I. PENDAHULUAN
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan
bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan
kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu
itu meliputi tujuan pendidikan nasional, kesesuaian dengan kekhasan, kondisi, dan
potensi daerah, satuan pendidikan, serta peserta didik. Oleh karena itu, kurikulum
disusun oleh satuan pendidikan dengan kebutuhan potensi yang ada di daerah.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19
Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa
kurikulum pada jenjang pendidikan dasar dan menengah disusun oleh satuan
pendidikan dengan mengacu kepada Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan
serta panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
KTSP jenjang pendidikan dasar dan menengah dikembangkan oleh sekolah dan
komite sekolah.
Penyusunan KTSP merupakan bagian dari kegiatan perencanaan sekolah. Kegiatan
itu dapat berupa lokakarya atau rapat kerja yang diselenggarakan dalam jangka
waktu tertentu. Untuk memenuhi hal tersebut SMK NEGERI 1 Kebonsari
menyelenggarakan In House Training (IHT).
VII. MATERI
Materi Workshop ini meliputi :
1) Orientasi Sekolah
2) Kelengkapan Evaluasi Kinerja Guru dan Administrasi Guru.
3) Pengembangan Kompetensi Pengajar SMK.
4) Metode Pembelajaran Dalam Jaringan
XIII. PENUTUP
Demikian laporan Workshop ini kami buat dengan harapan agar mendapat
dukungan dari berbagai pihak yang berkepentingan dengan pelaksanaan kegiatan
ini. Apabila terdapat kekurangan dalam laporan ini akan kami lengkapi
secepatnya.
Serang , 6 Juli 2013
Panitia