ja ran 1

pa n ga

Hirup Sauyunan
(Hidup Rukun)

Kompetensi Inti
4.1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
4.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangganya, dan guru.
4.3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan mencoba (mendengar, melihat,
membaca) serta menanya berdasarkan rasa ingin tahu secara kritis tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan
tempat bermain.
4.4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, logis, dan sistematis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Dasar
4.1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa atas penciptaan bahasa Sunda sebagai bahasa daerah
dan unsur budaya bangsa serta alat komunikasi masyarakat penuturnya melalui teks pupujian,
striker/brosur, dongeng, deskripsi, pupuh, kawih, narasi, dan eksposisi.
4.2.1 Memiliki perilaku disiplin, tanggung jawab, dan santun dalam menjalin komunikasi dan indahnya
kebersamaan menggunakan bahasa Sunda secara lisan dan tulis melalui teks pupujian.
4.3.1 Menggali informasi tentang menjalin komunikasi dan kebersamaan dalam teks pupujian.
4.4.1 Melantunkan teks pupujian tentang menjalin komunikasi dan kebersamaan menggunakan
bahasa Sunda secara lisan dan tulis.

1
D
ina kahirupan sapopoé, urang teu bisa hirup nyorangan. Tapi mikabutuh
batur. Ku kituna, urang kudu hirup sauyunan. Tingkah laku urang ka batur
kudu hadé. Ulah sok nganyerikeun haté batur. Lamun hirup sauyunan mah,
pagawéan nu beurat gé bakal karasa hampang.
Hirup sauyunan maksudna dina jalan kahadéan. Dina pangajaran ieu, hidep bakal
diajar ngeunaan pupujian anu aya patalina jeung hirup sauyunan.

A Hayu urang diajar pupujian!

1. Niténan pupujian
Ieu di handap aya pupujian. Geura pék baca heula dina jero haté, tuluy tengetan
eusina! Geus kitu, urang nadomkeun babarengan!

Tauhid

Hayu urang babahanan, Mana sobat jeung baraya,

pibekeleun di ahérat,
sing loba amal-amalan,
ibadah sing husu pisan.
Lamun ajal waktu datang,
urang moal bisa mungpang,
teu bisa dihalang-halang,
geus waktuna jadi bugang.
Harta banda nu ngaleuya,
urang moal bisa mawa,
ngan amal anu dibawa,
batur urang anu béla.
di kubur henteu maturan,
umur gé henteu nambihan,
nu puguh jadi karunya.
Hanjakal aduh hanjakal,
teu getol sadia amal,
padahal geuning padahal,
nu jadi bekel ngan amal.
Teu guna hahanjakalan,
pan teu kurang nu ngélingan,
pék geura tunggu hisaban,
geura jawab ku sorangan.

2 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV

D
alam kehidupan sehari-hari, kita tidak bisa hidup sendirian. Tetapi
membutuhkan orang lain. Oleh sebab itu, kita harus hidup rukun. Tingkah
laku kita pada orang lain harus baik. Jangan suka menyakiti orang lain. Kalau
hidup rukun, pekerjaan seberat apa pun akan terasa ringan.
Hidup rukun itu maksudnya dalam kebaikan. Dalam pengajaran ini, kalian akan belajar
mengenai pupujian yang berkaitan dengan hidup rukun.

A Mari kita belajar pupujian!

1. Mengamati pupujian
Di bawah ini ada pupujian. Bacalah di dalam hati, lalu amati isinya! Setelah itu,
kita lantunkan bersama-sama!

Tauhid

Mari kita persiapkan, Sahabat dan saudara,

bekal untuk di akhirat,
perbanyak amal-amalan,
ibadah dengan khusuknya.
Kalau ajal waktu datang,
tidak bisa menolaknya,
tak bisa dihalang-halang,
waktunya menjadi mayat.
Harta benda kita banyak,
tidak bisa kita bawa,
hanya amal yang dibawa,
teman kita yang setia.
di kubur tak ada teman,
umur juga tak bertambah,
malah menjadi kasihan.
Menyesal aduh menyesal,
sering tak berbuat amal,
padahal aduh padahal,
bekal kita hanya amal.
Tak guna kita menyesal,
sudah banyak peringatan,
tunggulah nanti hisaban,
tinggal jawab sendirian.

Pangajaran 1: Hirup Sauyunan 3

 Pamipit Basa
sadayana : sakabéhna, sagalana
bugang : bangké, mayit, layon
hanjakal : hanjelu
dihisab : diitung
maturan : marengan
mungpang : ngahulag
paur : inggis, rémpan

2. Pék jawab!
Pikeun ngajawab pananya, hidep ngumpul limaan-limaan. Jawabanana ditulis
dina keretas salembar!
Kelompok 1:
1. Naon hartina tauhid?
2. Naon ari pibekeleun balik ka ahérat?
Kelompok 2:
1. Kudu kumaha urang ibadah?
2. Naon anu disebut ajal téh?
Kelompok 3:
1. Kumaha mun ajal datang?
2. Mun urang maot, kumaha harta banda nu ngaleuya?
Kelompok 4:
1. Naon nu dibawa mun urang maot?
2. Mun geus dikubur, kumaha sobat jeung dulur?
Kelompok 5:
1. Kumaha rasana di jero kubur?
2. Naon nu matak hanjakal?
Kelompok 6:
1. Naon sababna teu guna hahanjakalan?
2. Dina waktu dihisab di ahérat, saha nu ngajawab pananya?
3. Ngapalkeun
Pék apalkeun!
a. ajal = pati
• Percumah lamun geus datang ajal urang tobat.
• Percumah lamun geus datang pati urang tobat.

4 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV

 Kosakata
sadayana : semuanya, segalanya
bugang : bangkai, mayat, jenazah
hanjakal : kasihan, terasa menyesal
dihisab : dihitung
maturan : menemani, menyertai
mungpang : melanggar, menentang
paur : takut, merasa gentar, ngeri

2. Jawablah!
Untuk menjawab pertanyaan di bawah ini, kalian berkumpul menjadi enam
kelompok. Jawabannya ditulis di kertas selembar!
Kelompok 1:
1. Apa artinya tauhid?
2. Apa bekal kita kembali ke akhirat?
Kelompok 2:
1. Harus bagaimana kita beribadah?
2. Apa yang disebut ajal itu?
Kelompok 3:
1. Bagaimana kalau ajal datang?
2. Kalau kita meninggal, bagaimana harta yang banyak itu?
Kelompok 4:
1. Apa yang dibawa kalau kita meninggal?
2. Kalau sudah dikubur, bagaimana sahabat dan saudara kita?
Kelompok 5:
1. Bagaimana rasanya di dalam kubur?
2. Apa yang menjadikannya menyesal?
Kelompok 6:
1. Apa sebabnya tidak ada gunanya rasa penyesalan?
2. Waktu dihisab di akhirat, siapa yang menjawab pertanyaan?
3. Menghafalkan
Hafalkanlah!
a. ajal = mati, pati
• Percuma kalau sudah datang kematian kita bertaubat.
• Percuma kalau sudah datang kematian kita bertaubat.

Pangajaran 1: Hirup Sauyunan 5

b. bugang = bangké, mayit, bangkar
• Budak nu leungit téh kapanggih geus jadi bugang.
• Budak nu leungit téh kapanggih geus jadi bangké.
• Budak nu leungit téh kapanggih geus jadi mayit.
• Budak nu leungit téh kapanggih geus jadi bangkar.
c. hanjakal = hanjelu
• Budak téh bageur-bageurna mah, ngan hanjakal tara solat.
• Budak téh bageur-bageurna mah, ngan hanjelu tara solat.
d. dihisab = diitung
• Dina poé ahir sagala kalakuan urang bakal dihisab.
• Dina poé ahir sagala kalakuan urang bakal diitung.
é. maturan = marengan
• Di alam kubur nu maturan téh amal kahadéan.
• Di alam kubur nu marengan téh amal kahadéan.
f. mungpang = ngahulag
• Ulah mungpang kana kersana sepuh.
• Ulah ngahulag kana kersana sepuh.
g. paur = inggis, rémpan
• Sok paur upami ninggal seuseukeut péso téh.
• Sok inggis upami ninggal seuseukeut péso téh.
• Sok rémpan upami ninggal seuseukeut péso téh.
h. sobat = batur
• Dudi téh sobat kuring.
• Dudi téh batur kuring.

B Mikaweruh istilah kaagamaan

Di luhur hidep geus diajar perkara pupujian. Ari pupujian téh tangtu raket patalina
jeung istilah kaagamaan. Titénan geura kalimah ieu di handap!

Hayu urang babahanan,

pibekeleun di ahérat,
sing loba amal-amalan,
ibadah sing husu pisan.

Dina kalimah di luhur aya kecap ahérat, amal, ibadah, jeung husu. Éta opat
kecap téh kaasup kana istilah kaagamaan. Kecap ahérat sok disebut ogé ahirat (basa

6 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV

b. bugang = bangkai, mayat, jenazah
• Anak yang hilang itu ditemukan sudah menjadi bangkai.
• Anak yang hilang itu ditemukan sudah menjadi mayat.
• Anak yang hilang itu ditemukan sudah menjadi jenazah.
c. hanjakal = kasihan, terasa menyesal
• Anak itu sih baik hati, tapi kasihan tidak pernah salat.
• Anak itu sih baik hati, tapi terasa menyesal tidak pernah salat.
d. dihisab = dihitung
• Pada hari akhir segala perbuatan kita akan dihisab.
• Pada hari akhir segala perbuatan kita akan dihitung.
e. maturan = menemani, menyertai
• Di alam kubur, yang akan menemani itu amal kebaikan.
• Di alam kubur, yang akan menyertai itu amal kebaikan.
f. mungpang = melanggar, menentang
• Jangan melanggar terhadap keinginan orang tua.
• Jangan menentang terhadap keinginan orang tua.
g. paur = ngeri, khawatir, waswas
• Suka ngeri jika melihat ketajaman pisau itu.
• Suka khawatir jika melihat ketajaman pisau itu.
• Suka waswas jika melihat ketajaman pisau itu.
h. sobat = sahabat, teman akrab
• Dudi itu sahabat saya.
• Dudi itu teman akrab saya.

B Mengenal istilah keagamaan

Di atas kalian sudah belajar mengenai pupujian. Pupujian tentu erat kaitannya
dengan istilah keagamaan. Perhatikan kalimat di bawah ini!

Mari kita persiapkan,

bekal untuk di akhirat,
perbanyak amal-amalan,
ibadah dengan khusuknya.

Pada kalimat di atas ada kata akhirat, amal, ibadah, dan khusuk. Keempat kata
tersebut termasuk ke dalam istilah keagamaan. Kata akhirat (bahasa Arab) artinya alam

Pangajaran 1: Hirup Sauyunan 7

Arab) hartina alam engké sanggeusna lebur kiamat. Kecap amal (basa Arab) hartina
ngalaksanakeun hiji pagawéan karana Alloh, gawé taya pangarahan, bakti tanaga,
gawé hadé keur batur. Kecap ibadah (basa Arab) hartina ngajalankeun papancén
agama Islam, sok disebut ogé ibadat. Ari kecap husu hartina panteng atawa soson-
soson dina migawé hiji pagawéan, misalna solat.
Anu dimaksud istilah kaagamaan nyaéta istilah-istilah anu aya patalina jeung
agama. Ari agama téh nyaéta kapercayaan ka Nu Mahasuci jeung aturan-aturan
ibadahna. Tah, ayeuna hidep ngumpul jadi lima kelompok, tuluy sawalakeun
ngeunaan kekecapan ieu di handap anu aya patalina jeung istilah kaagamaan. Bisi
hésé mah hidep bisa néangan hartina dina Kamus Basa Sunda!
Kelompok 1:
1. Lamun keur ngajalankeun puasa, pasti loba gogodana.
puasa:
2. Alusna mah tadarusan téh ulah ngan bulan puasa wungkul.
tadarusan:
3. Taun ayeuna indung bapa kuring rék jarah ka Mekah.
jarah:
4. Di kelas kuring aya opatan anu nonmuslim.
nonmuslim:
5. Umat muslim wajib ngaluarkeun zakat.
zakat:
Kelompok 2:
1. Bapa kuring mah tajilna sok ku kolek cau.
tajil:
2. Barudak di madrasah keur dialajar pupujian.
madrosah:
3. Jalma nu takwa ka Alloh bakal salamet dunya ahérat.
takwa:
4. Saméméh solat téh kudu abdas heula atuh!
abdas:
5. Umat muslim nu geus mampuh, wajib ngajalankeun ibadah haji.
ibadah haji:
Kelompok 3:
1. Sanggeus solat, kadé poho ngadu’a.
ngado’a:
2. Qurban diwajibkeun keur umat Islam anu mampuh.
qurban:
3. Dina bulan Puasa, barudak sok hésé diajak saur téh.
saur:

8 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV

yang akan kita jalani setelah hari kiamat. Kata amal (bahasa Arab) artinya melaksanakan
satu pekerjaan karena Allah, pekerjaan yang tidak mengharapkan upah, bakti tenaga,
pekerjaan yang baik untuk orang lain. Kata ibadah (bahasa Arab) artinya menjalankan
tugas-tugas agama Islam, juga sering disebut ibadat. Sedangkan kata khusuk artinya
sungguh-sungguh atau betul-betul dalam mengerjakan suatu pekerjaan, misalnya salat.
Yang dimaksud dengan istilah keagamaan adalah istilah-istilah yang berkaitan
dengan agama. Ada pun agama adalah kepercayaan kepada Yang Mahasuci dengan
aturan-aturan ibadahnya. Nah, sekarang kalian berkumpul menjadi lima kelompok,
kemudian diskusikan mengenai kata-kata di bawah ini yang ada kaitannya dengan istilah
keagamaan. Apabila terasa sulit, kalian bisa mencari artinya dalam Kamus Bahasa Sunda!
Kelompok 1:
1. Kalau sedang menjalankan puasa, pasti banyak godaannya.
puasa:
2. Sebaiknya, tadarusan itu jangan hanya di bulan Puasa saja.
tadarusan:
3. Tahun sekarang ibu bapak saya akan ziarah ke Mekah.
ziarah:
4. Di kelas saya ada empat orang yang nonmuslim.
nonmuslim:
5. Umat muslim wajib mengeluarkan zakat.
zakat:
Kelompok 2:
1. Bapak saya takjilnya suka dengan kolak pisang.
takjil:
2. Anak-anak di madrasah sedang belajar pupujian.
madrasah:
3. Orang yang bertakwa kepada Allah akan selamat dunia akhirat.
takwa:
4. Sebelum salat itu harus wudu dulu!
wudu:
5. Umat muslim yang sudah mampu, wajib menjalankan ibadah haji.
ibadah haji:
Kelompok 3:
1. Setelah salat, jangan lupa berdoa.
berdoa:
2. Qurban diwajibkan untuk umat Islam yang sudah mampu.
qurban”
3. Di bulan Puasa, anak-anak suka susah kalau diajak sahur.
sahur:

Pangajaran 1: Hirup Sauyunan 9

4. Tah, dangukeun sora adan Magrib!
adan:
5. Méméh solat sok qomat heula.
qomat:
Kelompok 4:
1. Musola di SPBU ieu mah mani bararesih.
musola:
2. Saha nu geus pernah indit ka Masjid Kubah Mas?
kubah:
3. Bapa mah pami jumaahan téh sok nyandak sajadah.
sajadah:
4. Saméméh maca Al-Qur’an urang kudu ngucapkeun heula taud.
taud:
5. Tilaman ari solat téh atuh ku sajadah!
sajadah:
Kelompok 5:
1. Abdi dipanggaleuhkeun mukena ku Mamah.
mukena:
2. Lalaki mah solatna sok maké sarung jeung kopéah.
kopéah:
3. Tasbé ieu mah asli ti Mekah.
tasbé:
4. Urang solat nyanghareup ka kiblat.
kiblat:
5. Tiap poé Juma’ah barudak ka sakola sok maké baju muslim.
baju muslim:

C Hayu urang diajar mikaweruh pupujian!

Pupujian téh asal kecapna tina puji, anu hartina kecap-kecap atawa ucapan pikeun
ngagungkeun Nu Maha Kawasa. Muji hartina rupa-rupa kaagungan, kapunjulan,
atawa kaalusan. Pupujian mangrupa kecap-kecap atawa ucapan anu sok dipaké muji
Alloh jeung Rosululloh. Conto anu dibaca ku hidep di luhur téh kaasup kana pupujian
anu eusina muji ka Alloh SWT.
Pupujian mah asalna tina sastra Arab. Dina sastra Arabna sorangan disebutna
syair, nyaéta wangun ugeran (puisi) anu puguh guru lagu jeung guru wilanganana.
Tina segi wangunna, pupujian téh kaasup wangun ugeran. Eusina pépéling,
pangajaran kaagamaan, puji ka Alloh, salawat ka Nabi, jeung du’a. Sagundukna opat

10 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV

4. Nah, dengarkan suara azan Magrib!
azan:
5. Sebelum salat, suka iqamat dulu.
iqamat:
Kelompok 4:
1. Musala di SPBU ini bersih sekali.
musala:
2. Siapa yang pernah pergi ke Masjid Kubah Mas?
kubah:
3. Bapak itu kalau jumatan suka membawa sajadah.
sajadah:
4. Sebelum membaca Al-Qur’an, kita harus mengucapkan taawuz dulu.
taawuz:
5. Alasi kalau salat itu dengan sajadah!
salat:
Kelompok 5:
1. Saya dibelikan mukena oleh Mama.
mukena:
2. Lelaki kalau salat, suka menggunakan sarung dan kopiah.
kopiah:
3. Tasbih ini asli dari Mekah.
tasbih:
4. Kita salat menghadap ke kiblat.
kiblat:
5. Tiap hari Jumat anak-anak ke sekolah memakai baju muslim.
baju muslim:

C Mari kita belajar mengenal pupujian!

Pupujian berasal dari kata puji, yang artinya kata-kata atau ucapan untuk
mengagungkan Yang Mahakuasa. Memuji artinya macam-macam keagungan,
kelebihan, atau kebaikan. Pupujian merupakan kata-kata atau ucapan yang suka
dipakai untuk memuji Allah dan Rasulullah. Contoh yang dibaca oleh kalian di atas
itu termasuk dalam pupujian yang isinya memuji Allah SWT.
Pupujian itu berasal dari sastra Arab. Dalam sastra Arabnya sendiri disebut syair,
yaitu bentuk prosa (puisi) yang sudah ditentukan guru lagu dan guru wilangannya.
Dari segi bentuknya, pupujian itu termasuk bentuk prosa puitik. Isinya peringatan
tentang pengajaran keagamaan, memuji kepada Allah, salawat kepada Nabi, dan

Pangajaran 1: Hirup Sauyunan 11

jajar atawa ogé bisa dua jajar. Sajajarna dalapan engang atawa leuwih. Sora tungtung
atawa purwakantina, bisa a – a – a – a, a – a – b – b, a – a – b – a, a – a – b –
c, a – b – a – b, a – b – a – a, a – a – a – b, a – b – b – b, a – b – c – a, a – b – c – c,
a – b – b – c, a – b – a – c, jeung a – b – c – b.
Pupujian ilaharna ditalar dinadomkeunana.Tempat dinadomkeunana di masjid
atawa madrasah. Lamun di masjid, pupujian sok dinadomkeun saméméh solat.
Pupujian nu judulna “Tauhid” téh sagundukna (sapadana) diwangun ku opat
jajar (padalisan).Tiap-tiap jajar (padalisan) diwangun ku dalapan engang. Ari sora
tungtungna atawa guru laguna sarua, nyaéta a – a – a – a. Jumlah engang jeung sora
tungtung jajaran bisa ogé ditabélkeun. Tengetan tabélna ieu di handap!

1 2 3 4 5 6 7 8 Jumlah
Ha- yu u- rang ba- ba- han- an 8–a
pi- be- kel- eun di a- hé- rat 8–a
sing lo- ba a- mal a- mal- an 8–a
i- ba- dah sing hu- su pi- san 8–a

D Hayu diajar ngajembaran pupujian!

Pék baca heula ieu pupujian dina jero haté, tuluy nadomkeun
babarengan!

Tos Medal Bulan Purnama

Tos medal bulan purnama,
nyaangan jagat buana,
jungjunan anu utama,
Muhammad jenenganana.
Wajib sadaya gumbira,
kasumpingan nabi mulya,
kedah sukur salamina,
ngadu’a ka Nu Kawasa.
Duh panutan nu diutus,
Gusti ngéstokeun teu putus,
nyandak paréntahan husus,
seja taat manah mulus.

12 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV

doa. Satu baitnya ada empat baris atau bisa juga dua baris. Satu barisnya terdiri dari
delapan suku kata atau lebih. Suara akhir (rima) atau purwakantinya, bisa a – a – a – a,
a – a – b – b, a – a – b – a, a – a – b – c, a – b – a – b, a – b – a – a, a – a – a – b, a – b
– b – b, a – b – c – a, a – b – c – c, a – b – b – c, a – b – a – c, jeung a – b – c – b.
Pupujian biasanya dilantunkan. Tempat melantunkannya di masjid atau di
madrasah. Kalau di masjid, pupujian suka dilantunkan sebelum salat.
Pupujian yang berjudul “Tauhid” itu satu baitnya terdiri atas empat baris. Setiap
baris terdiri atas delapan suku kata. Adapun suara akhir atau guru lagunya adalah a – a
– a – a. Jumlah suku kata dan suara akhirnya bisa ditabelkan. Amati tabel di bawah ini!

1 2 3 4 5 6 7 8 Jumlah
Ma- ri ki- ta per- si- ap- kan 8–a
be- kal un- tuk di a- khi- rat 8–a
per- ba- nyak a- mal a- mal- an 8–a
i- ba- dah de- ngan khu- syuk nya 8–a

D Mari kita belajar memperluas wawasan

tentang pupujian!
Bacalah terlebih dahulu pupujian ini di dalam hati, kemudian
lantunkan bersama-sama!

Telah Terbit Bulan Purnama

Lahirlah bulan purnama,
menerangi alam kita,
kekasih yang utama,
Muhammad itu namanya
Semua orang gembira,
kedatangan nabi mulia,
bersyukurlah seamanya,
doa pada yang Kuasa.
Duh kekasih yang diutus,
Allah memuji tak putus,
membawa perintah khusus,
akan taat hati mulus.

Pangajaran 1: Hirup Sauyunan 13

 Jawab pananya ieu di handap!
1. Naon eusi pupujian di luhur?
2. Saha nu diibaratkeun bulan purnama téh?
3. Naon anu disebut bulan purnama?
4. Nyaangan naon bulan purnama?
5. Naha urang bet wajib gumbira?
6. Urang téh kedah kumaha?
7. Kumaha Gusti téh ngéstokeunana?
8. Kumaha seja taatna?
9. Sebutkeun dua sipat Nabi anu mulya!
10. Naon mangpaatna upama urang mindeng nadomkeun pupujian?

É Hayu urang ngapalkeun pupujian!

1. Pék baca!
Ieu di handap aya dua rupa pupujian. Aya nu opat padalisan jeung aya nu lima
padalisan. Pék nadomkeun babarengan atawa, tuluy apalkeun di imah!

Alloh nu Mahaakbar Kaum Muslimin

Alloh nu Mahaakbar
Nu rohmatna Mahajembar
Nu Mahawelas ngaganjar
Ka jalma nu to’at sabar
Bumi langit jeung eusina
Alloh anu ngadamelna
Miara ngurus mahluk-Na
Ngatur hirup jeung rijkina
Sim abdi muji ka Alloh
Resep jeung isin ku Alloh
Neda pitulung ka Alloh
Ngaharep rohmat ti Alloh
Héy dulur kaum muslimin
Regepkeun ieu siiran
Manawi tamba lumayan
Malahmandar-malahmandar
Janten jalan kabagjaan
Lamun aya waktu kosong
Énggal eusi ulah towong
Pilari élmu nu luhung
Ulah embung-ulah embung
Meungpeung umur tacan nungtung
Lamun umur geus ngalayang
Tinangtu urang hanjakal
Sabab pati geus ngalayang
Ibadah gé taya guna
Héy kaum muslimin muslimat

14 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV

 Jawablah pertanyaan di bawah ini!
1. Apa isi pupujian di atas?
2. Siapa yang diibaratkan bulan purnama?
3. Apa yang disebut dengan bulan purnama?
4. Menerangi apa bulan purnama?
5. Mengapa kita harus bergembira?
6. Kita harus bagaimana?
7. Mengapa Allah mengutamakannya?
8. Bagaimana menaatinya?
9. Sebutkan dua sifat Nabi yang mulia!
10. Apa manfaatnya kalau kita sering melantunkan pupujian?

E Mari kita menghafalkan pupujian!

1. Bacalah!
Di bawah ini ada dua macam pupujian. Ada yang empat baris dan ada yang lima
baris. Lantunkanlah bersama-sama, kemudian hafalkan di rumah!

Allah yang Mahabesar Kaum Muslimin

Allah Yang Mahabesar
Yang rahmat-Nya Mahaluas
Yang Mahakasih memberi
Pada orang taat sabar
Bumi langit dan isinya
Allah yang menciptakannya
Memelihara mahkluk-Nya
Mengatur hidup dan rezekinya
Saya pun memuji Allah
Suka dan malu pada Allah
Mohon pertolongan Allah
Mengharapkan rahmat Allah
Saudara kaum muslimin
Simaklah ini syairnya
lumayan dan sederhana
Agar supaya menjadikan
Jadi jalan kebahagiaan
Kalau ada waktu kosong
Langsung isi jangan kosong
Carilah ilmu yang agung
Jangan mau-jangan mau
Mumpung umur belum putus
Kalau umur sudah melayang
Tentu merasa menyesal
Sebab mati sudah melayang
Ibadah tidak berguna
Hei kaum muslimin muslimat

Pangajaran 1: Hirup Sauyunan 15

2. Pék jawab!
Pikeun ngajawab pananya, hidep ngumpul limaan-limaan. Jawabanana ditulis
dina keretas salembar!
Kelompok 1:
1. Sebutkeun opat sipat Alloh?
2. Ka saha Alloh sok ngaganjar?
Kelompok 2:
Naon eusi pada kadua dina pupujian “Alloh Nu Mahaakbar”?
Kelompok 3:
Naon eusi pada katilu dina pupujian “Alloh Nu Mahaakbar”?
Kelompok 4:
1. Naon anu disebut kaum muslimin téh?
2. Siiran dina pupujian “Kaum Muslimin” téh ditujukeun ka saha?
Kelompok 5:
Naon eusi pada kadua dina pupujian “Kaum Muslimin”?
Kelompok 6:
Naon eusi pada katilu dina pupujian “Kaum Muslimin”?

16 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV

2. Jawablah!
Untuk menjawab pertanyaan di bawah ini, kalian kumpul menjadi enam.
Jawabannya ditulis di kertas selembar!
Kelompok 1:
1. Sebutkan empat sifat Alloh?
2. Kepada siapa Allah suka memberi pahala?
Kelompok 2:
Apa isi bait kedua dalam pupujian “Alloh Yang Mahaakbar”?
Kelompok 3:
Apa isi bait ketiga dalam pupujian “Alloh Yang Mahaakbar”?
Kelompok 4:
1. Apa yang disebut kaum muslimin itu?
2. Syair dalam pupujian “Kaum Muslimin” itu ditujukan pada siapa?
Kelompok 5:
Apa isi bait kedua dalam pupujian “Kaum Muslimin”?
Kelompok 6:
Apa isi bait ketiga dalam pupujian “Kaum Muslimin”?

Pangajaran 1: Hirup Sauyunan 17

 Kamus Alit (Sunda - Indonesia)

Basa Sunda Bahasa Indonesia

abdas wudu
baraya, dulur saudara, kerabat
bugang, mayit mayat
engang suku kata
énggal, burukeun cepat-cepat
eusi isi
gawé, damel kerja
getol rajin
gumbira, atoh gembira
hanjakal, hanjelu menyesal
indit, mios, angkat pergi, berangkat
isin, éra malu
jenengan, nama, ngaran nama
karunya kasihan
manah, haté, ati hati
meungpeung mumpung
miara memelihara
ngaleuya banyak
ngawulang mengajar
nyanghareup menghadap
pitulung pertolongan
sawala diskusi
soson-soson sungguh-sungguh

18 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV

 U ji Kompeténsi Pangajaran 1
I. Cakraan (X) nu benerna!
1. Dina pupujian nu judulna “Tauhid”, ngajakan ka urang bebekeleun keur engké
cenah ....
a. hirup di dunya c. di ahérat
b. dina kahirupan d. di alam kubur
2. Dina ibadah téh urang kudu bener-bener ....
a. ihlas c. husu
b. rido d. taat
3. Urang téh geus waktuna jadi bugang.
Kecap bugang dina kalimah di luhur ngandung hartina, iwal ....
a. bangké c. bangkar
b. mayit d. jasad
4. Sok sanajan loba harta banda gé, ngaleuya di mana-mana tetep ajal moal bisa
dihalang-halang. Ngaleuya hartina ....
a. loba pisan c. seuseut
b. saeutik d. hésé
5. Sanajan harta ngaleuya, angger upama urang ... mah moal dibawa.
a. gedé c. beunghar
b. maot d. miskin
6. Nu dibawa maot ku urang téh ngan ....
a. harta banda c. karidoan
b. amal soléh d. kaihlasan
7. Sobat jeung baraya gé moal bisa ....
a. dibaturan c. maturan
b. ngabaturan d. maturanna
8. Mun nyawa geus dicabut mah percumah ... hanjakal ogé.
a. karasa c. ngarasa
b. karasaeun d. karasaeun
9. Urang bakal maot, mangkana kudu bener-bener dina ... amal pibekeleun ka
ahérat.
a. siap c. nyiapkeun
b. disiapkeun d. persiapan

Uji Kompeténsi Pangajaran 1 19

10. Lamun urang enggeus mati, percumah ngarasa hanjakal kana naon-naon anu
geus ... ku urang.
a. gawé c. gawéna
b. ngagawéan d. dipigawé

II. Éséy
Jawab pananya ieu di handap!
1. Naon nu disebut pupujian?
2. Di mana pupujian sok dinadomkeunana?
3. Sebutkeun rupa-rupa eusi pupujian!
4. Iraha lamun di masjid pupujian sok dinadomkeunana?
5. Ari hidep apal henteu kana pupujian. Sok atuh tembangkeun!

20 Warangka Basa Sunda pikeun SD/MI Kelas IV