RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD NEGERI 1 KURIPAN

Kelas / Semester : 4/1
Tema : Selalu Berhemat Energi (Tema 2)
Sub Tema : Sumber Energi (Sub Tema 1)
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu :
Muatan Terpadu : PPKn

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan Setelah mengamati teks lagu, siswa mampu mengidentifikasi tinggi rendah nada dari teks lagu “Menanam jagung”
dengan benar.
2. Setelah mendengarkan contoh, siswa mampu menyanyikan notasi lagu “Menanam jagung” Sesuai tinggi rendah nada dengan
aba-aba ketukan dari guru dengan benar.
3. Setelah berdiskusi, siswa mampu memberikan contoh hak dan kewajiban dalam kehidupan masyarakat dengan benar.
4. Setelah berdiskusi, siswa mampu menjelaskan perbedaan hak dan kewajiban dalam kehidupan masyarakat dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 1. Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa (Orientasi)
2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan
dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Inti (Sintak Model Discovery Learning)
Bernyanyi
1. Siswa mengamati notasi angka lagu “Menanam Jagung". Guru menyanyikan notasi lagu
tersebut dan siswa mendengarkan.
2. Guru dan siswa menyanyikan notasi bersama-sama dengan ketukan dari guru. (Creativity and
Innovation)
3. Siswa dibagi dalam kelompok. Setiap kelompok dipilih pemimpin. Dalam kelompoknya
siswa menyanyikan notasi lagu sesuai dengan tinggi rendah. Pemimpin yang dipilih akan
memberikan aba-aba dengan ketukan.
4. Setiap kelompok maju ke depan untuk menyanyikan notasi dengan ketukan dari guru.
Kelompok lain memberikan komentar.
Berlatih
1. Siswa mengamati gambar yang ada di buku siswa.
2. Secara individu siswa menuliskan perbedaan hak dan kewajiban. (Mandiri)

Penilaian 2
1. Hal-hal yang perlu ditulis oleh siswa adalah:
 Arti hak
 Arti kewajiban
 Contoh hak dan kewajiban
 Pentingnya mendapatkan hak
 Pentingnya melaksanakan kewajiban
Penutup Peserta Didik :
 Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang
muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi yang baru dilakukan.
 Guru : Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa.
 Salam dan do’a penutup dipimpin oleh salah satu siswa.

C. PENILAIAN (ASSESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi
unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui Kotaagung, 20...

Kepala Sekolah, Guru Kelas 4

MARYANA, S.Pd. TRI PUJI ASTUTI, S.Pd.

NIP. 19630310 198403 2 012 NIP. 19681207 199308 2 001