN
DENGAN IBU BAPA DENGAN
MENGADAKAN DIALOG PRESTASI
SECARA BERKALA.
3. PROGRAM PEMBANGUNAN
MURID DENGAN SOKONGAN PIBG
DAN KOMUNITI SETEMPAT.
SALAH LAKU DISIPLIN
1. MENINGKATKAN PERATUS
KESEDARAN MURID TENTANG
SALAH LAKU DISIPLIN DENGAN
KERJASAMA DARI IBU
BAPA/PENJAGA. BEKERJASAMA
DENGAN AGENSI LUAR.
2. MENINGKATKAN KESEDARAN
IBU BAPA/PENJAGA DENGAN
MENEKANKAN FAKTOR KES
PONTENG MELALUI SESI
KAUNSELING.
3. MEMBANGUNKAN KEMAHIRAN
INSANIAH (SOFT SKILL) MURID
DENGAN KERJASAMA IBU BADA
DAN PIHAK SWASTA.
 ISU STRATEGIK Peningkatan Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Prestasi Sahsiah Terpuji oleh Semua Murid
PELAN TINDAKAN Meningkatan Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah
KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI
1. Murid tidur lewat dan sukar bangun pagi.
(seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) 2. Ibubapa lewat ke tempat kerja.
% murid hadir
85 87 3. Aktiviti pelancongan yang tidak dirancang ketika cuti sekolah.
4. Murid tidak bermotivasi ke sekolah.

MENINGKATKAN PERATUS KEHADIRAN MURID MENGGUNAKAN KHIDMAT JAWATANKUASA DISIPLIN DAN GURU
STRATEGI 1 BIMBINGAN DENGAN KERJASAMA IBU BAPA.
TANGGUNG JAWAB
Unit Displin/Pengawas/Bimbingan dan Kaunseling/PIBG
SEKTOR/UNIT :
Pengurusan Risiko /
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pelan Kontigensi
Membantu mencegah Mengurangka
Murid
1. Kunjungi Sekolahku salah laku disiplin Jan - Dis RM 100.00 n salah laku
bermasalah
murid sekolah murid
Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:
..................................................................
.
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021

SK PUSAT BANDAR PUCHONG (1)

ISU STRATEGIK Peningkatan Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah JADUAL 2

6 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Prestasi Sahsiah Terpuji oleh Semua Murid
PELAN TINDAKAN Meningkatan Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah
KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI
(seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) 1. Murid tidur lewat dan sukar bangun pagi.
5 3 2. Ibubapa lewat ke tempat kerja.
Bilangan Salah laku
18 15 3. Aktiviti pelancongan yang tidak dirancang ketika cuti sekolah.
50 40 4. Murid tidak bermotivasi ke sekolah.

MENINGKATKAN PERATUS KESEDARAN MURID TENTANG SALAH LAKU DISIPLIN DENGAN KERJASAMA DARI IBU
STRATEGI 2 BAPA/PENJAGA. BEKERJASAMA DENGAN AGENSI LUAR.
TANGGUNGJAWAB
Unit Disiplin/Bimbangan dan Kaunseling /PIBG
SEKTOR/UNIT:
Pengurusan Risiko /
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pelan Kontigensi
Pengurangan Salah Menghindarka
Laku Disiplin n murid Kertas kerja, buku
1 Zero Defect Murid Jan - Dis RM 50.00
(Sebanyak 10% daripada salah kawalan kelas, APDM
setahun) laku Disiplin
Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

..................................................................
.
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021

SK PUSAT BANDAR PUCHONG (1)

Sektor/PPD Sekolah Kebangsaan Pusat Bandar Puchong (1) JADUAL 3

7 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)
 Bidang/Unit Hal Ehwal Murid
Program/Projek Kunjungi Sekolahku

Objektif Membantu mencegah salah laku disiplin murid sekolah Output Mengurangkan salah laku murid

Tarikh Januari – Disember Tempoh Januari - Disember

Kumpulan Sasaran Murid bermasalah

Pegawai
Bertanggungjawab

1. Perancangan program - Menyediakan kertas kerja

2. Taklimat / Mesyuarat – Bentang kertas kerja
3. Pelaksanaan program
Proses Kerja
4. Pemantauan program
5. Penilaian program
6. Post mortem / Pelaporan Program

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan  Jadual Pegawai Perhubungan Sekolah

Nama Pegawai Tarikh

Penyelia
Pn Shamsina penyeliaan
3 Disember 2021

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia Program berjalan lancar

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Program ditambah baik dengan menyelaraskan program Pegawai Perhubungan Sekolah dengan pihak sekolah
Penilaian

8 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 (Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
Penambahbaikan PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU

CADANGAN NAMA PROGRAM

BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

..................................................................
.
Nama :

9 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
SK PUSAT BANDAR PUCHONG (1)

Sektor/PPD SK PUSAT BANDAR PUCHONG (1) JADUAL 3

Bidang/Unit Hal Ehwal Murid
Program/Projek Zero Defect
Meningkatkan peratus kesedaran murid tentang salah
Objektif Output Menghindarkan murid daripada ponteng sekolah
laku disiplin
Tarikh Januari - Disember Tempoh Januari - Disember

Kumpulan Sasaran Murid Sekolah Kebangsaan Pusat Bandar Puchong (1)

Pegawai
Bertanggungjawab

1. Perancangan program - Menyediakan kertas kerja

2. Taklimat / Mesyuarat – Bentang kertas kerja
3. Pelaksanaan program
Proses Kerja
4. Pemantauan program
5. Penilaian program
6. Post mortem / Pelaporan Program

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan Jadual ibu bapa mengekang kehadiran murid pada bulan Jun dan November

Nama Pegawai Tarikh

Penyelia
Pn Shamsina binti Abdul Aziz penyeliaan
3 Disember 2021

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia Program berjalan lancar

10 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Program di peringkat sekolah diteruskan walaupun terdapat kekangan di luar kawalan

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
Penambahbaikan PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU

CADANGAN NAMA PROGRAM

BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

..................................................................
.
Nama :

11 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2021
SK PUSAT BANDAR PUCHONG (1)

Sektor/PPD JADUAL 4

Bidang/Unit
Tarikh
Program/Projek Tarikh Penilaian Keberkesanan
Bil Pelaksanaa Penambahbaikan Catatan
(seperti Jadual 2) Penyeliaan Program
n

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

..................................................................
.
Nama :

12 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)

 LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI
SK PUSAT BANDAR PUCHONG (1)TAHUN 2021-2023

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 5

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara
VISI MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Sejahtera
Negara

Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar

Pelan Tindakan KPI TOV Catatan
2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

..................................................................
.
Nama :

13 | Pelan Strategik Organisasi 2021-2023 SK Pusat Bandar Puchong (1)