76

PANDUAN KEGIATAN IHT

DAN MATERI
Kompetensi Guru Melalui Inovasi Pembelajaran dengan Pembuatan Video
Pembelajaran KineMaster

Selasa, 16 Maret 2022

PEMERINTAH KABUPATEN BOJONEGORO

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI SUGIHWARAS i KECAMATAN NGRAHO
TAHUN 2022
 77

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Karena berkat
taufik, hidayah, dan inayahNya Buku Panduan IHT Kompetensi Guru Melalui
Inovasi Pembelajaran dengan Pembuatan Video Pembelajaran KineMaster di
SD Negeri Sugihwaras I Kecamatan Ngraho ini dapat di selesaikan tepat waktu.

Buku panduan ini sebagai panduan kegiatan IHT yang dilaksanakan secara
internal di SD Negeri Sugihwaras I. Strategi pembinaan melalui Pelatihan
dilakukan berdasarkan proyek kepemimpian Calon Kepala Sekolah yang penulis
lakukan. Harapan penulis adalah adanya peningkatan kemampuan guru dalam
menyusun instrumen penilaian khususnya aspek keterampilan .

Panduan ini dimaksudkan untuk memberikan gambaran secara umum tentang IHT
kepada peserta pelatihan. Terima kasih kepada semua pihak yang telah terlibat
dalam penyusunan panduan ini. Saran yang bersifat konstruktif sangat kami
harapkan.

Penulis,
 78

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional Pasal 36 ayat (1) dan ayat (2) menegaskan bahwa pengembangan
kurikulum dilakukan dengan mengacu pada standar nasional pendidikan untuk
mewujudkan tujuan pendidikan nasional, dengan prinsip diversifikasi sesuai
dengan satuan pendidikan, potensi daerah, dan peserta didik. Pasal 38 ayat (2)
Kurikulum Pendidikan Dasar dan Menengah dikembangkan sesuai dengan
relevansinya oleh setiap kelompok atau satuan pendidikan dan komite sekolah.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan pada Pasal 16 ayat (1) dan ayat (2) ditegaskan bahwa
penyusunan kurikulum pada tingkat satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar
dan menengah berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar
Nasional Pendidikan. BSNP telah menyusun standar yang ditetapkan melalui
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21Tahun 2016 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, Permendikbud Nomor
20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan
Dasar dan Menengah.
B. TUJUAN
Kegiatan Pelatihan bertujuan untuk menyiapkan Guru SD Negeri
Sugihwaras I Kecamatan Ngraho agar mampu membuat video pembelajaran
berbasis IT terutama pada pembuatan vidio pembelajaran kinemaster, dan
mengimplementasikan sesuai ketentuan yang berlaku.
C. HASIL YANG DIHARAPKAN
Kegiatan ini diharapkan menghasilkan;
1. Peningkatan kemampuan Guru SD Negeri Sugihwaras I Kecamatan Ngraho
dalam membuat media pembelajaran berbasis IT terutama video kinemaster
2. Terlaksananya program Pelatihan untuk seluruh Guru SD Negeri
Sugihwaras I
3. Meningkatnya prestasi siswa pada bidang akademik.
 79

BAB II
PELAKSANAAN

A. PENGORGANISASIAN
Kegiatan IHT Pembuatan vidio Pembelajaran kinemaster ini sudah
dikoordinasikan dengan kepala SD Negeri Sugihwaras I Kecamatan Ngraho dan
melibatkan Nara Sumber yang merupakan teman sejawat.

B. PENGARAH, FASILITATOR, PESERTA DAN PANITIA

Pengarah dan Fasilitator :
 Pengawas Sekolah Kecamatan Ngraho
 Kepala Sekolah SD Negeri Sugihwaras I Kecamatan Ngraho;
 Panitia Pelatihan.
Peserta :
 Peserta terdiri atas guru dan tenaga kependidikan SD Negeri Sugihwaras I
Kecamatan Ngraho.
Panitia :
 Guru dan tenaga kependidikan SD Negeri Sugihwaras I Kecamatan Ngraho.

C. TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB

Tugas dan tanggung jawab setiap unsur yang terlibat dalam kegiatan IHT ini
sebagai berikut :
1. Pengarah
a. Memberikan informasi tentang kondisi sekolah lewat Raport Mutu, RKS,
wawancara;
b. Memberikan informasi tentang kebijakan yang berkaitan dengan Standar
Nasional Pendidikan;
c. Menyampaikan kebijakan yang berkaitan dengan pengembangan
kurikulum dan pembelajaran pada SD;
d. Menyampaikan kebijakan yang berkaitan dengan penilaian dan pelaporan
hasil belajar
 80

2. Fasilitator
a. Memberikan informasi tentang IHT pembuatan video pembelajaran
kinemaster;
b. Melaksanakan IHT Pembuatan video pembelajaran kinemaster di SD
Negeri Sugihwaras I Kecamatan Ngraho;
c. Mengevaluasi proses dan hasil pelatihan;
3. Peserta
a. Mengikuti seluruh kegiatan IHT ;
b. Mengimplementasikan hasil IHT ke peserta didik di SD Negeri
Sugihwaras I Kecamatan Ngraho.
4. Panitia
a. Menyediakan fasilitas kegiatan IHT;
b. Mengkoordinasikan kegiatan sesuai jadwal kegiatan IHT;
c. Mengerjakan penyelesaian administrasi kegiatan IHT;
d. Menyiapkan dokumen/bahan yang diperlukan selama kegiatan IHT;
e. Mengkompilasi laporan seluruh pelaksanaan IHT Pembuatan video
pembelajaran kinemaster; pada SD Negeri Sugihwaras I Kecamatan
Ngraho;
f. Mengevaluasi penyelenggaraan IHT;
g. Menyusun laporan pelaksanaan IHT.

D. ALUR PELAKSANAAN
Pelaksanaan pelatihan dilakukan berdasarkan alur sebagai berikut:

Pembukaan

Informasi Kegiatan
Disampaikan oleh Kepala Sekolah Mempelajari Materi
Pembuatan Vidio Pembelajaran
KineMaster

Penutupan Evaluasi Kegiatan

 81

E. STRUKTUR PROGRAM
Struktur Program IHT Pembuatan video pembelajaran kinemaster; di SD Negeri
Sugihwaras I Kecamatan Ngraho adalah:

No Program Nara Sumber

A. UMUM
1. Kebijakan dan kondisi SD Negeri Sugihwaras I Kepala Sekolah
Informasi Proyek Kepemimpinan Calon Kepala
2. Panitia (CKS)
Sekolah
B. PROGRAM POKOK
Materi Umum Pembuatan video pembelajaran Penyaji/
3.
kinemaster; Nara Sumber
Praktek Pembuatan video pembelajaran Penyaji/Nara
4.
kinemaster; Sumber dan Peserta
6. Analisis Hasil Kerja Peserta CKS dan Peserta
C. PENUNJANG
7. Pembukaan Kepala Sekolah

8. Penutupan Kepala Sekolah

9. Evaluasi CKS

F. WAKTU DAN TEMPAT

Kegiatan IHT Pembuatan video pembelajaran kinemaster; di SD Negeri
Sugihwaras I Kecamatan Ngraho dilaksanakan pada hari Rabu, 16 Maret 2022,
tempat kegiatan IHT di SD Negeri Sugihwaras I Kecamatan Ngraho dan waktu
pelaksanaan mulai jam 010.00 s.d 14.00 WIB.
 82

MATERI IN HOUSE TRAINING (IHT)