Anda di halaman 1dari 4

Soal EYD 20 menit

Untuk menjawab soal nomor 1-2, bacalah teks dari buku Reka Narbito yang berjudul Kiat
Meningkatkan Kemampuan Calistung Anak yang diterbitkan tahun 2010 halaman 12 di bawah
ini dengan seksama!

(1) Laporan kegiatan Analisa Teks Kompetensi Dasar mengatakan bahwa rerata kemampuan calistung
untuk seluruh kabupaten di provinsi DIY belum dapat memenuhi kriteria dan perlu ditingkatkan. (2)
Hal ini beralasan jika melihat hasil survei Direktorat Ketenagaan Depdiknas Tahun 2004 yang
menyebutkan secara nasional 65,29% dari sebanyak 29.238 guru SD tidak menguasai dengan baik
materi pelajaran (Mundilarto, 2005:8). (3) Hal ini memiliki pengaruh terhadap kualitas soal yang
digunakan dalam UASBN, yakni komposisi butir soal UASBN sebanyak 25% ditetapkan oleh BNSP
yang berlaku secara nasional, serta 75% soal ditetapkan oleh penyelenggara UASBN tingkat provinsi
(Peraturan Mendiknas, 2007). (4) Padahal, angka literasi telah dijadikan salah satu indikator oleh
UNDP untuk mengukur kualitas bangsa. (5) Tinggi rendahnya angka literasi menunjukan tinggi
rendahnya indeks Pembangunan Manusia atau HDI dan tinggi rendahnya HDI menentukan kualitas
bangsa. (6) Dalam publikasi UNDP terakhir, “Human Development Report 2003” Indonesia
ditempatkan di peringkat 112 dari 174 negara dalam hal kualitas bangsa. (7) Ditambah hasil survey
pengukuran dan penilaian pendidikan oleh Trends in Internasional Mathematics and Scienc Study
(TIMSS) 1999 terhadap 38 negara, nilai matematika dan IPA anak-anak Indonesia juga sangat rendah.
(8) Hasil pengukuran daya serap kurikulum siswa secara nasional oleh direktorat pendidikan TK dan
SD tahun 2000/2001 menunjukan bahwa rata-rata serap kurikulum secara nasional masih rendah,
yaitu 5,1 untuk lima mata pelajaran (Siregar. 2005:5).

1. Pada kalimat manakah kesalahan penggunaan ejaan (tanda baca, penulisan huruf, dan
penulisan kata) ditemukan?
A. 1, 3, dan 5
B. 1, 2, dan 4
C. 3, 5, dan 7
D. 2, 6, dan 8
E. 2, 7, dan 8
2. Jika Anda mengutip pendapat Siregar tanpa membaca sumber aslinya, penulisan kutipan
bertingkat yang paling benar adalah…
A. Menurut Siregar (dalam Narbito, 2010:12), rerata daya serap kurikulum secara nasional
masih rendah, yaitu 5,1 untuk lima mata pelajaran yang diujikan.
B. “Rerata daya serap kurikulum secara nasional masih rendah, yaitu 5,1 untuk lima mata
pelajaran yang diujikan, (Siregar, 2005:5)
C. Siregar (dalam Reka Narbito, 2010) menyatakan “rerata daya serap kurikulum secara
nasional masih rendah, yaitu 5,1 untuk lima mata pelajaran yang diujikan”
D. Dalam buku Narbito, Siregar (2005:12) menyatakan bahwa rerata daya serap kurikulum
secara nasional rendah untuk lima mata pelajaran yang diujikan.
E. Siregar (2005) menyatakan “Rerata daya serap kurikulum secara nasional masih rendah,
yaitu 5,1 untuk lima mata pelajaran yang diujikan” (Narbito, 2010)
Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!
(1) Sebanyak lima rumah di Kampung Koceang, Kelurahan Kranggan, Kecamatan Setu, Tangerang
Selatan, hancur. (2) Rumah tersebut runtuh akibat pergerakan tanah di tebing dekat permukiman
warga. (3)”Ada lima rumah yang ambles. Kejadian tadi malam sekitar pukul 20.00 WIB,” kata Rusli
petugas Satpol PP yang berjaga di lokasi., Rabu (10/5/20017). (4) Rusli mengatakan, sejak pagi tanah
di lokasi itu sudah ambles. (5) Ketika itu belum ada yang rubuh ke jurang. (6) Karena kondisi tanah
itu, penghuni rumah langsung mengamankan diri dan harta benda mereka. (7) Bencana yang terjadi
tadi malam pun tak memakan korban jiwa. (8) “Korban alhamdulillah tidak ada. Pas kejadian rumah
sudah dikosongkan,” ucapnya. (9) Berdasarkan pantuan detik.com di lokasi, sejumlah petugas dari
Satpol PP, BPBD, polisi terlihat berjaga. (10) Garis polisipun dipasang untuk membatasi akses warga
mendekati lokasi ambles. (11) Sejumlah warga juga terlihat berkumpul di sekitar lokasi. (12) Mereka
ingin melihat langsung kondisi pasca amblesnya jurang.
3. Penulisan kata tidak baku pada kalimat di atas terdapat pada kalimat nomor…
A. 1, 5, dan 9
B. 3, 8, dan 10
C. 1, 6, dan 11
D. 8, 9, dan 12
E. 5, 10, dan 12
4. Penggunaan konjungsi pada kalimar nomor (9) yang paling tepat adalah…
A. dan
B. sehingga
C. sedangkan
D. atau
E. padahal
5. Para ibu-ibu itu sudah mengantre untuk mengambil sembako di depan Pos Indonesia.
Perbaikan kata yang dicetak tebal seharusnya…
A. Ibu-ibu dan mengantri
B. Ibu-ibu dan mengantre
C. Para ibu-ibu dan mengantri
D. Para Ibu-ibu dan mengantre
E. Ibu-Ibu dan mengantre
6. Aku selalu berdoa kepada tuhan yang maha agung dengan segala keajaibanya.
Perbaikan kalimat yang tepat adalah…
A. Aku selalu berdoa kepada Tuhan Yang Mahaagung dengan segala keajaibannya.
B. Aku selalu berdoa kepada Tuhan Yang MahaAgung dengan segala keajaibannya.
C. Aku selalu berdoa kepada Tuhan Yang MahaAgung dengan segala keajaiban-Nya
D. Aku selalu berdoa kepada Tuhan Yang MahaAgung dengan segala keajaibanNya.
E. Aku selalu berdoa kepada Tuhan Yang Mahaagung dengan segala keajaiban-Nya.
7. Di jalan Cimahi pada kilo meter 70 sering terlihat makhluk tak kasatmata.
Perbaikan kata yang tepat adalah…
A. Di jalan Cimahi pada kilometer 70 sering terlihat mahluk tak kasat mata.
B. Di Jalan Cimahi pada kilometer 70 sering terlihat makhluk tak kasatmata.
C. Di Jalan Cimahi pada kilo meter 70 sering terlihat makhluk tak kasat mata.
D. Di jalan Cimahi pada kilo meter 70 sering terlihat mahluk tak kasatmata.
E. Di Jalan Cimahi pada kilo meter 70 sering terlihat mahluk tak kasat mata.
8. Keberhasilan pasuka koalisi pemerintah membuktikan, bahwa persatuan seluruh komponen
menjadi syarat mutlak bagi keberlanjutan Irak.
Kalimat tersebut menggunakan ejaan bahasa Indonesia yang salah karena…
A. Kata pemerintah seharusnya Pemerintah
B. Kata syarat harusnya sarat
C. Tidak menggunakan tanda koma sebelum kata bagi
D. Di belakang kata pemerintah tidak menggunakan tanda koma
E. Menggunakan tanda koma sebelum kata bahwa
9. Cermati paragraf berikut ini!
(1) Bagi pecinta durian, menikmati tempoyak memberikan pengalaman baru yang sulit
dilupakan.
(2) Buah durian dengan rasa manis, dan, kadang sedikit pahit berubah menjadi asin gurih,
ketika diolah dalam wujud tempoyak.
(3) Tempoyak merupakan hasil fermentasi durian ini, semakin lezat, ketika diolah dengan
pangan lokal khas daerah penghasil durian, seperti Lampung.
(4) Di Bandar Lampung, cukup mudah untuk, menikmati masakan dengan bumbu olahan
tempoyak.
(5) Tempoyak diolah beragam masakan, mulai dari seruit tempoyak, brengkes baung
tempoyak, hingga, udang selimut tempoyak.
Penggunaan tanda koma (,) yang tepat terdapat pada kalimat…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
10. Menulis merupakan keterampilan yang paling selit dikuasai. Dalam proses menulis banyak
proses pembelajaran yang harus di perhatikan, diantaranya; adalah pembelajaran pemakaian
ejaan sesuai dengan kaidah kebahasaan yang dianut, pembelajaran pemakaian struktur bahasa
yang benar, dan pembelajaran penggunaan diksi maupun frase yang mengungkapkan pikiran.
Kesalahan penulisan tata tulis dalam teks di atas, kecuali…
A. Kesalahan penulis diantaranya
B. Kesalahan penggunaan tanda titik koma
C. Kesalahan penggunaan kata di perhatikan
D. Kesalahan pengunaan tanda koma (,) sebelum kata hubung dan.
E. Kesalahan penulisan kata keterampilan
11. Penulisan tanda baca yang benar terdapat pada kalimat…
A. Sahlan mengucapkan terima kasih atas bantuan Patut
B. Semua peserta, yang tidak membawa kartu peserta, harus melaporkan diri kepada panitia
C. F. Ratulangi tinggal di Jalan Mawar 5 Pati, Jawa Tengah
D. Ia seharusnya pulang sekarang, karena sakit
E. Sahabat saya Amin tinggal di Monokwari
12. Penggunaan bahasa Indonesia di kalangan pejabat
Penulisan judul karya tulis tersebut yang benar berdasarkan EYD adalah…
A. PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA di KALANGAN PEJABAT
B. PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA Di KALANGAN PEJABAT
C. PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI-KALANGAN PEJABAT
D. PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI KALANGAN PEJABAT
E. PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA dI KALANGAN PEJABAT
13. Penulisan identitas pelamar yang sesuai dengan EYD adalah…
A. Nama: Andre Wicaksono S.E
Pendidikan: S-1 Ekonomi UI
B. Nama: Andre Wicaksono, S.E
Pendidikan: S1 Ekonomi UI
C. nama: Andre Wicaksono, S.E
pendidikan: S-1 Ekonomi UI
D. nama: Andre Wicaksono S.E
pendidikan: S-1 Ekonomi UI
E. Nama: Andre Wicaksono, SE
Pendidikan: S-1 Ekonomi UI
14. Penggunaan tanda baca yang benar terdapat pada kalimat…
A. Mereka tidak setuju, karena gagasan yang disampaikan tidak masuk akal.
B. Saya membutuhkan; kertas, penggaris, dan lain-lain.
C. Mereka memerlukan perabot rumah tangga: kursi, meja, dan lemari.
D. Ayahnya orang Batak; sedangkan ibunya, orang Melayu.
E. Tari, sahabat Intan kini mejadi jauara 1 pada lomba olimpiade bahasa Indonesia.
15. Pemakaian tanda baca yang benar terdapat pada kalimat…
A. Komariah, mengucapkan terima kasih atas bantuan Yanuar
B. Semua peserta. yang tidak tepat membawa kartu peserta, harus lapor kepada panitia
C. F. Ratulangi tinggal di Jalan Mawar S, Pati Jawa Tengah.
D. Cindy harus segera pulang, ibunya dirawat di rumah sakit.
E. Sahabat saya Indra tinggal di Jakarta.
16. Cermati kalimat berikut ini!
Untuk sukses dalam usaha perikanan, ia tekun membaca buku yang berjudul cara merawat
ikan patin dan ikan bandeng di air payau.
Penulisan judul buku yang sesuai dengan ejaan yang berlaku adalah…
A. Cara merawat ikan patin dan ikan bandeng di air payau
B. Cara merawat Ikan patin dan ikan bandeng di air payau
C. Cara Merawat Ikan Patin dan Ikan Bandeng di Air Payau
D. Cara Merawat Ikan Patin Dan Ikan Bandeng di Air Payau
E. Cara Merawat Ikan Patin dan Ikan Bandeng Di Air Payau
17. Para peserta didik sudah merespon arahan kemendikbud dalam sosialisasi SNBT 2023
A. Para peserta didik sudah merespon arahan Kemendikbud dalam sosialisasi SNBT 2023
B. Para peserta didik sudah merespons arahan Kemendikbud dalam sosialisasi SNBT 2023
C. Para peserta didik sudah merespons arahan kemendikbud dalam sosialisasi SNBT 2023
D. Para peserta didik sudah merespon arahan kemendikbud dalam sosialisasi SNBT 2023
E. Para peserta didik sudah merespon arahan Kemendikbud dalam sosialisasi Snbt 2023

Anda mungkin juga menyukai