Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK NEGERI 1 Kelas/Semester : XI / 1 KD : 3.3 dan 3.4


SUKAWATI Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Pertemuan ke :
Mata Pelajaran : Produk Kreatif Dan
Kewirausahaan
Materi : Membuat Dan Menguji Prototipe
A. TUJUAN

1. Mengetahui Pembuatan Prototype Produk Barang


2. Memahami Pengujian Prototype Produk Barang Dan Jasa

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Media : Alat/Bahan :
 Worksheet atau lembar kerja (siswa)  Penggaris, spidol, papan tulis
 lembar penilaian  Laptop & LCD, PPT
 Cetak: buku, modul, brosur, leaflet, dan gambar.  Objek fisik: Benda nyata, model, dan spesimen.

PENDAHULUAN  Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional.


 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi.
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan
diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan
menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait materi Membuat
Dan Menguji Prototipe

Critical Thinking Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum
dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik.
Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Membuat Dan Menguji Prototipe

Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Membuat Dan
Menguji Prototipe

Communication Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal,
mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
kelompok atau individu yang mempresentasikan

Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait
Membuat Dan Menguji Prototipe, Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk
menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami

PENUTUP 1. Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar


2. Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
3. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
4. Siswa mengucap salam saat guru keluar ruangan atau mengakhiri pembelajaran

C. PENILAIAN
Sikap : Lembar pengamatan - Pengetahuan : LK peserta didik - Ketrampilan: Kinerja & observasi
diskusi
Gianyar,
Mengetahui, Guru Matapelajaran
Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Sukawati

Ni Made Wahyuni Dewi, SE


NIP: 197805112006042031
I Ketut Arka, S.Pd. M.Pd
NIP: 196404241990031014

Anda mungkin juga menyukai