RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Status Pendidikan: MI NW Dasan Tapen

Kelas / Semester : 4 (Satu) / 1

Tema 2 : Selalu Berhemat Energi

Sub Tema 1 : Sumber Energi

Pembelajaran : 2

Alokasi waktu : (5x35 menit) 1 Hari

Muatan Terpadu : PPKN, SBDP

TUJUAN PEMBELAJARAN

 Setelah mengamati teks visual, siswa mampu mengidentifikasi gambar-gambar dari teks
visual yang diamati dengan terperinci.
 Setelah mengamati teks visual, siswa mampu menuliskan gagasan pokok dari teks visual yang
diamati dengan terperinci.
 Dengan percobaan, siswa mampu menjelaskan manfaat energi matahari dalam kehidupan
sehari hari dengan tepat.
 Setelah percobaan, siswa mampu menyajikan laporan hasil pengamatan tentang perubahan
bentuk energi matahari dalam kehidupan dengan sistematis.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu
Pendahuluan 1. Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan
Membaca Doa (Orientasi)
2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan
dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta
didik (Apersepsi)
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Inti A. Bernyanyi
1. Siswa mengamati notasi angka lagu “Menanam Jagung". Guru
menyanyikan notasi lagu tersebut dan siswa mendengarkan.
2. Guru dan siswa menyanyikan notasi bersama-sama dengan
ketukan dari guru. (Creativity and Innovation)
3. Siswa dibagi dalam kelompok. Setiap kelompok dipilih
pemimpin. Dalam kelompoknya siswa menyanyikan notasi lagu
sesuai dengan tinggi rendah. Pemimpin yang dipilih akan
 memberikan aba-aba dengan ketukan.
4. Setiap kelompok maju ke depan untuk menyanyikan notasi
dengan ketukan dari guru. Kelompok lain memberikan
komentar.
B. Berlatih
1. Siswa mengamati gambar yang ada di buku siswa.
2. Secara individu siswa menuliskan perbedaan hak dan
kewajiban. (Mandiri)
3. Hal-hal yang perlu ditulis oleh siswa adalah:
 Arti hak
 Arti kewajiban
 Contoh hak dan kewajiban
 Pentingnya mendapatkan hak
 Pentingnya melaksanakan kewajiban
Penutup 1. Siswa mampu mengemukakan hasil belajar hari ini
2. Guru memberikan penguatan dan kesimpulan
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah nasionlisme
4. Salam dan do’a penutup dipimpin oleh salah satu siswa
PENILAIAN
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/proyek dengan rubrik penilaian

Mengetahui:

Dasan Tapen, 2020

Guru Kelas/Guru Pamong Mahasiswa PPL-2

Kelas 4

KHALID, QH, S.Pd.I AYUDIA

Kepala Sekolah MI NW Dasan Tapen

Baiq Asmawati, S.Pd.I