Anda di halaman 1dari 3

Tugas PKn ABK

Oleh:
Nama : Kevien Stenly Gessong Engko
Nim : 210405502021
Kelas : B / PKh 21
Mata kuliah : Pengajaran PKn ABK
Dosen Pengampu:
Dra.Hja. Kasmawati, M. Si

JURUSAN PENDIDIKAN KHUSUS


FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar
Ketunaan : Tunarungu
Kelas/Semester :5/1
Kurikulum : Tematik 2013
Tema 1 / Sub Tema 1 : Lingkungan Sekolahku / Ruang Kelasku
Mata Pelajaran : PKn
Pembelajaran :1

Kurikulum Inti Kompetensi Desar Indikator Tujuan Pembelajaran Kata Kunci


3 (pengetahuan) K3 Menjelaskan 3.1.1 Menunjukkan rasa Setelah menyimak dan mengikuti Menunjukkan
Memahami pengetahuan faktual pentingnya keutuhan ingin tahu tentang pembelajaran PPKn pada
dengan cara mengamati Negara Kesatuan keragaman suku bangsa pertemuan pertama, peserta didik
[mendengar, melihat, membaca] Republik Indonesia dan budaya Indonesia diharapkan mampu mengetahui
dan menanya berdasarkan rasa pentingnya persatuan dan kesatuan
ingin tahu tentang Keragaman bangsa ditengah keragaman suku
suku bangsa dan budaya dan budaya di Indonesia
Indonesia.
4. (Keterampilan) K4 Menujkkan contoh- 4.1.1 Melakukan Setelah mempelajari keberagaman Melakukan
Menyajikan pengetahuan faktual contoh perilaku dalam kegiatan yang suku bangsa dan budaya di
dalam bahasa yang jelas dan menjaga keutuhan mencerminkan rasa Indonesia, peserta didik dapat
logis, dalam karya yang estetis, Negara Kesatuan persatuan dan kesatuan mengetahui mengenai manfaat
dalam gerakan yang Republik Indonesia akan suku bangsa dan keberagaman suku bangsa di
mencerminkan anak yang budaya Indonesia yang Indonesia, serta mampu
memiliki rasa ingin tahu tentang beragam. melestarikan keanekaragaman
Keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia.
budaya Indonesia.

Anda mungkin juga menyukai